關于教師節的作文400字(精選12篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關于教師節的作文400字(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節的作文1
今天是教師節,老師的節日,班里的同學為了表示對老師尊重和熱愛都為老師準備了一份精美的禮物。我呢,當然也不例外,也為老師準備了一份精美的禮物。
早讀時,老師過來巡視,同學們一擁而上把他們精心準備的禮物送給老師,老師笑的都合不攏嘴了,臉上洋溢著幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的禮物中不起眼,就使了個心眼,下課的時候才去給老師送過去。老師看到我的禮物笑著對我說:“謝謝了”老師的雖然反應讓我有些失望,但是我覺得老師不應該對我們說謝謝,而是我們應該對老師說謝謝啊。
我的腦海里不斷的浮現出老是對我們認認真真的講課,妙語連珠。身體不好在上課時總是咳嗽,但老師的臉上還是掛著甜蜜的微笑,我們都非常的擔心老師,但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說:老師像蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己。而我說照亮別人的火焰會永遠燃燒。有人說“老師就像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,而我說鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。
別人問我將來要當什么職業?我會斬釘截鐵的告訴他:老師!
是啊,老師——一個多么偉大的字眼,今天是您的節日,我衷心的對您說:老師,您辛苦了!
教師節的作文2
今天,是教師節,是屬于老師們的節日。
多少次,老師們,正是因為有了你們那春風化雨般的關懷和諄諄教導,才使我們能不斷進步,快樂成長。
您常常說,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總會有發光的時候;是玫瑰,總會有盛開的日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進。
您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的身影修補藍天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運之舟,托起明天輝煌的太陽。
您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的時候,是您給我們照亮了前方的路。
一句簡簡單單的關懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。
我在這向您抒發出內心最純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!
教師節的作文3
今天是9月10日教師節,早上去學校的路上,趁機給孩子講了教師節的意義。
孩子沒能完全理解,還不解的問,為什么一到節日學校門口前就那么多賣花的?只有買花送老師才能表達對老師的祝福嗎?我告訴他,當然不是,表達祝福的方式多種多樣,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真誠的。
孩子在賣花處停留了一下,說:媽媽,我可以只對老師說“節日快樂”嗎?說著,還用很真誠的語氣向我試著說了一下,認真的樣子和真誠的語氣,讓我感到,孩子是用心的。肯定了孩子的想法,并告訴他,只要真誠送上的祝福,老師一定是最喜歡的!孩子得到了我的認可顯然很高興,臨進校門,還給我說了句:“祝媽媽節日快樂”,然后高高興興的走進了校園~呵呵,原來今天是“我們的節日”,我也高高興興的走在上班的路上。
尊敬、理解、真誠是這個教師節我想傳播給孩子的,相信這些比形式、比物質,對孩子對老師都更有意義。
希望明年教師節,小狐貍能理解老師的辛苦和愛,用自己的方式,把自己對老師的祝福,送給他們!
祝老師們節日快樂!
教師節的作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
記憶的長河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的淳淳教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無數心血的評語。
漫漫的求知路一望無際,我們在黑暗的求知路上摸索,是老師的目光把我們送進黎明,他幫我們開啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識的甘露。
每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動的燭光,驅趕你的困惑,照亮你前進的方向,永遠都是蘊含著期望。每次犯錯,老師的目光是那樣的嚴厲,鞭策著我不要再犯錯。每次不高興的時候,老師總會用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風吹進我的心田。
老師把我們從一個無知的小孩,培養成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你,我們就沒有進步,老師是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。
老師您是辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進的路。
老師,您辛苦了,謝謝您!
教師節的作文5
今天是一年一度的教師節,我決定要鮮花給我的老師,數學老師和語文老師。
今天早上我早早的來到學校,但是我到教室一看,呀!都已經來這么多人啦,我走到自己的位子上,見別人都帶一朵花,我一拍腦子叫:“呀!忘帶錢買花了。”我又想:算了吧,今天早上沒買,那下午買好了!下課后,我看見別人都去給老師送花,我雖然沒帶錢,但我還是想去,但這種想法很快被我阻止了。
終于中午熬完了,下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師,現在那兩枝花已被我送出一朵,我送花是心中怦怦直跳,像揣著一只小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花,但我還是高興不起來,因為還有一枝花在我手里,我要把它送給我敬愛的語文老師——李老師,只不過現在語文老師被李彬老師叫走了,所以暫時無法送。
我現在非常感謝您們老師,是您把我從一個不懂事的小學生教成六年級的大學生,是您把知識傳授給我,在最后的一年中,我一定會好好學習。在初中里,我也會時常想來起您,想起您對我的教導。我會永遠永遠記住您對我們的愛,也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號,和一個個那優良的標記。
我深深地鞠了一躬,感謝教師給我的教育。
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