以貴在堅持為題的作文600字七年級
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的以貴在堅持為題的作文600字七年級,希望對大家有所幫助。
以貴在堅持為題的作文600字七年級1
那天傍晚,夜快要與白日交替的時候,我孤單的從校門走出。今晚家長會,我身為班長留下來幫忙布置,桌面上的本子作業擺得整整齊齊,精心的準備了一番,可是我知道也不會有一絲翻動的痕跡,一切只會如原樣。家長會家長不會來。
坐上公交車,望著漸漸織上天空的夜,情不自禁抒發出自己的情緒,感觸。我很難以想象我只是個孩子,卻喜歡感悟,喜歡道理,喜歡去體會。但是很多時候喜歡抒發情緒的時候或是喜歡領悟句子,則會讓別人感到你是個瞎忙的人如此的另類。別人更愿意在書海里奮戰。很多時候我努力的去做一些東西,竭盡全力把任何事情思考的一絲不漏,可到頭來卻不會有人贊同你,而是討厭你,討厭你如此的另類,我很煩惱,我為什么不會跟他們一樣的思維模式,為什么要這樣,可是那種思維是本身的賦予,我又怎能學會,我的成績這次考差了,在激烈的一中里,每個人都全身心投入,我也想,可是我怕,我怕我的大腦只會存下書海,只會讀死書,一個人除了基本的知識要會后也是需要積攢一些其他的知識,與他人不同的更好的思維模式,社會很多時候總是需要一個不同的人,不是需要大片大片相同的草,而是需要有那么一些不同的奇特的草來增添新的光彩,不是嗎?
我難道錯了嗎?我反思著。此時夜空已經織上了天空,我情不自禁的往外望著,看著車來車往的街市依舊與以往相同。突然我看到一個小男孩在一個不惹眼的街角,拿著自己的溜溜球,跨著八字步,大膽的轉著自己的溜溜球,一次又一次的轉著,來來往往的人們并未注意到他,即使注意到有的人也會白他一眼,他會唾罵一句“神經病”。可是他依然轉著自己的溜溜球,他的溜溜球在黑夜中一次又一次閃著白亮的光,那一次,我被震撼了!
我恍然大悟:一個人即使在暗處,自己的實力不被人群看到,而且還有著隨時被他人唾罵的可能,也要堅持。因為你要相信有那么一天,會有一個人停下他的“車”,然后來看你“溜溜球”表演,有那么一天,只要你一直堅持會有懂得你的伯樂。
以貴在堅持為題的作文600字七年級2
暑假期間,我們一家去武當山游玩。武當山是中國著名的道教圣地,全國十大避暑勝地之一。
一大早,我們懷著激動的心情,一路上邊走邊唱,向武當山進發。車子沿著盤山路緩緩地開著,山路十八彎,車子也不斷變換速度,七搖八擺的,好像“過山車”,弄得大家東倒西歪。不一會兒來到山腳,放眼望去全是臺階,似乎怎么走也走不完。路兩旁全是土地,上面長著星星點點的草和一些不知名的植物。高大的古木立在厚重的大地上,十分粗壯,樹枝或彎曲、或伸展,姿態各異,有的仿佛伸出手臂在歡迎前來參觀的客人呢!
臺階開始變得陡峭起來,路兩旁也添加了扶手,扶手上面掛了鎖鏈,鎖鏈上拴滿了人們祈福的鎖。離金頂還有一段距離的地方,有一處幾近九十度的陡坡,我開始手腳并用,一步一步心驚膽戰地往上爬。過了一會兒,我的腳步越來越沉重,在炎炎烈日下,我汗流浹背,想打退堂鼓了。可看見旁邊的老人、孩子、姑娘、小伙兒個個堅持不懈地往上爬,我又重新樹立起了信心,終于登上了金頂。
金頂是武當山的最高處,云霧繚繞,伸手即可觸碰到云,讓人感覺置身于仙境。金頂上出奇地涼快,有一股深秋的涼意。此時此刻,登山的疲勞已經拋到九霄云外,只顧得欣賞眼前的美景,真是讓人心曠神怡!金頂上還有一座銅鑄鎏金殿。金殿中有一長明燈,據說它刮風下雨也沒有滅過,這或許與金殿密不透風的結構有關。聽人們說,由于金殿是金屬導體,遇有雷擊,屋頂上就會出現一片電光石火,這一奇觀被稱為雷火煉殿。
參觀完金頂后,我們就下山了。正所謂“上山容易下山難”,我們一路順著石階而下,不一會兒,小腿開始發酸,進而發脹。好不容易撐到了南天門,可我們只停留了一會兒,因為聽途經此處的上山人說,從這到坐車地方還得走兩小時,看著天陰沉沉的,如果不快一點的話,恐怕連最后一趟下山的車也趕不上了。
這次游武當山是我最累的一天,但也是最有意義的一天。在爬山的過程中,我明白了成功貴在堅持的道理。
以貴在堅持為題的作文600字七年級3
一層秋雨一層涼,不過我沒覺得這么多雨后涼到哪去。我來到操場上,看著同學們都在和平時一樣說說笑笑,沒意料到今天有一份“驚喜”。
不一會,老師就抱著“驚喜”來了。天啊,是一堆沙衣。沙衣沒什么,但今天說好要練3000米呢,還是五組。再殘忍也不能這樣吧,我心想。
穿著沙衣跑了五圈熱身,大家一停下就解了沙衣,我也要解,老師就阻止了我。我不滿地說:“他們都解了,我為什么不能?”果然我的預感成真了,而且還慘。“誰再慢跑不過一個穿沙衣的啊!”我大聲抗議。順便說一下這是20斤標準沙衣。結果就是—抗議無效。
我早已習慣了這種不公待遇,第一次跑了七圈后就不行了,走了200米。“17分31秒,你睡著了!”老師很生氣,大概是因為我被倒數第二個人落了半分鐘吧,“什么時候跑過15分鐘什么時候脫沙衣”這是他的最后讓步。
陽光下,我大步奔跑,盡管每次都會有一股力量將我拉回地面,盡管每一次都會在開始被甩的一干二凈,盡管呼吸已經和六步一呼吸混亂了,但我的成績還往上提高了。16分23秒,15分36秒,離勝利只有一步了。
第四次,我開始就緊跟上了跑得最慢的那個小胖子,然后在后面幾圈中超了一個又一個。最后200米,我竟然沖起來了,我感覺我可以和沙衣告別了,我用盡最后一絲力氣,又超過一個人到達終點,被沙衣緊緊捆在了地上。“漂亮!”老師喊道,我一看秒表,14分57!我開心地把沙衣扔走了。
老師撿起沙衣說:“不過最后一次你還要跑。”
我記得那一次是跑了13分27秒,雖然不如我最好的一次快,但比平時快了很多。
“貴在堅持”,只有堅持并嘗試突破極限,才能取得更好的成績,如果能在極限時堅持是可貴的,那就讓我們做可貴的人吧。
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