【精品】教師節(jié)的作文500字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文500字 篇1
9月10日,是我在察小度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié),也是我最難忘的一個(gè)教師節(jié)。
一大早,我就起來(lái)了,從我的零用錢里拿了5元錢,準(zhǔn)備買幾支工藝花送給老師。來(lái)到小店,我挑了幾支不同顏色的絹花,拿在手里,心想:看到這么漂亮的花,不論是哪個(gè)老師看到都會(huì)開心的吧……這樣想著,我臉上綻放出一個(gè)大大的笑容。
該送花了。由于我是值周大組長(zhǎng),課間有工作,所以沒(méi)有時(shí)間跑辦公室送花。于是,我準(zhǔn)備在下課鈴還沒(méi)結(jié)束時(shí)沖上講臺(tái)獻(xiàn)花。第一節(jié)課的下課鈴響了,我立刻從抽屜里拿出兩朵我最喜歡的顏色的花,抓在手上,清了清喉嚨,快步走到駱老師面前,說(shuō):“駱老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!這花是送給你的,這可是我最喜歡的花哦!”駱老師接過(guò)花微笑著說(shuō):“謝謝啊!好高興,我是你最喜歡的花的受禮人。”我心里十分開心,對(duì)自己說(shuō):“干得不錯(cuò),李明峰。”就這樣,我又把花送給了其他老師。
上午第四節(jié)課的時(shí)候,駱老師拿出一個(gè)大袋子走進(jìn)教室。大家都很納悶:這里面裝的是什么啊?駱老師發(fā)話了:“這里全是你們5年來(lái)送我的賀卡,我把它們都好好地保存著。”在我們驚訝的目光中,她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡,各種各樣,五彩繽紛。駱老師又說(shuō):“教了你們五年了,最近,我做了一個(gè)夢(mèng):當(dāng)我走到教室里,發(fā)現(xiàn)教室里坐的不是你們,而是一批我完全陌生的學(xué)生,我心中涌起一陣陣惆悵。明年的這個(gè)時(shí)候,你們將走進(jìn)中學(xué)的大門,但我會(huì)時(shí)常想起你們,這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”這時(shí),我的眼睛濕濕的,很想哭,許多往事涌上心頭。看看其他同學(xué),不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了,我們蜂擁至講臺(tái),欣喜地翻看著一張張賀卡,那些美麗的有關(guān)教師節(jié)的回憶似乎重現(xiàn)在眼前……
今年的教師節(jié),我一定不會(huì)忘記。教師評(píng)語(yǔ):生活中難忘的瞬間值得用文字珍藏!你是一個(gè)敏銳抓住瞬間的孩子,你是一個(gè)細(xì)膩記錄瞬間的孩子。
教師節(jié)的作文500字 篇2
駕車開到三岔路口,不知往哪兒開,路上空蕩蕩的,連個(gè)問(wèn)路的人也不見(jiàn),忽然路中間隔離帶走出熟悉的身影,沈錦老師,小學(xué)的班主任,使勁地喊她發(fā)不出聲。沈老師只顧走她的路,開著車追不上,車撞上了隔離欄,撞醒了我。
沈老師離世已將近五年,她的音容笑貌時(shí)時(shí)閃現(xiàn),永遠(yuǎn)在我的記憶深處。我沒(méi)到學(xué)齡,母親送我進(jìn)了學(xué)校,沈老師開學(xué)的第一天就記住了班上年齡最小的我,在家時(shí)祖父母、父母親對(duì)我寵愛(ài)有加,從小我持愛(ài)嬌寵、唯我獨(dú)尊,可出了家門,膽子卻很小,上課時(shí),不敢舉手發(fā)言,老師讓我回答問(wèn)題,站起來(lái)時(shí)很緊張,沈老師發(fā)現(xiàn)后,盡量多給我機(jī)會(huì)讓我回答問(wèn)題,每次她面帶微笑看著我總是給予鼓勵(lì),逐漸訓(xùn)練了我的膽量,能夠自如地站起來(lái)回答問(wèn)題。
喜歡聽沈老師講課,每堂課講得有聲有色,上語(yǔ)文課時(shí),她對(duì)書中的故事進(jìn)行聯(lián)想,不時(shí)加些名言名句,穿插些古詩(shī)宋詞,在老師生動(dòng)的講解中,我們的語(yǔ)文成績(jī)提高很快。
忘不了有一次,在和同學(xué)玩游戲時(shí),一個(gè)同學(xué)撞倒了我,爬起來(lái)后,我上前就給她兩腳,踢得她直哭,沈老師知道后,讓我上她辦公室,我害怕起來(lái),慢慢吞吞地進(jìn)了老師辦公室,沈老師并沒(méi)有責(zé)罰我,而是諄諄教導(dǎo),同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相諒解,通過(guò)老師教育,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,漸漸地改掉了驕橫的壞脾氣,從心底感激我的老師,您如一葉扁舟載著我駛向知識(shí)的海洋,您言傳身教、育人有方、甘為人梯,令人難忘,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇矗瑤煻魅绾#驗(yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
吐盡心中萬(wàn)縷絲
奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)
默默無(wú)聞無(wú)所圖
織就錦繡暖人間
教師節(jié)在即,獻(xiàn)上真誠(chéng)的致意,祝教育戰(zhàn)線的老師們節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)的作文500字 篇3
歲月匆匆,花開花落的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,而今我已步入了中學(xué)時(shí)代。在小學(xué)中,唯一忘不掉的是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師——孫老師。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你那諄諄的教誨。從開始學(xué)習(xí)1+1=2到解方程,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?作為班長(zhǎng)的我,那次數(shù)學(xué)考試我考得很差,您沒(méi)有責(zé)備我,反而幫我一起改正試卷上的錯(cuò)誤,還語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下次再努力。”就是那次的鼓勵(lì),是我在以后的數(shù)學(xué)考試中突飛猛進(jìn),每年數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能拿到第一。我知道,這里有您的一份心血。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那慈祥的目光,您也許已經(jīng)淡忘了,因?yàn)槟鷮?duì)每個(gè)學(xué)生都付出了那么多的愛(ài),可我卻永遠(yuǎn)忘不了那次演講比賽,那是我第一次上臺(tái),又孤身一人,我既緊張又害怕,無(wú)助時(shí),我看到了您,是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,使我不再害怕,我的演講成功了,我知道,沒(méi)有您那鼓勵(lì)的眼神,我是不可能成功的。 在此,讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝!
