以堅持優秀滿分作文六年級

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的以堅持優秀滿分作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。

以堅持優秀滿分作文六年級1

　　俗話說：堅持就是勝利。這句話一直伴我成長。

　　昨天，學校舉辦了一年一度的秋季運動會。風很大，吹在身上有一股秋的涼意，卻絲毫不減同學們對比賽的熱情。我代表班級參加400米跑步，去年我是第二名，與第一名只相差0。12秒，今年我一定要繼續努力，我相信堅持就能獲得勝利。

　　這次，我和一位二班實力很強的女生分在一個小組比賽，她的爆發力比我好，去年她是第三。我一邊做著準備活動，一邊觀察她的表情，看著她泰然自若的神情，我十分緊張，像兔子一樣“砰砰”直跳。她還對我說，她開始就能超我很遠，讓我的壓力很大。

　　站在起跑線上，運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“砰”的一聲，槍響了，運動員們似離弦之箭一樣飛奔而去，我也不例外，拼命地往前沖，卻還是沒有超過我的對手和另外一位女生，跑在第三位。我找準時機，超過了前面的那位女生。這時，我才發現我的對手已經把我落下了大概半圈的距離。

　　我心里有些發慌，腳上好像灌了鉛一樣有些邁不開步伐。這時，我聽到我們班的同學在喊著我的名字，為我吶喊助威。我心想：不能放棄，堅持，堅持就是勝利！我使出吃奶的力氣拼命往前跑，慢慢地拉近我們兩個的距離，她好像也沒勁了，步伐有些亂。我調整好自己的呼吸，在最后半圈，終于超過了她。

　　離終點越來越近了，20米……10米……最后我第一個沖線，取得了1分23秒的成績，超越了自己，也獲得了第一。同學們歡呼起來，為我喝彩，我也露出了甜甜的笑容。

　　這次運動會讓我發現了一個真理，做任何事情都不能半途而廢，堅持就是勝利。

以堅持優秀滿分作文六年級2

　　對表演事業滿懷向往的男孩周帥，他有一張酷似明星陸毅的臉龐，這或許為他開拓了前進的道路，但當有人點明這一點時，男孩周帥卻正色告訴他：“我是我自己。”

　　我們應起立為這個男孩的回答而鼓掌。這張明星臉是可以帶給他很多關注，但他卻要果斷維護自己的無二。由于復制他人，不能鑄成人生燦爛。

　　實在每個人出生時都是原創的，但漸漸地很多人活成了盜版。究其原因，是由于看見了別人的成功，便想模仿他，妄想以此輕易地獲取自己的輝煌。然而這樣做卻是徒勞。音樂家傅聰先生曾批評過現在中國社會中在學習音樂上的不正常的現象：“每一個人都努力把手指練得飛快，試圖成為第二個朗朗，卻忘了要彈奏自己內心的音樂。”

　　那么多的人都在模仿朗朗，中國卻沒有再出現一個如朗朗一般至高無上的鋼琴家。由于無論他們模仿得多么相似，這些人在眾人眼里也只是一個跟隨者，一個復制品。這就是模仿者的悲哀，由于在最開始，他們不愿多下一番苦功往開拓自己的道路，如今，他們也只能活在別人的光環下。

　　燦爛的人生，應是自己披荊斬棘，走出一條不與眾人茍同的道路。微觀力學之父普朗克在學生時代成績優異，但在選擇大學專業時面臨醫學還是物理學的兩難選擇，這時有人說：“你還是選擇醫學吧，你會成為一個好醫生的，在物理學方面，你是不可能有所建樹的，由于牛頓已經把物理闡述得淋漓盡致了。”聽了這一席話后，普朗克卻毅然選擇了繼續學習物理，由于他不想成為無數優秀醫生中的一個，他也不相信自己會在物理學上只能終身追隨牛頓的腳印，重復牛頓的理論，復制他的成功。自此，普朗克潛心于物理，終極為眾人打開了微觀物理的大門，與大師牛頓比肩而立。

　　假如普朗克當初選擇尾隨牛頓，他所能得到的，無非是大家口中無窮接近牛頓的贊美，他會被譽為牛頓的人，但他卻永遠無法超越牛頓，只能是一個牛頓的盜版。而正是他對自我的追求與不復制他人成功的高傲，終極為他贏得了人生的燦爛。

　　人生漫長但時光短暫，我們應當活出自己。前蘇聯演員米哈伊爾曾因成功模仿斯大林而一時東風自得，但在斯大林失勢后，喪失了他的價值，而他自己也迷失在現實與虛妄之間，自此潦倒凄涼。馮玉祥將軍的夫人李德全卻由于在與馮玉祥將軍的接觸中，表現出不同于大家閨秀的颯爽之姿，而令馮將軍一直傾心不已。

　　因此，并不是往復制他人的成功就一定能成就你，并不是復制他人的收獲就一定能寬慰你。當我們極力往追求他人的成功模式，往復制他人的輝煌，終極也只是為他人的人生增添光彩。由于人們往往欽佩的是最初的英雄。堅持自己

以堅持優秀滿分作文六年級3

　　放學回家，我走進了我的房間，看到了那架紅色的鋼琴。看著它，我想起了那件早就遺忘在我心底的事。

　　“我想學鋼琴。”在走過一家琴行時，我輕聲的對媽媽說。媽媽低頭看了我一眼，對我說：“你能堅持下來嗎？”以為媽媽不相信我，我便大聲的說：“能！”于是媽媽領著我走進了琴行。在哪里，媽媽給我找了一個鋼琴老師，讓我周日來上課。

　　時間過得真慢，不過期盼已久的周日終于要來了。我高興地來到琴行學琴。在剛學的幾周內我感覺很開心，爸爸媽媽也買了鋼琴，這樣我就可以在家里練琴了。

　　可過了幾個月，學校作業越來越多，鋼琴譜子越來越難，晚上睡覺越來越晚。而我每次彈都要錯屋子里死一般的寂靜，外面的天也似乎陰沉沉的，小鳥也嘰嘰喳喳的叫起來了。在我眼里，仿佛整個世界都在嘲笑我。漸漸地，我對鋼琴失去了興趣，反而有點不喜歡。

　　慢慢的，鋼琴也不練了。

　　過了幾個月，作業少了，每當我寫完作業，就只能坐在椅子上發呆，不知道該干些什么。就這樣一個暑假過去了。開學第一天，看著電視上的人彈鋼琴，我才想起來，我還就沒有彈鋼琴了。

　　突然間，我想起了媽媽的話：“你能堅持下來嗎？”這才發現自己根本沒做到堅持。想起當初的回答，我決定認真彈。

　　來到了熟悉的鋼琴前，彈著熟悉的曲子，它依然是那么難，但我認真了。在一次次克服困難后，我重拾了信心。

　　喜歡一件事或興趣時，一定要問一下自己“我能堅持下去嗎”如果能，就要說到做到。如果不能，那還是不要學了。滴水穿石，成功只歡迎堅持的人，我就是這樣認為的。