第一次和您見(jiàn)面是來(lái)到臨湘的第二天,教導(dǎo)主任李主任帶著我來(lái)到您的辦公室,第一次見(jiàn)您就被您那嚴(yán)肅的表情給怔住了,有點(diǎn)兒害怕,和您說(shuō)話(huà)時(shí)也總是小心翼翼的,害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)惹怒您。一段小聊后,您便帶著我來(lái)到了47班,您向?qū)W生濃重的介紹了我,隨后讓我上臺(tái)發(fā)言,我又是一陣緊張,慌慌亂亂、語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)完了便紅著臉走下了講臺(tái),但是心里難過(guò)死了,第一次上講臺(tái)這么丟臉。在發(fā)言時(shí),我用余光瞟了瞟您,您在沖我笑,好像在給我打起鼓勵(lì),心想著原來(lái)您還會(huì)笑,就這樣,實(shí)習(xí)第二天過(guò)去了。

　　正式實(shí)習(xí)的日子開(kāi)始了,由于是為期四個(gè)月的實(shí)習(xí),時(shí)間較長(zhǎng),所以我們的實(shí)習(xí)就分成兩個(gè)階段,實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)。開(kāi)始是第一階段見(jiàn)習(xí),見(jiàn)習(xí)也就是跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)課觀(guān)摩課堂教學(xué)。從此我便經(jīng)常拖著椅子跟著陳老師聽(tīng)隨堂課,陳老師是一位素質(zhì)很高的老教師,上課不緊不慢、措辭精準(zhǔn)、言簡(jiǎn)意賅,且總能找到辦法去突破重難點(diǎn),一節(jié)課四十五分鐘被您拿捏的非常準(zhǔn)確,您的教學(xué)方法也非常地新穎,洋思教學(xué)模式,它是一種崇尚自主的教學(xué)模式,在這樣的課堂里老師很享受與學(xué)生共同探討的時(shí)光,從教授者變成了合作者。這樣一位優(yōu)秀的老師是我的師傅,我即開(kāi)心又緊張,我上課時(shí)您也會(huì)以您的高要求來(lái)要求我,我該如何是好呢?有壓力就有動(dòng)力,我當(dāng)時(shí)告訴自己,能遇到一位好老師,是我的運(yùn)氣,若不好好珍惜,便會(huì)失去最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從那以后,我便經(jīng)常找您請(qǐng)教。每聽(tīng)您上完一堂課,您都會(huì)叫我和您坐在一起探討,“小秦,你對(duì)這節(jié)課有什么看法?”這時(shí),我便會(huì)支支吾吾的說(shuō)起來(lái),不管我說(shuō)的怎么樣,說(shuō)的對(duì)還是錯(cuò),您都會(huì)跟我說(shuō)兩個(gè)字“很好”。交流多了,我們便熟了些,我沒(méi)那么害怕與您聊天,偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。其實(shí),您也挺有意思的。

　　那段日子每天都是聽(tīng)課,聽(tīng)各種各樣的課,正享受著這樣的日子時(shí),您突然對(duì)我說(shuō),“小秦,明天你上課吧,那課比較簡(jiǎn)單,你來(lái)試試!”什么,明天?現(xiàn)在是中午了,一個(gè)下午怎么準(zhǔn)備?我急忙翻出各種各樣的資料,邊看邊記,不好,劃掉,又重來(lái)......晚上十一點(diǎn)多,別的人都已關(guān)燈睡覺(jué)了,而我還在奮斗中,不知道是什么時(shí)候睡著了。第二天醒來(lái)就得準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,期待秦老師的第一堂數(shù)學(xué)課。從站在教室門(mén)口就開(kāi)始緊張,腿發(fā)軟,慢慢的挪到講臺(tái),一個(gè)悲劇開(kāi)始了。上課時(shí),我不時(shí)的會(huì)望著您,您整節(jié)課的表情都很?chē)?yán)肅,總是在寫(xiě)著什么,終于下課鈴打響了,我的第一節(jié)課結(jié)束了。