【精選】教師節的作文300字匯編九篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的教師節的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節的作文300字 篇1
她是個普通的少先隊員，沒有顯赫的家庭，也沒有有錢的爸爸媽媽，她只是個普通的不能再普通的少先隊員。
有一年她的家鄉鬧水災，糧食顆粒無收，生活很困難，她媽媽準備讓她輟學回家。她的語文老師知道后用了自己半個月的工資幫她交了學費，還給她買了幾只鉛筆。她當時只掉了幾滴眼淚，并不是她無情，而是知道哭不能報答老師，只有用好的成績才能報答老師。
一年后，她已經是五年級的學生了，那位老師還在教她的語文，一年以來她的成績一直在班上名列前茅，每次考試都是前三名。
今天，放學后她正準備回家，突然想起了什么，向著相反的方向走去。這條路是通向山上的，她去那干什么呢？
一個小時以后他回來了，手里拿著一大把野菊花，走向語文老師的窗邊，把花放進老師的筆筒里，因為她知道今天是教師節。
她放好花以后就走了，并沒有留賀卡，也沒有留姓名，心想老師一定會知道是她放的，因為老師只告訴過她一個人，老師喜歡野菊花。
教師節的作文300字 篇2
老師您知道么？我們今天表面上很開心，很興奮，但心里隱約有意思傷感和不舍，因為今天是最后一個在小學給您慶祝的教師節了。盡管我們有一千個不舍，一萬個不舍，但是時光老人仍不會停下那緩慢而又匆忙的腳步。其實，有時候我的想法挺幼稚的，我在想：為什么不讓一個老師一直教這個班的學生呢？從幼兒園一直到大學、研究生、博士……呵呵，根本就是胡思亂想嘛！
老師，其實咱們班的學生都很懂事的，每當我們看到您很累的時候，心里都不免多了些酸楚。老師，我們是真的舍不得您。
在您陪我們走過的五個春秋中，有時，您像一位嚴肅的領導，批評教育我們；有時，您又像一位和藹可親的母親，關心呵護我們；有時，您則像我們的知心朋友，和我們一起交流，一起游戲！
老師，那天您說，我們在一起的時間都不夠一年了，我的心，已經很難受了，可仔細一琢磨，除了寒假和周末及各種假期外，我們在一起的時間，滿打滿算也只有半年了。
老師，如果說，有時候，我們讓您感動，那么，您讓我們感動的，就是無時無刻了！
老師，我愿意做您的學生！
教師節的作文300字 篇3
教師節快到了，老師在講臺上說：“同學們，教師節快到了，我們要安排一種舞蹈。”突然皮豆豆插嘴道：“我會跳拉丁舞、爵士舞……”并手舞足蹈起來，老師繼續講：“我們要跳小草生長舞。”
排練開始啦，老師教大家躺在墊子上，大家都是豎著躺，可皮豆豆是橫著躺的，老師叫皮豆豆不要搞花樣，于是皮豆豆就豎著躺，可是他的臉朝著地板趴著。皮豆豆這個開心果逗得大家哈哈大笑，排練時雖然很辛苦，但大家都非常興致勃勃，堅持把演出排練好。
教師節到了，同學們紛紛上臺表演節目，終于到我們班表演節目了，同學們有秩序地上臺。節目開始了，燈光暗下來，同學們躺下準備表演的姿勢，可是躺的時間太久了，皮豆豆竟然睡著了。
同學們隨著音樂的起伏，慢慢站起來，伸出手臂，就像一棵棵“小草們”慢慢的長高了，只留了一顆“種子”躺在那，“小草們”開心地笑著。那個“種子”好像睡飽了，皮豆豆慢慢地睜開了眼睛，東瞧瞧西瞧瞧問：“你們在干什么？”一位同學回答：“我們在跳小草生長舞呀。”
最后這顆“種子”快速生長起來，臺下的觀眾紛紛鼓掌。
教師節的作文300字 篇4
王老師，我有許多話想對您說，就像滾滾江水奔涌至嘴邊，但又不知從何說起。
那次您推薦我參加作文比賽，當時我很擔心不能為班級爭光，您拍著我的肩膀說：“不管成功還是失敗，你都要勇于去嘗試，把這次當作鍛煉自己的機會。”
聽了您的話，我下決心要拿個第一名回來。經過準備，我的作文有了很大的進步。比賽那天，您提前為我打氣并安慰我說：“不要緊張，就像平時那樣寫作就可以了。”我點點頭，懷著忐忑的心情進入考場。剛開始我有點緊張，隨即耳邊響起您對我說的話，慢慢進入了狀態，最后快速寫完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看著金燦燦的獎狀，我高興得蹦了起來，您過來向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，以后繼續努力，加油!”瞬間，我的心里無比的溫暖。
語言的力量是無窮大的，王老師，是您鼓勵我、支持我，讓我在知識的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節快樂!
