關于教師節的作文350字(精選11篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的關于教師節的作文350字(精選11篇),希望對大家有所幫助。
教師節的作文350字1
在陽光明媚的天氣里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教師節。
秋天很涼爽,這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因為今天是教師節。
我想送老師什么禮物?突然想到,老師就像勤勞的園丁,我們就像祖國的花朵。老師養我們,不如送花。所以教師節買了五顏六色的菊花。
來到學校辦公室的窗口,看到我們老師批改完作業趴在桌子上睡著了,就把買不到的花放進老師沾滿鮮血的筆筒里。看到老師度數一次次提高的老花鏡,想到老師有多辛苦多辛苦;看到老師一次次進步的老花鏡,我以為我們的知識在一天天進步,老師頭上的銀子越來越多;看到老花鏡一次又一次的提高老師的學歷,我覺得老師是用自己的心血在培養我們,讓我們快樂的成長,老師越來越老。
在此,祝老師教師節快樂,身體健康,滿滿李子。
教師節的作文350字2
今日是9月10日,是一年一度的教師節。早上,我興沖沖的來到學校,發現同學們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。
同學們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學校,哎,我怎樣把今日的教師節給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認真聽每一個教師的話,就是送給教師教師節最好的禮物。上課時,我們每一個同學認真坐好聽課,不搞小動作,把作業寫得十分認真。我相信這就是給教師最好的教師節禮物。
教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花。”
祝天下所有的教師,教師節歡樂!
教師節的作文350字3
9月10日是教師節,到那一天,咱們肯定會買許多禮物送給老師,咱們要在這一天為老師獻上咱們的祝福,老師對咱們很好,把許許多多的知識教給咱們,讓咱們記住,還培養咱們怎么做人,怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話:老師為了咱們,日夜工作、改作業、備課......像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動,心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!
在學校里,老師如同咱們的父母一樣關心咱們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。
當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關懷也感動了我,同學們!咱們要下定決心,一定好好學習,以成績來報答咱們的老師吧!
教師節的作文350字4
九月十日是教師節,在這個新學期里,我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把咱們從一年級帶到現在的班主任――關老師。
早上,我早早起床,整理自己的學習用品。吃過飯就趕緊背上書包,來到這個美麗的校園。因為今天是教師節,我特意帶來了康乃馨,它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來好運氣。其實咱們就是小花,是老師這個辛勤園丁把咱們澆灌長大。我把花遞給老師,這時,老師正在認真的批改作業。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。
低下頭,看看胸前的紅領巾,想起了老師說過的話:紅領巾是用戰士的鮮血染成的。他象征著勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教咱們的。老師不僅教咱們文化知識,還教育咱們好好做人。
我真心的想對老師說一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您……
教師節的作文350字5
今天是老師的節日——教師節。早上同學們剛來到教室就開始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個驚喜,讓她度過一個有意義的節日呢。哈哈,有了……我們開始準備著。
李春博在第一桌,離門口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負責站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現,他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。
我們在班里也沒閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書包也給藏了起來,目的就是不讓老師發現。
當老師像往常一樣走進教室時,卻看不到一個人,覺得可奇怪了,還以為同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鉆出來,手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說“祝老師節日快樂!”
真是一個難忘的教師節!在這里,我衷心的祝老師永遠幸福快樂!
教師節的作文350字6
一年一度的教師節又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
教師節的作文350字7
九月十日是教師節。
這天,我帶上了我精心為老師準備的禮物,高高興興地進了學校,只見三三兩兩的學生捧著鮮花,拿著卡片,興高采烈地走著。他們一定都像我一樣想早點見到自己的老師。
我隨著人群走進了三六班的教室,老師還像往常一樣早早地坐在講臺上,迎接著同學們。教室里已經來了幾個同學,他們在座位上干著自己的事情,教室里顯得十分安靜。
我坐在座位上,掏出了自己為老師準備的筆記本,這里面有我對老師衷心的祝福。我走到老師跟前,拿出本子,鄭重地獻給了老師,說:“老師,這是我送您的禮物。”老師高興地說:“呀,謝謝你!”看見老師接受了我送她的禮物,我心里美滋滋的。
回想起從一年級的小豆包到今天,轉眼間過了三年,老師從一點一滴抓起,她們的諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗,使我們一天天茁壯成長。在這里,我想真心的對老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
教師節的作文350字8
今天,是教師節,這幾天咱們一直在等教師節,要讓老師過一個美好的教師節。
這幾天,我一直在折千紙鶴,本想折一百千紙鶴,但由于時間太緊,一共折了八十多只,但是再把這八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不過這數目也算不錯了,看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著,咱們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進了老師的抽屜里。并且,書法組的同學又將“老師節日快樂”這幾個蒼勁有力的字寫好了,每一個字里都真誠的帶著對老師的祝福。
叮鈴鈴,鈴響了,教室里怎么也靜不下來,直到咱們開門請老師進來。第一個節目就是全班一起唱《感恩的心》,每句都在心里說聲對不起,讓老師原諒咱們的種種過錯。其次,讓我印象最深刻的事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣的是他拿著一束鮮花,飛奔著送給胡老師,全班轟然大笑。這節課,咱們便在歡聲笑語中度過了這個教師節。
教師節的`作文350字9
今天是教師節,又是陳老師的生日。
同學們都早早地來到學校。第二節課的鈴聲剛剛響起,講臺上就多了許多東西,都是同學們對陳老師的一片祝福,其中包括了賀卡、鮮花等各種禮品。
陳老師伴隨著優美的鈴聲踏入了教室。早已準備好朗誦的黃六韜,在陳老師走到講臺上時,以迅雷不及掩耳之勢地沖上講臺,開始朗誦。之后,我們全班同學馬上站了起來,為老師唱生日歌。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們唱生日快樂歌。同學們越來越賣力,美妙的歌聲把四周的墻都要掀翻了似的。接下來,到了吃蛋糕的環節,陳老師拿著刀,切下了一塊塊蛋糕。我早就餓了,狼吞虎咽地吃完了,吃完蛋糕后,同學們都變了模樣,有的變成了花貓,有的成了二郞神,還有的成了“小白臉”。
今年的教師節與眾不同,令人難忘。
教師節的作文350字10
教師節已經過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。
教師節那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節快樂!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。
收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
教師節的作文350字11
我記得有人曾經說過,老師是天上的北斗星,為我們指明了方向;還有人說,老師是最清涼的山泉,用清甘露的汁澆灌著我們這些小樹苗;還有很多人說,老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,但是我不知道該怎么說出這種崇拜之情,看著您在講臺上為我們將破了嗓子的時候,我多么想為您送上一杯熱茶;當您在講臺上站都站不住的時候,我有多么想為您搬一把椅子來讓您歇歇呀,老師,您是世界上最美麗而神圣的人啊!
看著您在黑板上留下一行行整齊的字跡的時候,我不得不崇拜您。老師是園丁,沒錯,是世界上最辛勤的園丁,每時每刻都在給我們澆水、施肥,讓我們愉快的成長。
在這教師節之際,我為您們道上一句:老師,您辛苦了!
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