【熱門】教師節的作文300字匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的教師節的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節的作文300字 篇1
九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。
我現在很希望是陳老師教咱們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很后悔。
在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。
以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。
教師節的作文300字 篇2
今天是教師節,我特別高興,因為我可以把我自己親手做的小賀卡,送給親愛的老師,這是我盼望已久的。
當我把賀卡送給老師時,老師的臉上露出燦爛的笑容,還甜甜的說了聲“謝謝!”,然后老師就把賀卡裝到了一個信封里,又把這個信封放到全班同學送給的禮物中間,我很高興。我的賀卡是用一張橘色的卡紙做的,封面貼了一張用綠色卡紙剪的楓葉,打開賀卡,左邊貼了一個小扇子上掉下的一個美羊羊的圖案,右邊畫了一片楓葉,中間寫了一句話“祝李丹老師節日快樂!”自從老師給我們上完語文課第一單元第二課——“火紅的楓葉”,我覺得老師特別喜歡文章中的那張賀卡,所以我就照著課文中的樣子把它做出來。雖然我的賀卡做的有點簡單,它不是火紅的楓葉,但是卻代表我對老師的一片心意。
今天,還有的同學送給老師一張畫著老師本人的畫像,我走近一看,覺得畫的不怎么像,但讓我吃驚的是,老師竟然收下了,同樣甜甜的說了一聲“謝謝!”。這使我明白一個道理,不管你做得好與壞,畫畫水平高與低,只要你是認真的,誠心誠意的,老師一定會明白你的心意。
教師節的作文300字 篇3
有人說過學校是第二個家,那么老師就是第二個媽媽。
是啊,除了放假,和我們呆的`最久的就是老師了。早上,他們要比我們來得早,晚上,他們比我們走得晚。我們每人只做一份作業,而老師卻要批改幾十份作業,最辛苦的,是老師啊!我們回到家,可能會埋怨老師留這么多作業,甚至會在心里罵老師的嚴厲,但是我們可曾想過,成績單上的分數,都是老師讓我們慢慢積累起來的啊!
蜜蜂釀蜜,不為己食。我們考滿分老師不會多領一分錢,我們考零蛋老師也不會扣老師一分錢。嚴師出高徒,嚴厲的老師才是真正關心我們的老師,那些對我們散散懶懶的老師、不檢查作業的老師才是在害我們。
新班主任王老師是一個嚴厲又很關心我們的老師。姥姥向老師反映了我現在懶散又貪玩的狀態,王老師就細心的找我來談話;每天檢查作業,王老師也是一個人一個人的查看,一點也不大意;運動會的時候,王老師也是挨個兒的詢問我們的想法。
老師帶我們如親兒女一樣,我們也應該把老師當媽媽,努力學習,將來報答我們的老師。
教師節的作文300字 篇4
今天是個特殊的日子——9月10日教師節。
在一所貧困的學校里,有一位小學生正想著為辛苦的老師送禮物的事情......
小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學校的路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼
筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的說:“對了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?”
說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。
小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學生們,什么事情都可以做。這時小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔心,怕弄出什么病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師!邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒里,希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。
過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這么好的學生,總算沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來......
教師節的作文300字 篇5
有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對您說:因為有了您,我們的天空更晴朗,因為有了您,我們的夢幻更美麗,因為有了您,我們的……
老師,我想對您說:是您給了我學習的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。
老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會了我許多知識,還教育我人生道理。
我常常想:您那一根根白發是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎?
是您,為我打開了文學寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說一聲:“謝謝您,劉老師”!
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