現在社會人人都有自己的智能手機，有著自己的交流方式，今天我們就來聊一聊微信。說到微信大多數人都不陌生吧，但是把這個詞和家庭聯系起來的呢？少之又少吧。

　　從家長的角度來講我們與他們的時代有較大差距，教育文化思想都是天差地別。這使得假期在家中就沒什么好聊的，然后在日常時間里，家長問的問題不是關于學習就是灌一些雞湯，而這些東西對于我們來說這呢的是有點浪費時間。我們平時在學校壓力就比較大回到家里就想休息一下，而不是聽一個聊不來的人喋喋不休。我們明白這是家長的關心，我們知道這是家長對我們的愛但是我們不想，我們不想像個奴隸一樣每天被人催著去干事。于是現實中的交流少了。

　　但是家長不可能對我們置之不理，他們想了解我們，于是就有了微信的父母，他們想在這里看看他們孩子缺什么想什么，他們比誰都想融入我們但是……

　　家庭教育原本是家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對我們施以一定教育的行為。這應該是正面的，積極向上的。但是今天有些家長理直氣壯稱：”孩子們自己發在網上的，我也是隨意看到的。而且我們是父母，就算真的看看又怎么了，我們也是為了他好。？這樣的道德枷鎖直接給了我們。這讓本來是人情味的好事硬生生出現了破裂的印記，我們更加反抗。就這樣兩敗俱傷。

　　但是我們有著不可推卸的.原因，自身的叛逆！又多少人是喜歡跟父母對著干的，又多少人明知父母的善意卻硬要把它想象成父母的監視器，也許父母可能有那個私心像管著你，但你的明白父母愛你不是義務，他們的義務是把你教育成人，他們可以拒絕你的請求。但他們仍愛你好好體諒他們吧。

　　同時我希望我們的家長要學會尊重我們，給予我們需要的幫助，但我們也要以更好的態度其迎接父母的善意，只有這樣我們的家庭教育才算成功。令尊與令堂才能看到更好的我們。

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