堅(jiān)持作文范文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)持作文范文1

　　要說(shuō)起堅(jiān)持，就讓我不由自主地想起我學(xué)鋼琴的過(guò)程。

　　小時(shí)侯，我去上學(xué)的途中，每天都能聽(tīng)到琴聲，我被那動(dòng)聽(tīng)的聲音，歡快的旋律給深深吸引了，纏著爸爸媽媽給我學(xué)鋼琴。爸爸媽媽答應(yīng)了，因此，我天天都到琴行里練琴，一天，兩天，一星期……，漸漸地，我厭煩了，幾天才去一次。我想：有時(shí)侯下雨天也得到琴行，被淋個(gè)落湯雞，要是能買(mǎi)個(gè)琴放家里，我肯定加倍努力，而且天天都彈。于是我又纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)琴，爸爸媽媽商量了幾天，最終我如愿以償，黑亮亮的鋼琴住進(jìn)了我家。那會(huì)兒，我那高興勁兒，新鮮勁兒甭提有多足，天天彈，天天練，不過(guò)好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)兩個(gè)月，我就懶下來(lái)了，天天跟自己說(shuō)，今天沒(méi)時(shí)間了，明天再練吧，就這樣明日復(fù)明日，我?guī)缀醪慌隽恕Ｎ液芟敕艞墸矣趾ε聞e人恥笑，就這樣斷斷續(xù)續(xù)糾結(jié)了一斷時(shí)間。直到后來(lái)，樓下有位小朋友也在學(xué)琴，每天晚上，都能準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到他家飄來(lái)的練琴聲，想想他比我小很多，卻能做到天天練，他持之以恒的精神喚醒了我，我下定決心，一定要超過(guò)樓下這位小朋友，我又恢復(fù)了每天彈琴的好習(xí)慣。

　　漸漸地，過(guò)去三年多了，我仍堅(jiān)持在練琴學(xué)琴，也正應(yīng)驗(yàn)了從前錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)的一句話：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的”，而我現(xiàn)在也拿到六級(jí)證書(shū)了，更重要的是，節(jié)日里，我也能在家里彈上幾首完整動(dòng)聽(tīng)的曲子助興了。

堅(jiān)持作文范文2

　　“咚咚咚咚……”咦？這是什么聲音？原來(lái)是我家正在裝書(shū)柜呀。在幾天前，有許多東西放不下了。媽媽決定買(mǎi)幾個(gè)書(shū)柜，用來(lái)放這些東西。今天，書(shū)柜到貨了，媽媽決定晚上要裝東西。

　　今天晚上要裝好所有的書(shū)柜——共計(jì)1個(gè)高柜和3個(gè)矮柜。我們先裝矮柜。它雖然比高柜容易做一些，但俗話說(shuō)心急吃不了熱豆腐，還是得一步一步做。我們先按照說(shuō)明書(shū)的做法把基座和左右擋板用螺絲連在一起，再把最容易折斷的后擋板插到左右擋板和基座的凹槽之中去。然后把上擋板裝到左右擋板的上面，而且還要讓后擋板“伸”進(jìn)上擋板的凹槽之中。

　　下一步是安裝隔板。我們決定了隔板的位置，就開(kāi)始安裝。很快，隔板就安裝好了。最后一步是安裝玻璃門(mén)。我們先把開(kāi)關(guān)裝置裝到玻璃門(mén)上，再與書(shū)柜連起來(lái)，一個(gè)書(shū)柜就做好了。我靜靜地觀察這這個(gè)書(shū)柜，發(fā)現(xiàn)它大部分的地方的顏色都是白的，只有門(mén)把手是銀的。這個(gè)書(shū)柜放佛是雪搭的。而搭高柜的步驟跟搭矮柜差不多，只不過(guò)有些零件比矮柜的長(zhǎng)，還要多一些。在這些書(shū)柜中，只有一個(gè)是用來(lái)放書(shū)的，其他全都是用來(lái)放雜物的。

　　時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，晚上11點(diǎn)到了。我也該洗洗刷刷睡覺(jué)了。躺在床上的我心想：今天晚上，這書(shū)柜雖然比較難裝，但是，堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持作文范文3

　　在橘黃燈光下我看著手機(jī)上的短信桌前還有一本屬于我的日記本。

　　手機(jī)上的短信無(wú)力的向我宣告我的象棋六級(jí)考試又一次以失敗告終。我這是怎么了？難道我真的不適合下象棋嗎？我翻開(kāi)日記本，在上面寫(xiě)下這樣一句話，后面畫(huà)著一個(gè)哭喪的表情。

