六年級學生整理的教師節(jié)優(yōu)秀作文六百字
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級學生整理的教師節(jié)優(yōu)秀作文六百字,希望對大家有所幫助。
六年級學生整理的教師節(jié)優(yōu)秀作文六百字1
今年,秋天里的第一個節(jié)日是教師節(jié)。
那天秋高氣爽,我剛剛走下校車,就被一陣沁人心脾的花香吸引,有粉紅的康乃馨,有潔白的百合花,還有艷麗的玫瑰。小商販手捧著美麗的花朵,殷勤地望著我們。“咦!這是什么意思呀?”我納悶起來,再往前走,看見一個粉紅的牌子,上面環(huán)繞一圈粉紅的氣球,氣球尾巴上掛滿了條幅,仔細一看,“感謝恩師,教師節(jié)快樂!”我一下頓悟,原來今天是教師節(jié)啊!
可是我……我什么也沒準備,現(xiàn)在身上也沒有錢,看著幾個認識的同學豪爽地拿出十元大鈔買禮物,我的心一下變得沉重起來,我該給老師送什么呢?我一直默默的問自己,不知不覺已經(jīng)走進了教室。抬頭一看,哇!今天的講臺可真漂亮啊!同學們的鮮花,五顏六色、香氣撲鼻,把講臺裝點的美麗極了。只聽同桌問我:“你怎么沒帶花呀?你看那束紅花,是我?guī)硭屠蠋煹摹!蔽业皖^無語。不知道什么時候,老師已走上了講臺,看著大家說:“謝謝大家的花,不過你們還記得去年教師節(jié),我說過什么嗎?”一個聲音從教室后面穿透過來:“是,紅筆!”話音剛落,有好幾個同學爭先恐后把準備好的紅筆送給了老師。“哇!這些同學的記性真好,老師的每句話都牢牢記得”,我暗暗地想。
此時老師慈愛的看著我們,手中拿著的紅筆顯得那樣珍貴,仿佛說:“孩子們,老師用的筆是紅色的,用紅色圈點出你們成長中的問題,讓你們趕緊改正,茁壯成長。”我明白了,老師是園丁,我們是花朵,紅筆就是修剪花枝的工具,我們要好好學習,茁壯成長,就是老師心目中綻放的最美麗的花。
老師,我知道了,教師節(jié)的禮物是我們優(yōu)異的成績;我們就是您花園中最美的花!
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如果放在以往來說,9月10日只不過是個普通的教師節(jié)罷了,而在這個陽光穿透記憶的9月,它卻顯得那么耀眼。
往事如歌,雖說我接受了新的環(huán)境,但我的回憶畢竟還是存在的。手中拎著禮物,20來位昔日的同學,共同走在去老師家的路上,我的心情自然很激動,自畢業(yè)后,還沒見過老師,禮物買了一大堆,多少是我們的心意。
當踏入門檻的那一剎那,當看到老師熟悉的身影,瞬間,全身的血液開始沸騰,當我叫出老師時,驀然間,我發(fā)現(xiàn)這個字眼是那么的親切。
我們看得出,老師很激動,20多個人擠了一大屋子,各自坐下來,面帶微笑,還在一句老師一句老師地叫著。又一次聽了老師的教誨,內心是那么地溫暖。說起當年我們剛上初一時幼稚的臉龐,聊著三年間我們每個人的成長,感動涌上心頭。
我們又去了英語老師那里,她現(xiàn)在已經(jīng)拄拐了,由于右腿過于勞累,她的右腿膝蓋積了好多種病,風濕、囊腫、積水什么的。中考前一個月,她每次來上課都堅持站著,就是怕坐下講課,同學們的注意力不集中,就那么硬撐著,老師們都勸她歇歇,她卻不,怕耽誤了我們。就這樣一直堅持到我們中考第二天,實在不行了,馬上去了醫(yī)院,后來做了手術,現(xiàn)在腿內還打著鋼釘……。當看到老師拄著雙拐時,我的眼睛濕潤了,不過幸運的是,再養(yǎng)半年,就可以丟掉拐走路了。本以為那些煽情的情節(jié)只會在電視中出現(xiàn),可現(xiàn)在卻清晰的出現(xiàn)在我眼前。
我近呼哽咽了,我無言。
往日時光已遠去,但回憶仍然美麗。以前我們只會說老師真好,可現(xiàn)在,我的心已被觸動,像一個小小的石子,在平靜的湖面激起漣漪,我全身每一處都在被老師感動著。
老師,您好!……
