【精選】教師節(jié)的作文1000字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文1000字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文1000字 篇1
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
———題記
有人會問:“你覺得這世界上最偉大的人除了父母以外,還覺得有誰和他們一樣偉大呢?”這時(shí)我會說:“還有人類靈魂的工程師——我們的老師。”老師是辛勤的園丁,為我們灌溉知識的雨露。老師是指明燈,為我們指路照明。老師是那明亮的蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮我們。老師是個(gè)無私地春蠶,傾吐那含有知識蠶絲。老師是那寬大的臂膀,當(dāng)我們無助時(shí)給予我們那貼心的依靠。老師是那樓梯上安全的扶手,使我們一步一步爬上成功的那一層。
老師啊我該要用什么詞語去形容您的偉大呢?粉筆是你上戰(zhàn)場的武器,它就如一支畫筆一樣為我們繪畫出知識的海洋。紅筆是您下戰(zhàn)場的武器,它為我們指出作業(yè)里錯(cuò)誤為我們寫上鮮艷又激勵(lì)我們的100分。您就像那些永不停息地機(jī)器一樣,日日夜夜的工作,您把您的青春你的熱血投入到教育事業(yè)中,即使這份工作使您心力交瘁,但您的臉上永遠(yuǎn)掛著那最迷人的微笑。您就如復(fù)讀機(jī)一般為我們解讀那些我們不懂得題目,即使您解讀了無數(shù)遍可我們還是那么迷茫,但你依然帶著笑容再一次又一次的解讀。對于那些調(diào)皮搗蛋地我們老走歪路的我們,你從不對我們生氣,而是慢慢地教導(dǎo)我們把我們拉回正軌。您就如一個(gè)笑面佛一樣永遠(yuǎn)展現(xiàn)給我們給我們的是那世界上最甜蜜的微笑,好像愁容從不進(jìn)入您的生活一般。當(dāng)我們上課時(shí)您對我們諄諄教導(dǎo)一直說著話口渴時(shí)連一口水都沒喝,當(dāng)我們下課放學(xué)回家時(shí),你還在那辦公室里在那灰暗的燈光下為我們備教案為我們批改作業(yè),好像在您的字典里生活里沒有休息著東西存在,哪怕休息一會也沒有。
可是,歲月總是不饒人,即使是每天勤勤懇懇工作的機(jī)器,也總有生銹老化的一天。而當(dāng)我們回頭看看,那個(gè)曾經(jīng)和我們一起生龍活虎地在課堂上“玩”的那個(gè)您,白發(fā)已慢慢攀上您那引以為傲黑的發(fā)亮頭發(fā),皺紋和黑斑已慢慢侵襲您那面如桃花白嫩如霜的臉龐,以前腰板挺得像樹一樣直的您,現(xiàn)如今像被大風(fēng)吹過一樣彎曲的許多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行動已經(jīng)大不如前……
頒獎(jiǎng)大會上,您看著我們手拿著一份又一份獎(jiǎng)狀站在臺上時(shí),您笑哈哈地夸獎(jiǎng)我們時(shí),老師您是否會記得這是您的功勞啊,是您用您日日夜夜辛苦地細(xì)心地教我們知識換來的啊。新竹之所以會高于舊竹枝,那是因?yàn)槔细傻姆龀郑?/p>
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人眼前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種氣力……
老師啊,感謝您對我們的愛,感謝您對我們的細(xì)心,感謝您為我們的操勞,感謝您一直以來對我們的不離不棄,感謝您一直以來的指引,感謝您一直以來的照亮,感謝您的那最迷人的微笑,感謝您辛勤的灌溉,讓我們茁壯成長,感謝您的扶持讓我們爬上成功的那一層,感謝您一直的陪伴,感謝您……
千言萬語也道不盡我們對您的感謝,在此祝愿老師您笑容能一直維持下去,愿您不要太勞累好好休息,愿您事業(yè)順順利利,愿您身體健健康康,愿您如星星一般閃閃發(fā)亮,愿您桃李滿天下!
愿您教師節(jié)愉快!