　　我抑郁寡歡的翻閱著我以前的筆記本，看著看著，看到了上次考級(jí)失敗日記：“雖然失敗了但我要好好努力再來(lái)一次風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么后面一個(gè)加油的手勢(shì)”我近期我上次失敗后的心情之好，同時(shí)也對(duì)目前垂頭喪氣的神情感到失望。我又一次翻到今天的日記上面寫(xiě)下——我不消沉在風(fēng)雨中這點(diǎn)痛，這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？突然間我發(fā)現(xiàn)與過(guò)往的我交流是以一件多么有趣的事啊！

　　我開(kāi)始研究起象棋的歷史，明白象棋意義，了解那楚漢相爭(zhēng)的故事。明白這些后，我重新開(kāi)始練習(xí)，擺開(kāi)象棋盤(pán)，在象棋盤(pán)上殺了起來(lái)。我仿佛像久經(jīng)沙場(chǎng)的一位將軍。

　　就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，距離下一次考試的時(shí)間也近了。我的訓(xùn)練也越加多了起來(lái)。但每天的日記卻沒(méi)有落下，每天記錄著自己的收獲與不足，同時(shí)記下那些不會(huì)解的殘局。臨近考試前最后一個(gè)晚上，我仍舊拿出日記本錄下我的決心。，加油，不要緊張，實(shí)在不行就再來(lái)，不在來(lái)一次。在來(lái)的不是次數(shù)，而是一次的決心，后面是一個(gè)奮斗的表情。

　　到了考場(chǎng)，我與另一個(gè)人在棋盤(pán)上殺起來(lái)。霎那間仿佛自己便是那項(xiàng)羽，劉邦。

　　回到家中，我在日記本上寫(xiě)下我對(duì)這次考試的期盼。不久，在同一個(gè)地點(diǎn)，同一種燈光，同一部手機(jī)同一個(gè)人，同一本日記本，同一個(gè)號(hào)碼發(fā)來(lái)的信息，不同內(nèi)容，不同心情不同的心態(tài)。這些都代表著我的成功。

　　我又一次翻開(kāi)日記本，發(fā)現(xiàn)日記本只剩下最后一頁(yè)了，我便用這個(gè)喜訊為它添上一個(gè)圓滿的結(jié)尾吧。

堅(jiān)持作文范文4

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”

　　我們應(yīng)該與他人之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持懈。記得那是一個(gè)雪花飛舞的冬天，窗外下著鵝毛般的大雪。由于父母外出，我?guī)е粋€(gè)僅有三歲的妹妹在家里看家。屋子里很冷，爐子里的火苗也打不起精神。“姐姐，好冷。”

　　妹妹顫巍巍地說(shuō)，她邊說(shuō)，上下牙邊不停地打架。“你在這兒坐一會(huì)兒，姐姐去看看爐子里的火有沒(méi)有熄。”我用鉤子勾開(kāi)火爐上的蓋子一看，火爐的火熄滅了，我心想：“這么冷的天兒，不生爐子怎么行？何況，妹妹那么小，凍感冒可就壞了！沒(méi)辦法！試著生火吧！“我模仿著媽媽的樣子，先往爐子里放了幾塊煤，再拿幾張報(bào)紙來(lái)引火。

　　“怎么還是不行？”爐子里的火苗睜開(kāi)眼瞅了瞅我，又接著“閉目沉思”了。“這氣人的火苗，平時(shí)媽媽一點(diǎn)就著，可是今天，它卻偏偏和我較真。不行！為了妹妹我一定要把爐子生好！”我接著這樣做，一次又一次，可是爐子里的火就是不肯配合。氣得我似乎要放棄了。可是，旁邊的妹妹正等著烤火呢！一直這樣下去，會(huì)把妹妹凍壞的！我用電打火給妹妹熱了一壺水，把熱水倒進(jìn)熱水袋里，讓妹妹抱著。而我呢？繼續(xù)去生爐子，爐子里的火可真是不給面子！不管我怎么弄它，它就是不燃燒。突然間，我恍然大悟：我應(yīng)該先把燒完的灰弄出來(lái)。我邊想邊做，沒(méi)想到，爐子里的火還真從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，我再來(lái)了一個(gè)“火上澆油”，我找來(lái)了一些易燃塑料放進(jìn)爐中，爐子里的火越來(lái)越旺了，我加了幾塊煤，把爐子的蓋子蓋上了。不一會(huì)兒，整間屋子都暖和起來(lái)了。屋子里的火不僅溫暖了我的身體，還溫暖了我的心。

　　因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的堅(jiān)持不懈和智慧，學(xué)會(huì)了點(diǎn)爐子。由此，我明白了一個(gè)真理——做事光用蠻力是不行的，要堅(jiān)持不懈，多動(dòng)腦筋才可以把事情做成功。