給校長的建議書四篇
在日常生活和工作中，建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。你寫建議書時總是沒有新意？下面是小編整理的給校長的建議書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給校長的建議書 篇1
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里，因為我們學(xué)校沒有一個大的操場供我們活動，所以在課余時間是，我們總是沒有充足的空間來活動，所以我希望我們學(xué)校北角的操場能夠早點開放。
在這里，我要給我們的學(xué)校提出幾點建議：
1、早點開讓我校北角的操場，讓同學(xué)們能夠再早一點的在操場上玩耍、上體育課。
2、擴(kuò)大綠化面積，希望我們學(xué)校可以考慮多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見。
3、加強在校學(xué)生的個人素質(zhì)，讓他們見到老師要問好，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾主動彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
希望校長可以采納我的建議。
祝：
工作順利、萬事如意！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇2
敬愛的校長：
您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（x）班的學(xué)生xxx.您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。
離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下：
1、可以在日課表上設(shè)置"安全自救"的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)"安全保護(hù)自我"的知識競賽，可以講述危險時自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐，增強學(xué)生安全保護(hù)的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人，結(jié)果在危險時不能脫身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！
祝您身體健康，天天開心！
建議人：
xxxx年xx月xx日
給校長的建議書 篇3
敬愛的校長：您好！
在小學(xué)生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候能有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的.。這樣一來，能讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識。假如要看書的同學(xué)要辦借書卡的話，能去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就能把書本撕破或不還的，能采取措施
1、假如這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒年進(jìn)一百冊圖書，
3、讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室，看好借書的同學(xué)，讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣，愛看書的同學(xué)越來越多，讓同學(xué)們的知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升，對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、作文也會幫助的，
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書 篇4
尊敬的校長：
您好!
我是五年級的一名學(xué)生，再過幾天我就要告別母校，像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝外相處的老師同學(xué)，我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點兒建議。
達(dá)芬奇說過：“運動是一切生命的源泉。”所以我希望學(xué)校體育課運動項目增加一些，使體育課豐富多彩，因為我們是祖國新一代的繼承人，不單要有強大的大腦，還要有強健的體魄。
目前，我們學(xué)校運動項目比較單一，要么繞操場跑圈，要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味，身體得不到充分鍛煉，還存在很多不安全因素。因此，我建議豐富體育訓(xùn)練項目。
首先，體育課上有計劃地增加一些課程，比如打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合，不但可以讓同學(xué)們多掌握運動技巧，學(xué)習(xí)時也能讓大腦變得更清晰，這不是一舉兩得嗎?
其次，我們學(xué)校是以乒乓球為特色的，但由于乒乓球室球臺少，一周一節(jié)乒乓球課，有時連球桌邊都挨不上，更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺，喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。
第三，建議學(xué)校多開展一些活動，比如成立運動小組，像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。
第四，每次運動會項目，我們在體育課上很少訓(xùn)練，只好臨時“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想，建議在體育課上有計劃練習(xí)。
以上是我的建議，請校長采納!
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