堅強的學生作文1

　　曾幾何時，我告訴自己要堅強……

　　如果有人問我，過得好嗎？我想我會說：還好，還不錯！確實，有些許時候我確實過得好，確實過得不錯，但……

　　媽媽總是說，在得到的時候其實你也在失去，同樣的道理在你失去的同時你也在收獲著。我不知道在取與失之間是否能夠成為正比，我只知道我要努力、要不斷地往上爬，我要讓現在的付出換取以后的取得。我要讓別人知道，有些事不是只有大人或只有男人才可以做到的，我——同樣可以。

　　離開學校到現在已經有一年了，我不知道這一年里，我學會了什么？得到了多少？表面上總感覺自己什么都沒有，更談不上所謂的成就。但仔細回頭想想，其實我得到了很多，也學會了很多。只不過那些就相當于“無形資產”而已，是我現在所觸摸不到的，但我堅信那些都將會像現在的房屋一樣不斷升值。

　　這一年里我經歷了很多，時常同媽媽說，總感覺自己長大了不少，但媽媽總是告訴我，你經歷的這些都只是一些皮毛小事而已，根本談不上什么人生挫折。我知道，她并不是打擊我，而是告訴我現在我所經歷的，只是人生的一個開始，一步一個腳印、一步一個挫折，只有你勇敢地去面對，積極地去解決，小溪終究還是能匯聚成河流。

　　所以，不管遇到什么，我都要告訴自己要堅強、要努力。就如同一首歌里面唱的，沒有到不了的“地方”。

堅強的學生作文2

　　我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子，我把它們分別灑在兩個不同的花盆里。

　　我對西瓜種子倍加呵護，利用在家的幾天，用心的給它澆水、施肥，盼望西瓜種子早日發(fā)芽。而那顆“佚名”的種子，自從把它埋入土里，澆了一次水就沒再管過。

　　大假結束。我給兩個花盆都澆了一點，回校了。

　　再次放假回家，我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆，土壤依舊是那樣，一點兒也沒有變。而土壤中央呢，并沒有綠綠的西瓜苗，西瓜種子似乎沉睡了，永遠的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過陽臺，什么？！在我的視野里竟然出現一團綠色！我迫切的拉開窗戶，捧起另一個花盆，只見一株綠油油的小苗矗立在花盆中央，從根長出兩根尚未成熟的透明的莖，又從莖上長出兩片拇指大小的葉片。天哪，是滴水觀音。

　　我難以相信，真的是難以相信：之前被我漠視，被我輕略的種子，竟可以長出如此水靈的挺拔的幼苗！

　　這株滴水觀音，直挺挺的。似乎在向我表現：我不比西瓜種子差，看看吧！我一定是最棒的！嗯，我不會失望。突然，一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長在我的腦際，那樣蔥郁，那樣高大！那寬大的葉子，成了我夏日避暑的良所；那清晰的紋理，成了我理清思緒的指航；那粗實的莖桿，成了我依靠休息的柱梁！

　　十個日夜，你在窗外的陽臺上經受風吹雨打，烈日暴曬，最后發(fā)芽的卻依然是你！

　　我捧著長有幼苗的花盆，坐在沙發(fā)上。凝望。是你，讓給我懂得了生命之堅強！

堅強的學生作文3

　　今天是星期六，媽媽看我在家閑得慌，就帶我去了東門廣場騎自行車。我騎了一圈又一圈，開心極了，好久沒有這么放松過心情了，因為最近學習很緊張。一直騎到了傍晚，才戀戀不舍地回家。媽媽有事去了，我便獨自一人走在回家的路上。

　　今天的路好漫長啊！剛剛放松的我又感到困倦了。突然，我被路邊上的一朵花吸引住了，因為上面有一只美麗的白蝴蝶。它全身雪白，長長的觸角微微顫動著，我好喜歡啊，于是就小心翼翼地走過去，伸出雙手“噗”的一下，抓住了它，白蝴蝶在我的手心撲騰了幾下就不動了，我開心地跳了起來。路上看到了我的鄰居小朵，我向她炫耀了一番后，就跑回家了。

