關(guān)于堅強的作文(精選10篇)

關(guān)于堅強的作文1

　　我有一盆仙人球，它全身是刺，身體是橢圓形，再加上一根根直溜溜的小刺，活像一只可愛的小刺猬。仙人球的樣子的確奇特，它既沒有牡丹的雍容華貴，也沒有茉莉的芳香四溢，更沒有水仙的婀娜多姿，但它確有一種頑強的生命力。

　　聽大人們常說仙人球是長在沙漠里的，它十分堅強，即使一個月不給它澆水，它照樣能生意盎然。

　　說得不錯，這些天一直下雪，天氣又十分寒冷，我都忘記了仙人球的存在，當我發(fā)現(xiàn)它時，它身上鋪著一層雪，瘦弱的站在那，好像快死了，我為它感到可憐，不禁感嘆到："可憐的仙人球，死了!"

　　我抱著這盆仙人球，對媽媽說："它死了!你瞧它，都枯了!""沒有，它還堅強的屹立著，你瞧!"媽媽把仙人球的雪撲了撲后對我說："看，它還是這么綠，只不過被雪包裹著而已。!" 整個冬天，這盆仙人球依然無聲無息地生長著，任憑嚴寒侵襲，干渴熬煎，卻安然無恙。

　　是啊，人不也是這樣嗎?一個人有了困難，就像這被包裹住的仙人球，只要你能堅強的屹立著，永不倒下，還有什么困難不能克服呢?連這怕冷的仙人球也能拔開白雪見碧綠。何況是我們呢?

　　想起小時候，我在學(xué)書法，那時我沒有一點堅強的毅力，遇到困難總是退縮。一次練習(xí)時，我怎么練也練不好這用毛筆寫的"龍"字我放棄了，把毛筆在紙上亂圖了一番后就回到屋里看電視。我退縮了，我被這重重的雪壓倒了，也并沒有想站起來。我放棄了，這多不應(yīng)該啊，我要是用我的堅強把這雪推開，大好的光明，就在我眼前，而我卻放棄了。

　　真的，我要學(xué)習(xí)仙人球精神，無論風(fēng)吹雨打，我都會記住，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后有彩虹。

關(guān)于堅強的作文2

　　那是心靈深處的一股力量，吐不盡，用不完，一直陪伴我走到人生旅途的盡頭。--題記

　　時間飛逝，一年四季又揮之而去，而懦弱的我在一年四季中經(jīng)歷過許多事都不敢面對，懦弱的我心中唯一的辦法那就是哭。以哭來消除我心中的一點點痛苦。我渴望堅強，讓我站起來面對我眼前的種種困境，不要陷在困境里度過我的人生。

　　一次，在暑假里，我到親戚家玩，可走到半路，我看見一直狗正向我奔來，我以為那只狗要咬我，所以，我趕緊跑，但那只狗卻窮追不舍。無奈之下，我只好喊救命，希望有人出來把狗拉住，好讓我過去。可沒有人出來拉住狗，過了不久，近處有一個小孩向我走來并拉住了狗，但他不顧我偶沒有被狗咬傷，還罵我膽小鬼。

　　那時，懦弱的我不敢面對眼前的事，只想快點回家去。那時，我心中的眼淚快奔流而出了，好想大哭一場呀!如果我堅強，與狗擦身而過就不會有那天的遭遇，如果我堅強，與那孩子的眼睛正視，那孩子或許就不會罵我。如果我堅強，心中的那股淚水就不會流出。

　　為什么我這么懦弱?為什么我不能夠堅強起來?為什么......在世界上或許還偶許多懦弱的人，但至少他們比我堅強一些，我連一點小事都不敢面對。

　　如果我堅強，就會勇敢地站起來挑戰(zhàn)我的人生旅途，而不是不敢面對地在那困境里永遠無法自拔。

　　堅強，這兩個字看起來雖然很平常，可如果你不堅強，那你將是一個懦弱的人。而一個懦弱的人，將會與許多事擦肩而過，永無機會。

　　堅強，我渴望堅強，我渴望我堅強起來度過我的人生旅途。不要再當一個懦弱的人了。也不要讓自己永遠陷在一個困境里永遠無法自拔，那種痛比任何傷都還痛。

關(guān)于堅強的作文3

　　上中學(xué)給我?guī)砹嗽S多與過去不同的變化。在小學(xué)時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個個垂頭喪氣的分數(shù)使我沮喪，不安。但后來的轉(zhuǎn)變，卻是因為那個夜晚!

　　又是一個數(shù)學(xué)測驗，我得了一個并不理想的分數(shù)。

　　晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分數(shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看著老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么?

　　回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來了。

　　眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢已永遠破碎了。可她并沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強!

　　相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什么呢?后來，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一點點地有了起色。

　　是老師的行動告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以后還會有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒有什么能夠阻擋前進的步伐。

關(guān)于堅強的作文4

　　“田家少閑月”我家是標準的農(nóng)村戶口，有農(nóng)田，并且特別的多。而我的奶奶患有嚴重的“風(fēng)濕病”已有五年之久，手腳疼得厲害，不可太過勞累。但是她卻很努力地勞動，有時整天都在地里忙活。又不可做過重的活兒，所以地里的活兒進展速度不是很快。有機會，我也會做一些力所能及的事，像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。

　　在我們這里，有很多初中畢業(yè)生，甚至初中還未畢業(yè)的一些學(xué)生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經(jīng)濟狀況不好，他們無能為力，早早選擇了自謀生計。另一方面是因為現(xiàn)在外面很多廠里招工。見工資還不錯，便趕潮流地蜂擁而至了，而我卻希望努力學(xué)習(xí)長大后改變家鄉(xiāng)落后的面貌。

　　每個假期放學(xué)習(xí)回家后，我都會做家務(wù)，承擔(dān)一些責(zé)任，為奶奶減輕一些負擔(dān)。爸爸為維持家中生計，到外地打工，四處奔波勞累。盡管如此，我還是很熱愛這個家，它雖然貧些，但在我心里卻是愛的城堡。爺爺奶奶常教導(dǎo)我要堅強些。這樣才經(jīng)得起人生路上的風(fēng)吹雨打。

　　在學(xué)校里，我并不孤單，有關(guān)心我們的老師。一起學(xué)習(xí)的同學(xué)與朋友陪伴著。我們都有夢想！希望走出山區(qū)，走出貧困生活，開拓一片新天地，雖然我們知道在以后的路上，荊棘叢生，有許多的困難與挫折在等著我們，但我們禁得住考驗，我們不怕，因為我們很堅強。