教師節的作文300字 篇5
新學期開始了，第一次美術課太有趣了！我們自己動手給老師制作獎狀，在教師節給老師們發獎。平時都是老師給我們發獎，我們給老師發獎，這可是第一次。我興奮地做著，還貼上了喜歡的彩色貼紙。
教師節快到了，我給每位老師挑選好了賀卡，然后在每張賀卡上寫上小小的祝福。這時，我想起了今年暑假，我在休斯敦參觀Nasa航天中心時帶回來的阿波羅登月紀念幣。它是為紀念人類第一次登上月球而制作的，我特別佩服在上面簽名的三位英雄航天員。我把賀卡、獎狀和紀念幣包好，想讓老師也來分享我在Nasa航天中心的經歷，然后就期待著第二天的送出。第二天一大早我就起了床，然后開心地坐上了校車。終于把自制的獎狀和賀卡交給了老師，看著她們的笑容，今年的教師節真開心呀！
教師節的作文300字 篇6
今天是個特別的日子，答對了今天是9月10日教師節，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮，就像我是班級老師一樣，等待著學生給我送花。來到學校門口，那里買花的人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的`花攤都不知道買什么好。這時，靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說：”買康乃惜吧。”對啊，班級老師無微不至的關心我們，不就像媽媽一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的來到學校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著班級老師。啊，班級老師來了，我雙手捧著鮮花，來到班級老師面前，興奮的說：“何班級老師，祝你節日快樂!”何班級老師接過花，露出微笑地說：“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文班級老師和英語班級老師。
我最后想說一句話：“班級老師們，你辛苦啦!”
教師節的作文300字 篇7
今天是教師節，同學們紛紛為老師送上了自己的禮物，有巧克力、鮮花、賀卡……最后一節班隊課，我們也開展了許多游戲，有搶位子、拋花……其中搶位子是我此生玩過的最好玩的游戲，因為此次搶位子游戲有了老師的加入，
第一局，參加的都是同學，他們個個精神飽滿，信心十足。“開始”，隨著裁判員的一聲令響，選手們個個轉起了圈，從容不迫的。“停”，裁判員喊道，可他這么一喊，可讓有些同學摔的四腳朝天了……
第二局，裁判正在選選手時，我們的老師似乎懂得了比賽的絕門，竟自告奮勇準備參賽了，老師這一決定，可讓有些同學更高興了，因為接下來就可以與師同樂了。老師接下來的表現讓人吃驚，沒想到一個知識分子竟然玩起游戲也這么厲害，老師局局都勝，到了冠軍總決賽時，可把那些冠軍嚇得心驚膽跳的，根本沒了一開始的那種不服輸的精神，由此，大家應該可以猜到冠軍是誰了吧？不錯，正是老師！
玩完這個游戲后老師告訴我們一個道理：無論在什么時候，什么地點，只要細心觀察一定能獲勝！
教師節的作文300字 篇8
話說一日，天上上朝，玉皇大帝見殿上的神仙少了許多，很是奇怪，于是便問太白金星：
“太白金星，今天各路神仙到哪里去了?莫非集體在家睡懶覺?!”
“臣在，回陛下，今天是教師節，神仙們去看他們的老師了，悟空去看菩提師祖，八戒去看唐僧，唐僧也去看觀音了······”說著，太白金星的天地人通手機響了起來（何謂“天地人通手機”，就是天上，地下，人間都通用的手機呀），他接起來，說了幾句后，掛斷。“陛下，臣的學生已在臣家門口等候多時了，臣告退。”
玉帝說：“慢，剛才聽你這么一說，我也想起我的老師來了，寡人認為老師是天底下最神圣的職業，愛卿，朕命你去降福于天底下所有的老師，讓他們幸福平安，永遠快樂！”
“是，臣這就去辦！”
于是，天底下的老師們就永遠幸福平安，永遠快樂啦！
祝老師們教師節快樂1
教師節的作文300字 篇9
明天就是教師節了，我和幾位同學準備為老師購買一份禮物，就在今天下午，我們一起為老師準備。
為老師買什么呢？第一個難題出現在我們的面前。我的爸爸提議我們為老師買一支鋼筆，爸爸說：“給唐老師買一支好一點的鋼筆吧。”“不管了，我們先去給唐老師買吧！”說完，我們奮力奔向車站，坐上去碧津公園的車，在車上我們有說有笑，來到了重百。我們先坐電梯到三樓，然后便開始需找鋼筆了。我們到柜臺后，阿姨給了我們兩只鋼筆，一支是銀色帶黑色，還有一支是金色帶黑色，“我記得老師平時喜歡金色那種顏色的。”經過一致決定以后，我們二話不說為唐老師買下了金色的那一支。
付完帳后，我們便又出了一個難題，給李老師買什么？梅穎說：“我們去三福嘛，那里是精品店，也許那里面有李老師喜歡的東西。”“好！”在去的路上，我們一直在想李老師喜歡些什么東西，可是我們始終不知為老師買什么。經過精心挑選，我們為李老師買下了一條項鏈。我們的心里十分忐忑，不知道老師們會不會喜歡我們為她們精心挑選的禮物。
最后，祝：老師們青春永駐，教師節快樂！老師，您們辛苦了！
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