　　回家后，我用腳把客廳陽臺的門關上，想把它關在客廳里，可是，一不小心，把它那美麗的翅膀折了一點，白蝴蝶掉在了地上，可它還在拼命地掙扎，“加油，加油！”我在一旁為蝴蝶打氣。但是，蝴蝶拼命的掙扎還是飛不起，我想幫幫它，可我剛拿起蝴蝶一松手他又像落葉一樣飄下來。最終白蝴蝶靠自己的努力終于飛起來了。

　　我被它感動了，在這生死一瞬間，它還能這么頑強的拼搏，我們在學習上也要不怕跌倒，繼續(xù)站起來向勝利走去。

　　我后悔極了，捧起白蝴蝶走向陽臺，把它放了，陽光下的白蝴蝶依然美麗……那一刻，我懂得了什么叫做堅強！

堅強的學生作文4

　　剛剛步入青春的我，開始對童年那么留戀、那么不舍，童年，一個多么美好的字眼，童年，有笑、有淚，有喜、有悲。

　　回想起自己的童年，是那么的美好，那么的無憂無慮?，F在步入青春的我開始了自己的中學生涯，我多么懷念小學生活，那是我是多么幼稚、多么天真、多么單純，整天嘻嘻哈哈，沒有一絲煩惱。

　　現在，我開始為了自己的理想而努力，考試一次又一次的失利幾乎讓我徹底絕望，對于生物這門課程，我可謂是一竅不通，上課我好幾次想讓我收回心來好好聽課，可就是無濟于事。考試前天晚上我好好復習過，第二天考試也覺得應該考得好，可是考出來的成績實再是讓我大跌眼鏡。我徹底對這門課程失望了。我一氣之下把有關這門課程的所有東西全都仍到柜子里，心想：眼不見心不煩。朋友勸我說；“挫折能使人生變得更加豐富多彩，遇到挫折應該勇于戰(zhàn)勝挫折，而不是變得如此消沉，風雨過后將是美麗的彩虹，要學會堅強，要有幾分不服輸的精神，讓挫折豐富我們的人生！”

　　于是，我變得堅強起來，我打開書箱，拿出帶有灰層生物書和塵封已久的堅強、自信行進在我的中學生活中。

　　經過我不懈的努力，終于在這門課程中取得了我認為好的成績，雖然不算是優(yōu)秀，但這是我經過努力后的結果。學會堅強，加油！

堅強的學生作文5

　　大家好，我是四年級十班的劉子璇，我可是在班上出了名的愛哭鬼。我跟大家講講為什么我的標題是我要堅強呢？

　　每當別人說我和罵我時，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學用筆戳到我眼睛，其實沒有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒有聽到，我說；“算你走運，下次就不會那么好了?！蔽铱薜拇螖翟蕉?，就越沒有同學和玩。就連我最好的朋友：辛子葉不跟我玩了。

　　使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情，因為劉兆銘不會點名，只點他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學們最愛吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒有吃，當劉兆銘喊到沒吃的同學快來吃飯時，我都像瘋了似的沖了上去，我說；“讓一下，讓一下，我還沒有吃飯”，他們都按規(guī)矩，都給讓開來了！

　　當我打到藕的時候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來，老師看見了，問我干嗎不告訴她，如果告訴她是對的，自己也不會餓肚子，后來老師狠狠的批評了大家，還說：“又不是沒有飯吃，你們個個干嘛像土匪一樣去搶呢？”就在那是我決定要改掉愛哭的毛病。

　　我現在終于知道了，如果遇到困難哭是沒有用的，也是解決不了問題的，要用動腦筋想辦法才能解決的，經過那些事情后，我逐漸的變的堅強起來。