學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文1

　　堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。

　　春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草，滋潤(rùn)了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個(gè)離開保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng)，堅(jiān)定著迎接春的腳步。

　　春的溫柔里，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中，她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中，在雨中，荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng)，冒著雨，堅(jiān)定著自己的信仰，絕不輕言放棄！

　　夏的狂風(fēng)驟雨中，荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋日里，肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野，萬物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

　　秋的蕭索里，菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　冬日里，冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天，梅，在寒風(fēng)中訴說著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨(dú)秀，一抹紅暈在其中暈染開來。

　　冬的傲慢里，梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　萬物的堅(jiān)強(qiáng)，都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí)，我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí)，我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到失意時(shí)，我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌，堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文2

　　當(dāng)今社會(huì)有許多像我一般大的中小學(xué)生，他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免都會(huì)有一些不可避免的挫折，導(dǎo)致遇到一些小事就選擇離家出走，逃避現(xiàn)實(shí)和問題，讓父母和朋友為之擔(dān)心，

　　這或許就是我們自認(rèn)為的“長(zhǎng)大”吧！朝著自己認(rèn)為的夢(mèng)想去奮斗，結(jié)果一事無成，反倒還讓家長(zhǎng)呢么擔(dān)心，我曾經(jīng)就看到過這樣一篇文章……

　　某學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生，小吳（化名）因經(jīng)常做錯(cuò)事，害怕被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，就立下了離家出走的想法，一天他趁著父母都不在家就從家里拿走了700塊錢，便出走了，離家出走后，他躲進(jìn)了一間破舊不堪的木屋，為了不被同學(xué)和父母發(fā)現(xiàn)，白天便在一塊長(zhǎng)木板上昏昏欲睡，晚上則就到附近超市里買桶泡面和小零小碎，整日與不相識(shí)的“朋友”玩兒什么夜貓、野狗、老鼠、蟑螂啊！整整半個(gè)月后，民警在一個(gè)商場(chǎng)出口處發(fā)現(xiàn)了一名學(xué)生正在垃圾桶旁邊撿瓶子，立馬將他帶回了派出所，并通知了其家人和父母。

　　以上案例對(duì)于我們小學(xué)生來說，離家出走的危害性更是不容忽視，讓我來說我覺得我們?nèi)绻艿搅碎L(zhǎng)輩們的批評(píng)，首先應(yīng)該從自身來找問題，如果父母冤枉了你，并不想聽你的解釋，首先要冷靜下來，等雙方都平靜下來后，在做其相應(yīng)的解釋，就從我自身來說，我也會(huì)有被父母批評(píng)的時(shí)候，也會(huì)忍不住想頂嘴，但是仔細(xì)一想，父母都是為了我們著想，想讓我們做的更好，心情就會(huì)自然而然好轉(zhuǎn)。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能一遇到挫折就離家出走或者放棄，逃避現(xiàn)實(shí)問題，也不能解決問題的根本。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3

　　俗話說，“男人流血不流淚；男人流血不輕彈。”真沒想到，那次，竟忍不住，哭了，大哭。

　　—題記

　　國(guó)慶節(jié)是見過慶祝的好日子，對(duì)于那年的國(guó)慶，我切感到無比悲傷。

　　一回到家，便一片凄涼。母親不知為何事愁眉苦臉。母親拿好東西變說和我一起回老家。于是，我也再?zèng)]問母親是什么原因，就和母親坐上了回老家的車。在路上，我忍不住問了正在流淚，抽泣的母親為什么流淚不止，原來是老爺出車禍了。我無動(dòng)于衷。

　　因?yàn)檫@幾年和老爺只見了幾面，我和老爺?shù)母星橐菜坪醯嗽S多。我心里想，有什么大不了的。老爺又死不了！可在半路上，家中打來電話說老爺在醫(yī)院因治療無效，已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。

