堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇1

　　這是一個(gè)關(guān)于一只黑色拉布拉多小時(shí)候的故事。

　　就是這只表情嚴(yán)肅、身著警服、四肢修長(zhǎng)、渾身黑得沒(méi)有一根雜毛、具有騎士風(fēng)度的狗——黑騎士。

　　黑騎士從小生活在警犬家庭里：他的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……都是警犬。看著他們接二連三地帶著各種榮譽(yù)回家，小黑騎士決定也要當(dāng)警犬。

　　在一個(gè)下著傾盆大雨的午后，黑騎士開(kāi)始了它的訓(xùn)練生涯，他被雨水淋得像落湯雞，凍得直哆嗦，可是當(dāng)他將求助的目光投向媽媽時(shí)，媽媽卻對(duì)他不理不睬，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，媽媽希望他能自己完成訓(xùn)練。黑騎士不知道媽媽這樣是對(duì)他好，生氣極了，他帶著一顆憤怒且充滿恐懼的心跟著訓(xùn)練員走向訓(xùn)練場(chǎng)。

　　天哪！這是什么鬼地方！訓(xùn)練場(chǎng)上擺放著各種各樣奇怪的東西，有一個(gè)巨大的水池，一地柴火，一個(gè)由兩根圓木交叉形成的“雙木橋”……黑騎士嚇得直往后退，卻被訓(xùn)練員硬拉到了一個(gè)帶輪子的“蹺蹺板”上，還沒(méi)走兩步就摔了下來(lái)，跌了個(gè)正宗的“狗啃泥”，吃了滿嘴的土，還把右后腳摔傷了，一落地就疼得他“汪汪”直叫。訓(xùn)練員看了也心疼，把他抱到了醫(yī)務(wù)室，一檢查，是扭傷了，要休息兩個(gè)星期。小黑騎士停了暗暗竊喜，“多虧了我把腳扭了，可以不訓(xùn)練啦！太棒了！下次我……突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，黑騎士立刻裝成很疼的樣子，卻被媽媽一眼揭穿，她嚴(yán)肅地問(wèn)：“你在想什么鬼點(diǎn)子？”黑騎士慚愧地低著頭，一言不發(fā)。“唉，我知道你害怕，討厭訓(xùn)練，可是，也不至于這樣吧？你還想當(dāng)一名出色的警犬嗎？”媽媽看透了黑騎士的心思，輕輕地摸著他的頭說(shuō)。黑騎士若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我一定要當(dāng)一名出色的警犬，當(dāng)媽媽的接班人，不讓媽媽失望！”，媽媽的話讓黑騎士明白，遇到困難不能退縮，要堅(jiān)持到底。

　　從此，黑騎士不管是大雨滂沱還是驕陽(yáng)似火，他都堅(jiān)持訓(xùn)練；不管是追蹤兇手還是尋找兇器，他都踴躍參加；哪怕訓(xùn)練時(shí)受了傷，他也帶著傷去破案！現(xiàn)在黑騎士已經(jīng)當(dāng)過(guò)警犬、搜救犬、導(dǎo)盲犬、消防犬……并獲得了各種榮譽(yù)！

堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇2

　　“只要有一種信念，什么奇跡都可能發(fā)生”，這是《死神也怕咬緊牙關(guān)》一文給我的深刻感受。

　　文章中，丈夫和妻子在山頂拍照時(shí)，丈夫不小心一腳踩空，向深不見(jiàn)底的山崖下滑去。在這千鈞一發(fā)之際，妻子一口咬住丈夫的上衣，當(dāng)她被慣性帶到懸崖邊緣時(shí)，她雙手緊緊抱住了一棵樹(shù)，僅僅依靠一排牙齒承擔(dān)了丈夫全部的重量。一個(gè)小時(shí)后才被其他游客救了上來(lái)。當(dāng)有人問(wèn)妻子為什么能堅(jiān)持這么久時(shí)，她說(shuō)：“我之所以挺了這么長(zhǎng)時(shí)間，就是因?yàn)槲抑牢乙凰煽冢业恼煞蚓蜁?huì)死。”

　　這個(gè)故事讓我想起了“5.12”大地震中的可樂(lè)男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)高二年級(jí)的學(xué)生。五月十二日那天下午，薛梟正在四樓上化學(xué)課。眼看快下課了，突然感覺(jué)地動(dòng)山搖，“地震了！地震了！”，在喊叫中，前排的同學(xué)在老師的指引下快速?zèng)_出教室。坐在教室后排的薛梟看到已經(jīng)來(lái)不及跑出去，就馬上鉆到課桌下面，隨后便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個(gè)日夜里，他時(shí)時(shí)都面臨著死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒，他堅(jiān)信一定能夠堅(jiān)持下來(lái)，一定能活著出去。

　　堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持的勇氣告訴我們，越是困難越要堅(jiān)守信念，困難會(huì)在堅(jiān)守中退卻。

　　有一次，我生病了，雖然不是很?chē)?yán)重，但是病的不是時(shí)候：正值期末考試。我發(fā)著燒就進(jìn)了考場(chǎng)。答卷過(guò)程中，我感覺(jué)頭暈頭疼，不停地咳嗽。但我還是堅(jiān)持了九十分鐘，堅(jiān)持把試卷答完。可喜的是，我還得了一百分。

　　同學(xué)們，“若有一口氣，就堅(jiān)持到底”。只要我們有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。

堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇3

　　天邊閃著耀眼的金色光芒，我們?cè)诠饷⒅袩o(wú)畏地前進(jìn)。——題記

　　早晨，窗邊隱隱泛著赤色的光芒，拉開(kāi)窗簾，那陽(yáng)光便以飛揚(yáng)跋扈之姿、無(wú)可阻擋之勢(shì)闖入，掃過(guò)一片片陰影，給每一件事物都打上了“陽(yáng)光”的標(biāo)簽。世界，還有我們，即將迎來(lái)嶄新而又蓬勃的一天。

　　十三四歲的我們，迎著朝陽(yáng)，懷揣著些許喜悅，些微忐忑，踏上了軍訓(xùn)的征程。

　　訓(xùn)練的時(shí)光于我而言并不十分快樂(lè)，可以說(shuō)是一種煎熬，但不可否認(rèn)的，它同樣是一種磨練，一種警示，一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　直至今日，我仍記得那讓我痛苦的幾分鐘。抵是軍訓(xùn)的第二日，時(shí)間的流逝并沒(méi)讓我適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度。對(duì)于站軍姿，我的進(jìn)步仍是慢的，但是在一次次訓(xùn)練中，我更加堅(jiān)定了心中的信念——堅(jiān)持。

　　我挺直身體站在一排排小白楊間，臉上劃過(guò)一道道水漬，鼻尖是匯聚起來(lái)的汗珠，有的順著臉的輪廓掉下去了，偶爾也會(huì)有一陣微風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，但當(dāng)發(fā)絲飛揚(yáng)，就不這么覺(jué)得了，因?yàn)楹馨W。因?yàn)椋也荒軇?dòng)，我不能貪圖這一時(shí)的享受，而連累大家一起受罰。我默默告訴自己，堅(jiān)持!你要像去年一樣暈倒嗎?你允許自己沒(méi)有絲毫進(jìn)步嗎?如果這幾分鐘你都堅(jiān)持不了，在往后的人生里又談何成功?不過(guò)幾分鐘而已，一定可以的。

　　可這也只是內(nèi)心的想法罷了，畢竟在烈日下一動(dòng)不動(dòng)是很難的`，而這種難對(duì)于我這種體制的人更是被放大了無(wú)數(shù)倍，真的很煎熬。

　　大概是心中的信念起作用了吧，我沒(méi)有辜負(fù)我自己，堅(jiān)持到了最后。我很興奮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。對(duì)于其他同學(xué)或者教官來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是寥寥的幾分鐘，可它確確實(shí)實(shí)地讓我懂得了堅(jiān)持的珍貴。

　　這次軍訓(xùn)，我懂得了堅(jiān)持，堅(jiān)持，就是盡己所能，堅(jiān)定信念，持之以恒，無(wú)畏于風(fēng)雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒!

堅(jiān)持的作文初二記敘文8篇4

　　在一個(gè)星期天的下午，我領(lǐng)悟了“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)”這條諺語(yǔ)的意義。更讓我感受了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”后成功的喜悅。

　　那天前夕，老師大步流星的跨上講臺(tái)，她那滿是笑容的臉上，兩條眉毛如同兩支柔軟的柳條，浮在老師的臉上，使我感受到了春天般的溫曖。老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，周末就要到了，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩抑凶鲆粋€(gè)科學(xué)小制作，科目自定，還可以兩人結(jié)合制作”。話音剛落，同學(xué)們就高興的大叫“耶”，我更是高興的要頂破天花板。下課的鈴聲一響，我迫不及待的找到好友曹子昂，說(shuō)：“周六我們共同制作，好嗎?”曹子昂興奮的回答：“好，周六到我家，不見(jiàn)不散。”

　　周六下午，我如約來(lái)到他家。我們第一步是選定科題，經(jīng)過(guò)查資料，做論證，一致決定制作《會(huì)爬坡的猴子》;第二步是選材料，帶蓋飲料瓶子一個(gè)，一根塑膠筆，兩個(gè)橡皮筋繃帶，一根細(xì)鐵絲，準(zhǔn)備就緒，我們的實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。首先把瓶子底部剪掉剩下八里米長(zhǎng)來(lái)代替猴子，由于拿不穩(wěn)剪子，總是沒(méi)辦法剪齊瓶邊，費(fèi)了好大功夫終于剪齊了，可是不夠八厘米長(zhǎng)了，于是找瓶子繼續(xù)剪，終于把瓶子剪好了。接下來(lái)又準(zhǔn)備筆桿做成坡?tīng)睿选昂镒印惫潭ǖ狡律希麄€(gè)制作終于成功了。

　　該檢驗(yàn)猴子是否會(huì)爬坡了，我們滿是喜悅的期待著，同時(shí)心中卻有緊張著，當(dāng)我們拉起繩子時(shí)，“猴子”沒(méi)有我們預(yù)想的那樣爬上去。我們失望及了，曹子昂氣急敗壞地說(shuō)：“算了，累死了也沒(méi)有成功，還是拿個(gè)別的東西代替一下吧”。我搖搖頭說(shuō)：“我們重來(lái)，我相信只要每步都做好了，一定會(huì)成功的”。我們仔細(xì)的檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍一遍的實(shí)驗(yàn)，一次、兩次、三次……十一次，終于，“猴子”爬上坡了，我們成功了。我們顧不上擦滿臉的汗水，就興奮的沖出書(shū)房，表演給家長(zhǎng)看。看著家長(zhǎng)贊許的目光，我無(wú)比驕傲。

　　這次科學(xué)制作，讓我深刻體會(huì)到勝利的喜悅，看著不怎么漂亮的小制作，我愛(ài)不釋手，因?yàn)槲医K于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正內(nèi)涵。