李老師是我的老師,我非常感激她,因為她為了我們,付出了辛勤的汗水。

　　可是,我們有一些同學總是覺得,李老師對我們的期望過高,給了我們一雙沉重的翅膀,讓我們像一只孤獨的大雁,疲憊的飛翔。但你忘了,李老師對你的期望,就是對我們的信任與希望,就是認為我們會成才,"有壓力才會有動力",李老師信任我們,我們應該更積極地學習才是。

　　他們總是覺得,老師總拿"莫等閑,白了少年頭,空悲切"等一大堆大道理像麻雀一樣唧唧喳喳地教訓我們。有句話叫"十年樹木,百年樹人",我們有沒有為李老師想過,李老師教導我們,是關心我們的表現,是敬業的表現。在煩言碎語中,無不飽含著李老師至上的愛心。這難道不值得我們肯定嗎?

　　他們總是覺得,老師老是在課堂上一遍遍要我們做那些老掉牙的題目,課后還經常布置如山的作業,使我們苦不堪言,喘不過氣來。其實,李老師何嘗不知道學生對巨大作業量的反感。"業精與勤,荒于嬉",老師只是想讓我們學得更勤奮些,更扎實些,老師寧愿被我們厭惡,也不想讓我們在考場上丟分,這種舍己為人的精神難道不值得我們去贊頌嗎?

　　記得有一次,學校舉辦校園集體舞比賽,李老師為了讓我們得第一,每天要我們過關,反復的練習,當時我們甚至有點憎恨李老師,因為每天練,練不好還要留校,結果最終我們取得了第一名的好成績,我們才知道老師得用心良苦。

　　盡管你有些討厭老師,但我想說的是:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"是老師的寫照!老師在很多時候是為了學生而不得已的,請你換個角度,好好審視自己與老師的關系吧!"人非草木,孰能無情""滴水之恩,當涌泉相報。"老師為我們付出了那么多,我們能忘記教師節,我們能不在教師節里送老師一束美麗的鮮花。