關(guān)于建議書(shū)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的建議書(shū)作文10篇,歡迎大家分享。
建議書(shū)作文 篇1
尊敬的孫校長(zhǎng):
您好!
以前我們學(xué)校的操場(chǎng)草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無(wú)比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見(jiàn)了垃圾也會(huì)視而不見(jiàn)地走過(guò)。空氣變得不新鮮了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的原因就是垃圾桶沒(méi)人整理,校園里的垃圾桶早已滿(mǎn)出了,四周全部都是垃圾。
在此,我想提幾條建議。
一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理,希望垃圾不要再離開(kāi)垃圾桶的懷抱了。
二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園,人人有責(zé)"的活動(dòng),只要每塊地方能有一個(gè)班級(jí)清掃,因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>
三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。
四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,有的紙張寫(xiě)幾個(gè)字就扔了;有的紙張上只有亂畫(huà)的幾個(gè)小人;有的更過(guò)分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場(chǎng)上。
五、保護(hù)大自然,小花園是我們活動(dòng)的聚集之地,從前我們會(huì)在里面寫(xiě)作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開(kāi)始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來(lái)監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。
這就是我想提出的六個(gè)建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長(zhǎng)可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會(huì)恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會(huì)散發(fā)出往日的陣陣書(shū)香。
祝:
孫校長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!
六(7)中隊(duì) 魏嘉
20xx年10月17日
點(diǎn)評(píng):小作者字跡絹秀,構(gòu)思清晰,內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)得當(dāng)。對(duì)建議信的書(shū)寫(xiě)手法掌握地很棒,而且其中建議的方法也符合實(shí)際,切實(shí)可行。老師給你一百個(gè)贊啦!
建議書(shū)作文 篇2
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
上午好!今天,我冒昧寫(xiě)了一封建議書(shū),希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚(yú)小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)世界,剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚(yáng)。
小峽江的變故,又是誰(shuí)之過(guò)?正是那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾,正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S(chǎng)為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因?yàn)槟切D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿(mǎn)身創(chuàng)傷……
所以,尊敬的局長(zhǎng),立即行動(dòng)起來(lái)吧!應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng),讓大家齊心協(xié)力振奮起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演!
祝局長(zhǎng)萬(wàn)事如意!
xxx小學(xué)六(7)班×××
xxx年10月19日
建議書(shū)作文 篇3
尊敬的學(xué)校校長(zhǎng):
您好!
我即將離開(kāi)母校了,在這六年的小學(xué)生涯中我親眼目睹了學(xué)校里全體師生的所作所為。正所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),可是我們學(xué)校到處粘貼著校園語(yǔ)言“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”等。但部分老師和學(xué)生卻視而不見(jiàn),高高掛起。因此,我向?qū)W校提出以下建議:
一、學(xué)校應(yīng)針對(duì)“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”制定規(guī)章制度,對(duì)于那些不遵守者要嚴(yán)懲不待。
二、校園內(nèi)應(yīng)形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍。對(duì)于做得好的個(gè)人和班級(jí)要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、學(xué)校針對(duì)“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”要多組織一些競(jìng)賽性的活動(dòng),以增加師生的積極性和意識(shí),促進(jìn)大家的樂(lè)學(xué)及不經(jīng)意的學(xué)習(xí),真正講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字。
快畢業(yè)的我,沒(méi)有什么禮物獻(xiàn)給學(xué)校,望我這小小的建議能給學(xué)校帶來(lái)更大的喜悅、收獲。
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的市長(zhǎng):
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在本市生活了十二年后,我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、電和隨意使用一次性用品的壞習(xí)慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。
1。在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監(jiān)督。
2。給每戶(hù)人家制定一個(gè)合理的用水電量數(shù)據(jù)(按月設(shè)定),如果他們?cè)趲滋旎蛞粋€(gè)星期內(nèi)用完這個(gè)月的數(shù)量,那他們?cè)谝院蟮膸滋炖锞鸵^(guò)著沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢(qián),你都不能給他們電哦!
3。有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出來(lái),發(fā)給銷(xiāo)售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話(huà)就要罰錢(qián),并栽樹(shù)一棵。罰款的錢(qián)扣除獎(jiǎng)金以外剩下都買(mǎi)樹(shù)木。怎么樣?合理吧!沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境,在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義。如果您覺(jué)得還不錯(cuò),那就實(shí)行吧!我將期待著我們市的變化!
此敬
敬禮!
建議書(shū)作文 篇5
盼望著,盼望著,春姑娘如約而至,萬(wàn)物都被她喚醒了。春暖花開(kāi),綠草如茵,正是出游的好時(shí)節(jié),我建議大家去花溪公園春游,因?yàn)槟抢锏木吧謨?yōu)美。
花溪公園位于貴陽(yáng)市的南郊,從市區(qū)坐車(chē)前往也不過(guò)一個(gè)多小時(shí)。它是以山水秀美,休閑怡人著名,是貴陽(yáng)人民休閑娛樂(lè)的好去處。
一進(jìn)花溪公園,就能看到三五成群來(lái)踏春的人們。遠(yuǎn)處的樹(shù)林郁郁蔥蔥,近處有粉紅的桃花、有雪白的梨花、黃色的迎春花,青山映著嬌艷的花,如一幅姹紫嫣紅的春景圖。輕輕呼吸,濕潤(rùn)的空氣里都是花香草香,難怪被人們稱(chēng)為天然的“氧吧”。山嶺玲瓏小巧,錯(cuò)落有致,高低起伏,幾座涼亭坐落其間,供人們休息。
再往前走,清澈見(jiàn)底的花溪河就到了。清得透明,連河里的沙石和水草都能看得清清楚楚。兩岸的桃樹(shù)、竹林就像花溪河的守衛(wèi),守衛(wèi)著花溪河。花溪河上面有一座橋,橋的名字叫“百步橋”,百步橋是石頭堆成的,造型獨(dú)特。你們想去看一下嗎?
最美的就數(shù)十里河灘景區(qū)了,郁郁蔥蔥的樹(shù)木把景區(qū)環(huán)抱著,竹林分布在農(nóng)田濕地的`周?chē)铀~(yú)游碧水。還有水車(chē)、磨坊、糧倉(cāng)等人文風(fēng)景。
陳毅元帥曾贊嘆:“真山真水到處是,花溪布局更天然。十里河灘明如鏡,幾步花圃幾農(nóng)田。”花溪公園的美要你自己來(lái)看一看才能領(lǐng)略,所以我建議大家這個(gè)春天趕緊到花溪公園春游。
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