忘不了,敬愛(ài)的老師!回顧六年的歷程,我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨,是您教我怎樣做人,是您在課堂上一絲不茍的傳授我們各種知識(shí),是您讓我感到童年的歡樂(lè)和幸福。
忘不了,敬愛(ài)的老師!您像一位溫柔的母親,使我茁壯成長(zhǎng),在這六年里,我收到您嚴(yán)格的教育,讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)積極向上的好作風(fēng)。
在這秋高氣爽、遍地碩果的收獲的季節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文500字 篇4
和這群二(6)班的孩子朝夕相處整整有一年的時(shí)間了,在我的.眼里,他們是那么的純真,那么的可愛(ài)!
這群孩子大部分的時(shí)間是呆在學(xué)校的,在學(xué)校每當(dāng)看到老師就好像看到自己的爸爸媽媽一樣,現(xiàn)在經(jīng)常能聽到孩子不由自主地叫老師:“媽媽。
記得一天上晚自習(xí),我?guī)Ш⒆觽冏鐾曜鳂I(yè)后,想讓他們輕松輕松,于是我們玩起了“我們都是木頭人”的游戲,孩子們玩得很開心,這時(shí)有一位小男生突然叫道:“陳媽媽,你也和我們一起玩,好嗎?”這位孩子的話音未落,只聽到全班孩子在齊聲喊:“陳媽媽,陳媽媽,你也和我們一起玩。”一聲聲稚嫩的聲音在我耳邊不停的縈繞著,是那么親切,是那么感人,讓我這個(gè)還沒(méi)當(dāng)媽媽的老師感受到了當(dāng)媽媽的幸福,多么懂事的孩子!
在一年級(jí)時(shí),他們的音樂(lè)老師文老師外出學(xué)習(xí)幾天回來(lái)了,當(dāng)孩子們剛上完體育大課堂回教室時(shí),剛走到教室門口,孩子們看見(jiàn)了正在的等他們上音樂(lè)課的文老師,我只看見(jiàn)這群孩子一窩蜂的涌向老師,有的孩子抱著老師的腿,有的孩子牽著老師,有的孩子不停地問(wèn):“文老師,你到哪里去了,好久沒(méi)有看到你了。”我站在一旁看到這一幕,頓時(shí)眼眶都濕潤(rùn)了,不是因?yàn)橐险n了,我真不忍心讓他們打擾他們。難怪很多老師說(shuō):“寄宿班的孩子就是那么親人!”
今天是教師節(jié),在教師工作崗位上工作了整整七年的我,每一次的教師節(jié)都會(huì)有不同的體會(huì),今年的教師節(jié),讓我感動(dòng)!
快上晚自習(xí)了,當(dāng)我走到教室后門時(shí),“哎,這么黑,這群孩子怎么不開燈啊?”正當(dāng)我跨進(jìn)教室前門時(shí),燈突然亮了,孩子們齊聲喊道:“陳老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”頓時(shí),我被眼前的一幕感動(dòng)了,“謝謝孩子們!”此時(shí),這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生嚴(yán)浚銘喊道:“陳老師,你返頭看看后面。”“哇,好漂亮的圖畫啊!”黑板上是孩子們?cè)谕碜粤?xí)前精心設(shè)計(jì)的圖畫,雖然畫得很一般,但是在我心中這是最美的圖畫了。
雖然這群孩子有時(shí)吵得確實(shí)很讓我頭疼,讓我心煩,但每當(dāng)回想起他們讓我感動(dòng)的那一幕幕,我的心煩又拋到九霄云外了。
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