另外，我建議導師最好能準時下課。我們當然很感謝導師每次都犧牲休息時間的良苦用心，但每次總拖到下節(jié)課老師站到門外催促才罷休，也實在吃不消。尤其是星期四、五的第四節(jié)課，大伙兒都已經(jīng)餓得頭昏眼花，隔壁班又傳來一陣陣的盒飯香味，籃球場上歡聲如雷，盡管老師在講臺上講得口沫橫飛，學生的心早飛出了教室，加上女生在窗外穿流而過，老師的魅力大受考驗。同學們在底下擠眉弄眼，有的為憋尿，有的因難耐饑火，聽課的效率大打折扣。有些同學沒訂到盒飯，下課晚了，連牛肉面也吃不到；有的人輪值，吃完飯，還得掃地；有些人昨晚開夜車，想借午休補充睡眠，老師占用了時間，使得人人方寸大亂，希望導師能斟酌接納我們的建議—準時下課。

　　已經(jīng)有好長一段時間了，教室里一直彌漫著一股奇異的咸魚味道，尤其是從外頭乍進到室內，特別感覺到味道的濃烈。每一位前來授課的老師總是皺起鼻頭，東聞西嗅；同學間則開玩笑地彼此嗅來嗅去，相互誣指為惡臭的發(fā)源地，最后則不了了之，誰也沒拿此事當真。

　　今天，終于大伙兒全受不了了，不知是誰提議，徹底清查，隨即引起全體共鳴。由個人區(qū)搜索至公共區(qū)，翻箱倒柜的，抽屜、置物箱、垃圾筒等循序漸進。綽號牧羊犬的衛(wèi)生股長拿出看家本領，展開地毯式的搜尋，打開蒸飯箱，居然從最里層搜出了一個陳年盒飯，乍一掀開，頓時臭聞數(shù)里。大伙兒閉氣屏息一探究竟，但見盒內一片丑惡的焦黑硬塊，想是這兩三個星期來的腐化、加熱，再腐化再加熱，終于把一盒飯菜淬練成結晶體，那股惡臭任誰都無法忍受，尤其是想到中午吃的盒飯還和它同爐共蒸，越發(fā)覺得惡心。于是全班打開窗戶，旋開電扇，四下逃散，有人還忍不住蹲在水溝旁嘔吐。

　　真是不可思議！居然有人把母親的愛心遺留在蒸飯箱內發(fā)臭而不自覺。沒有人承認是罪魁禍首，班上同學正鍥而不舍地緝兇當中，務求把他擒拿到案，方才罷休。

　　此事堪稱本年度本班大事，是為記。這事給我們的啟示是：只要事情略有蹊蹺，務求追根究底，不得因循荀且，否則必如那發(fā)臭的盒飯，成為禍害的根源，其惡臭盤踞腦海，久久不得抒解，會成為生命中一個可怕的記憶。