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金秋時節(jié),是豐收的季節(jié),也是老師的佳節(jié);金色的秋天,是一支獻給老師的歌,我們又迎來了一個教師節(jié),尊師重教這四個醒目的大字,在我腦海中閃現(xiàn)。心中不由得涌起股股暖流。
老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè),他無私奉獻,精心澆灌著一棵棵幼苗,使我們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之材。老師們長年累月地消耗著自己的能量,照亮他人光輝前程,用巨人的肩膀和雙手托起明天輝煌的太陽,人們常用最美麗的語言來稱贊老師,稱他們?yōu)閳@丁、人類靈魂工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干,就是對老師的真實寫照。
園丁是誰?是我們最敬愛的老師,是他們用靈巧的雙手修剪著我們這些幼小的樹苗,好的引導,歪的扶正,是他們使我們的生活變的多紫多彩。魯迅先生說過他們吃的是草,擠出來的是奶,老師就象那勤懇的老黃牛,默默的耕耘,一張張稚氣的小臉,一雙雙渴求的雙眸,充滿希冀的凝望著您;在那三尺講臺上,您月復一月,年復一年,耕耘著這個百花園,點綴著每一朵甜美的笑。聆聽您的教誨,混沌空白的頭腦被您淵博的知識填滿;淘氣頑皮的`幼童,在您的諄諄教導下,已經(jīng)羽翼豐滿,在荊棘密布的人生道路上欣然面對。十年樹木,百年樹人。您言傳深教,育人有方,甘為人梯,沒有他們的慷慨奉獻,哪有我們收獲的今天,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
在這屬于您的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!祝您教師節(jié)快樂!
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我們又將迎來了這是第X個教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,一聲“老師,您辛苦了”的問候濃縮了我們所有深深的敬愛;一句“老師,節(jié)日快樂”的祝福蘊涵了我們濃濃的祝福!
在這感恩的節(jié)日里,我有些心里話想對我的班主任——許老師說:許老師,新學期我承諾一定要好好學習,天天向上。我從現(xiàn)在起不會像以前一樣讓您操心;上課不說與學習無關的廢話,不做小動作;多看課外書,上課積極舉手發(fā)言,認真完成每一項作業(yè)。努力提高自己的學習成績,幫助同學、關心同學,做一個洞山中學的好學生。
表完了決心,讓我來說說煩惱吧!許老師您曾說過:“想不到你們年紀小小,卻煩惱多多呀!”是的,我也有很多煩心事呢!我有一個非常嚴厲的爸爸,他對我要求很高,做什么事力求完美,這讓我很苦惱。比如說彈鋼琴,在我看來,這是一件多么單調而又枯燥的事。我不止一次想放棄學鋼琴。但是,爸爸說:“既然你選擇了學習鋼琴,就要堅持下去,再苦再累也不能半途而廢。只有堅持才能有收獲呀!”整個暑假,只要我在家,每一天都要彈。不管多晚了,只要爸爸規(guī)定當天任務沒完成,我就別想休息。您看,他根本就不懂我嘛!老師,您是我們的知心朋友,您說我該怎么辦呢?
許老師,感謝您的辛勤付出,您的愛,比父愛更嚴格,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您曾說過:“我越來越愛我們班的孩子們了,恨不得揉進心里去。”我們也同樣愛您啊!您看,此刻,秋風送爽,丹桂飄香。校園中桂花正在開放,那陣陣沁人心脾花香正代表著我們對您的愛!
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