　　這時(shí)抽泣的母親一變成了大哭，刺耳。度過了漫長(zhǎng)的路程，終于到了老家。禮堂中間有一張床，老爺?shù)倪z體還在回家的路上。不久之后，老爺?shù)倪z體便躺在了那張床上。這時(shí)，母親便和兩個(gè)舅舅趴在床前大哭。我在一旁靜靜的看著。心里不時(shí)的抽動(dòng)。淚在眼眶中徘徊，怎么也出不來。這天晚上，過得格外慢。不過怎么都好，總算過完了。

　　到了第二天，于是就給老爺準(zhǔn)備喪事，天顯得格外凄涼。在天空中的太陽不知道逃到了哪里去哭泣了。雪白的云也變得暗淡，不是流下眼淚。分在呼呼的咆哮著，吹起了地上枯黃的樹葉。對(duì)于我來說，也只是嘴上說“姥爺”二字，心里去沒有感到悲傷流淚。

　　下一天是老爺下葬的日子。這天，風(fēng)并不大，云的淚卻格外的多。老爺下葬的地方是一塊放牛的牧場(chǎng)。因?yàn)槔蠣攺男【拖矚g放牛，喜歡坐在牛背上迎著太陽吹笛子。發(fā)出那婉轉(zhuǎn)的樂聲。姥姥說放牛的地方不荒。

　　坑已挖好了，老爺?shù)墓撞囊蔡砹耍诶褷斚略岬哪且豢蹋睦锖鋈幌肫饍簳r(shí)和姥爺玩耍的情景，心中猛抽動(dòng)了一下。

　　終于，忍不住，哭了，大哭……哭過后便堅(jiān)強(qiáng)！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4

親愛的林灝同學(xué)：

　　你好！我是湖北省黃石市廣場(chǎng)路英才學(xué)校五年級(jí)七班的學(xué)生，我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于你的英雄事跡，對(duì)你十分敬佩。當(dāng)你被埋在廢墟下時(shí)，你體現(xiàn)出超越同齡人的成熟，身為班長(zhǎng)的你，組織同你一起埋在廢墟之下的同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰正在哭泣的女同學(xué)。你還在廢墟中拼命地挖出了一個(gè)出口，盡管你自己的頭、手多處被亂石劃傷，可你仍然背著兩個(gè)同學(xué)沖了出去。你那奮不顧身舍己為人的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　林灝同學(xué)，在這次地震中，你失去了父母，我對(duì)你的遭遇深表同情，我想跟你說，你不必太難過，我們?nèi)珖?guó)人民都在為5.12大地震之后的災(zāi)區(qū)重建工作做貢獻(xiàn)。這次給你寫信，主要是想跟你談?wù)勑摹Ｎ覑劭磿貏e喜歡看一些武俠小說，書中有寫武林中人一出身便父母雙亡流落江湖的，可他們照樣堅(jiān)持走完自己的路，成為了絕世武林高手。林灝同學(xué)，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，相信你能夠從地震的悲痛之中走出來，更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)。有些人說武林小說全是打打殺殺之事，毫無意義，我認(rèn)為非也，每一本書中其實(shí)都有一個(gè)道理，那就是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　武林中人那么小就沒了爹媽，照樣看破生死紅塵，正所謂生亦何苦，死亦何歡？我看了一本玄幻小說，有一位高僧為助他人走出困境，不惜以自己的生命做工具，這豈不已看破生死。生命是非常珍貴的，有時(shí)如果因情場(chǎng)失意，或親人全亡而自殺，豈不糟踐了它。可是如果你死了，可助數(shù)人脫離困境，那一生也不白活，但這并不是糟踐它。

　　佛祖曾“割肉喂鷹”，“舍身飼虎”，仍是大慈大悲之事，誰又能說佛祖糟踐生命呢？所以，林灝同學(xué)，社會(huì)是在進(jìn)步的，災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好，你們的生活也會(huì)越來越美好。希望你們?cè)谀抢镒〉牧?xí)慣，學(xué)習(xí)越來越好。 林灝同學(xué)，我很希望能與你交一個(gè)朋友，共同交流自己從生活點(diǎn)滴小事中所悟出的心得道理。 祝你身體健康 學(xué)習(xí)愉快！

　　熊殷翔

　　20xx年2月21日