教師節(jié)的作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文300字 篇1
今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育,這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。
我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)常咳嗽,可有時(shí)候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。
我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因?yàn)槲覀儼嘤辛膫€(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話,后面的同學(xué)就聽不見,就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的!
老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!
教師節(jié)的作文300字 篇2
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽我說說心里話。
老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?
老師,我想對(duì)您說:謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒……親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來,把我領(lǐng)到教室里,并親切地問我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。
教師節(jié)的作文300字 篇3
兒童時(shí)期,特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯(cuò)誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時(shí)候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級(jí)排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。
從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見她躺在床上,勉強(qiáng)下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長(zhǎng)要錢買東西,等你們長(zhǎng)大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課,不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過年過節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來臨的時(shí)候,說一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇4
在這個(gè)秋高氣爽金秋九月的季節(jié)里,我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們和老師帶著快樂的微笑興奮的心情,陸陸續(xù)續(xù)的來到操場(chǎng)上一起觀看專門為教師節(jié)而精心準(zhǔn)備的表演。
陽光普照著大地,茂密的梧桐樹環(huán)繞著校園,秋風(fēng)下,國旗在藍(lán)天中高高飄揚(yáng),氣球和彩旗隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個(gè)校園,就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目由老師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢(mèng)想》:“我們是一粒塵土,寄托著學(xué)生們的夢(mèng)想,老師是一個(gè)平凡的崗位,默默奉獻(xiàn)不求回報(bào),當(dāng)一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動(dòng)了我,讓我沉浸在這美好的時(shí)刻中,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:深夜當(dāng)別人已經(jīng)休息時(shí),老師您的屋子還燈火通明;清晨當(dāng)我們還在吃早飯時(shí),老師您已來到學(xué)校開始工作。
突然,同學(xué)們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻(xiàn)上芳香撲鼻的鮮花,慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束。老師,我想大聲對(duì)您說:“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點(diǎn)亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國夢(mèng)!
教師節(jié)的作文300字 篇5
一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動(dòng)。
早上,我們來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當(dāng)老師吧!”
第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。
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