【推薦】堅持就會成功作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅持就會成功作文，希望對大家有所幫助。
堅持就會成功作文1
話說得好，騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話的意思是無論治學、辦事，一定要有“鍥而不舍”的精神，不能半途而廢。
比如說：好的馬一下也不能跳出十步遠，差的馬拉車走十天，也能走很遠，它的成功在于不放棄。然后說如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動它；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功……在三年級暑假的時候，媽媽為了讓我提高身體素質，變得有耐力，會堅持給我報了一個游泳班。
我每天中午兩點鐘的時候就先去用健身卡游泳，等到了三點半就開始學習游泳。一開始我覺得游泳很好學，用不了多久就會游了，可是讓我沒想到的是學習游泳需要很大的耐心。
第一次去上課的時候，我聽著老師的指示，把頭放進水中，用鼻子吐氣練習憋氣。我很踴躍的第一個嘗試，一下子扎進水中，正當我想用鼻子吐泡泡的時候，許多“淘氣的水娃娃”沖進我的鼻子，我猛地一下抬起頭，很難受很難受。我趴在游泳池邊上，使勁的咳嗽，向外面吐水。當老師讓我第二次嘗試的時候，我畏懼了。
我害怕“調皮的水娃娃”再一次沖進我的鼻子，好不容易盼到了期望已久的下課，但是一聽說第二天又要上課，我高興地心情一下子失落了許多。但這時候媽媽走過來，笑著對我說：“怎么啦，嗆一點水就不想學了，不付出，怎么會有收獲呢？你不努力去學，怎么能體會到會游泳的樂趣。是吧？”嗯，是呀，我如果不勇敢的去學，游泳的樂趣我怎樣會知道呢。我今天學會了憋氣，明天，后天……各學一點，學會游泳的樂趣不就在向我招手嗎？想到這，我點了點頭。
我憑借著很快可以學會的信念努力地學了三四節課，漸漸地我游的越來越好了。但是，好景不長，可惡的絆腳石又一次出現在我身邊。隨著一聲刺耳的口哨聲，我跳下了水，開始比賽。我盡力的游著，迅速的劃手，換氣。可不知怎么的，我游著游著，腳忽然踢上了游泳池的'邊緣，我實在忍不了疼痛，一下停止了所有的游泳動作，啪的一下，我又嗆了一口水。聽老師說，我的基本功不扎實，如果改不好，會游不了多遠。
可是發現的有點晚，我已經這樣游習慣了，很難改。我努力的改著，怎么也改不好，我又一次喪失了信心。我走出游泳室，覺得天空是灰色的，小鳥嘰嘰喳喳的叫，在我聽來，是對我的嘲笑，我不想學了，覺得勝利離我很遠很遠……媽媽看我滿臉的失落，鼓勵我說：“堅持就是勝利呀，有一句話是只要功夫深鐵杵磨成針，它是說只要堅持就能成功。”我聽到這寫話，心里舒服了許多，決定試一試。
經過我不懈的努力終于學會了游泳，嘗到了成功的喜悅。
堅持就會成功作文2
童年是人生中最難忘的一段時光了！
——題記
童年的我是活潑的、開朗的、幼稚的，具有一切小孩子所應有的品質。游戲在童年生活中獨占鰲頭，它如一只魔手，悄無聲息地改變了我。
我童年生長在農村，風光宜人，河水潺潺，連綿起伏的群山在屋后聳立著，給人的心靈以美的享受。這使得我的游戲更加有趣好玩，花樣更加出奇無常。家鄉那時的河流很多，也很清澈，我便將那里做了樂土，也便十分盼望著夏天和暑假的到來，邀三五個好伙伴，一同到河中捉蝦、捕魚、戲水、鳧水，好不快哉！在那里，朋友之間的心靈的真善美似乎真是已經不容挑剔了。可在剛剛步入少年的我卻對這個世界的狡詐、貪婪看得如此之多，以至于將其當做理所當然了。童年的故事是永遠講不完的，在那里我似乎得到了什么，可現在似乎又少了什么，究竟是什么，我百思不得其解。
游戲縱使有千百種，也沒有最富刺激感的游戲——掏鳥蛋、捅蜂窩再讓我能如此的開心了。清晰的記得，與平時同我一樣在村中臭名昭著的好友一起，去探尋樹上的奧秘。他全副武裝——拿著小木棍，帶著大鐵桶，與我一同征討邪惡蜜蜂和討厭笨鳥。我與他分工很詳細，因為本來就兩人兩事——我捅蜂窩，他掏鳥蛋。但不幸的是，我被蜜蜂狠狠地叮了一口，他因為有鐵桶沒有被鳥啄傷。盡管我這個傷口疼了好幾天，但仍很高興，瘦瘦的我終于當了回勇者，哈哈！
童年的事，童年的人，童年的物，童年的一切的一切，都令我不能忘懷。但當我再次來到家鄉時卻是景物依舊，物事全非。這就是童年吧，一段說不完的情感故事！
愿大家珍惜童年！
堅持就會成功作文3
我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。
小時候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。
小時候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時，老師給我們表演魔術，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對我們說：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失。”接著，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開，那珠子真的不見了，正當我們這群小朋友驚訝萬分時，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當時對老師充滿了崇拜。
回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。
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