教師節(jié)的作文1000字 篇2
我讀了六年的書,數(shù)學(xué)老師換了無數(shù)個(gè),而語文老師,六年下來,只換了兩個(gè)。
初見她,頭戴一頂鴨舌帽,身材苗條,一臉長滿了褶子,頭發(fā)能垂直到腰部以下。她用第一節(jié)課的時(shí)間介紹自己,也了解我們。對于這個(gè)新老師,我們都還滿意。
她比較嚴(yán)苛,對我們,松懈慣了的我,一開始很不習(xí)慣,覺得這個(gè)老師不好,太嚴(yán)肅了。后來漸漸習(xí)慣她的這種嚴(yán)肅之后,甚至面對她這種嚴(yán)肅也已成為習(xí)慣了,我沒有惹過她生氣,她也沒有批評過我;雖然我不是班里的佼佼者。
她很是關(guān)心和疼愛我,經(jīng)常在課余時(shí)間慰問我有什么在上課沒有聽懂的內(nèi)容,有什么不解的難題。她對我的關(guān)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對其他同學(xué)的。
她總是鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去,也經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真。有了她的褒獎(jiǎng),在同學(xué)們面前總是顯得我很了不起!現(xiàn)在回想想,其實(shí)不是,因?yàn)槲覀兌荚谂χ床瑸樽约旱囊簧鲋鴮こ2贿^的付出。
教室的黑板上,粉筆寫下的是教給我的知識,而黑板擦刷下的粉筆灰,是嗆得她默默躲在教室角落捂住嘴的咳嗽。那咳嗽的聲音,總是震動教室的每一個(gè)角落,劃過我心間的,只是微微一陣心疼。
四季如歌,總能看到她滿臉汗水,或者臉頰被冷風(fēng)吹得通紅地站在講臺上,不偏不倚,捧著書本,教誨我們讀懂書里的每一個(gè)字,銘記每一個(gè)簡單的道理,給予我們?nèi)松詈玫膯⒌希?/p>
她生病了,來替她授課的老師這樣告訴我們。可當(dāng)我們追問時(shí),那個(gè)來代她授課的老師卻一無所知,她只是說我們的老師很快會好,我們的老師給她說過,她會盡早趕來給我們上課。我望望窗外,天空下著淅淅瀝瀝的雨,將操場的每一節(jié)臺階都敲得滴答作響。
家住離學(xué)校很遠(yuǎn)的她,終究也得不到她的一點(diǎn)音訊。她應(yīng)該不要太久躺在病床上,面對窗外如此可愛活潑的陽光。希望她能快點(diǎn)好起來趕到學(xué)校給我們上課,哪怕是一天兩天,這日子也覺得太久,太漫長。
不經(jīng)意的有一天,在放學(xué)的路上,一個(gè)不小心摔跤,把手給摔骨折了。我在家里養(yǎng)了一個(gè)多月,那一個(gè)月里,我沒有她和同學(xué)們的半點(diǎn)音信。后來也不知她是如何得知,讓同學(xué)們自發(fā)地來看我,還給我?guī)Я撕芏喽Y物和一些慰問祝福的話,因?yàn)樗K于工作的緣故,沒能親自前來看我,為此,她還向我表示歉意。那時(shí)的我就已經(jīng)很滿足、很開心了,覺得她和同學(xué)們始終都沒有離開我,還時(shí)常掛念著我。
這會是怎樣的一種情誼呢?這么多年了,我還歷歷在目,想起老師的親切與愛,是我童年學(xué)習(xí)最幸福的事。在這樣的關(guān)懷里,我才得以在大多數(shù)人生存的環(huán)境里堅(jiān)持下來,以至于到了現(xiàn)在,我仍然覺得我就是那個(gè)大多數(shù)人中的一個(gè),我從未和他們將自己劃分,我和他們都是一樣的為生活各自擔(dān)承!
在這個(gè)特別的節(jié)日,除了祝福和感恩,老師,請您告訴我,還有什么是我能夠?yàn)槟龅膯幔砍诉@一句節(jié)日快樂之外,我是找不出一個(gè)漂亮的詞匯來問候您了,而我也知道,您是不需要的。
祝您,節(jié)日快樂!
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