【推薦】堅持就會成功作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅持就會成功作文,希望對大家有所幫助。
堅持就會成功作文1
話說得好,騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的意思是無論治學、辦事,一定要有“鍥而不舍”的精神,不能半途而廢。
比如說:好的馬一下也不能跳出十步遠,差的馬拉車走十天,也能走很遠,它的成功在于不放棄。然后說如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功……在三年級暑假的時候,媽媽為了讓我提高身體素質,變得有耐力,會堅持給我報了一個游泳班。
我每天中午兩點鐘的時候就先去用健身卡游泳,等到了三點半就開始學習游泳。一開始我覺得游泳很好學,用不了多久就會游了,可是讓我沒想到的是學習游泳需要很大的耐心。
第一次去上課的時候,我聽著老師的指示,把頭放進水中,用鼻子吐氣練習憋氣。我很踴躍的第一個嘗試,一下子扎進水中,正當我想用鼻子吐泡泡的時候,許多“淘氣的水娃娃”沖進我的鼻子,我猛地一下抬起頭,很難受很難受。我趴在游泳池邊上,使勁的咳嗽,向外面吐水。當老師讓我第二次嘗試的時候,我畏懼了。
我害怕“調皮的水娃娃”再一次沖進我的鼻子,好不容易盼到了期望已久的下課,但是一聽說第二天又要上課,我高興地心情一下子失落了許多。但這時候媽媽走過來,笑著對我說:“怎么啦,嗆一點水就不想學了,不付出,怎么會有收獲呢?你不努力去學,怎么能體會到會游泳的樂趣。是吧?”嗯,是呀,我如果不勇敢的去學,游泳的樂趣我怎樣會知道呢。我今天學會了憋氣,明天,后天……各學一點,學會游泳的樂趣不就在向我招手嗎?想到這,我點了點頭。
我憑借著很快可以學會的信念努力地學了三四節課,漸漸地我游的越來越好了。但是,好景不長,可惡的絆腳石又一次出現在我身邊。隨著一聲刺耳的口哨聲,我跳下了水,開始比賽。我盡力的游著,迅速的劃手,換氣。可不知怎么的,我游著游著,腳忽然踢上了游泳池的'邊緣,我實在忍不了疼痛,一下停止了所有的游泳動作,啪的一下,我又嗆了一口水。聽老師說,我的基本功不扎實,如果改不好,會游不了多遠。
可是發現的有點晚,我已經這樣游習慣了,很難改。我努力的改著,怎么也改不好,我又一次喪失了信心。我走出游泳室,覺得天空是灰色的,小鳥嘰嘰喳喳的叫,在我聽來,是對我的嘲笑,我不想學了,覺得勝利離我很遠很遠……媽媽看我滿臉的失落,鼓勵我說:“堅持就是勝利呀,有一句話是只要功夫深鐵杵磨成針,它是說只要堅持就能成功。”我聽到這寫話,心里舒服了許多,決定試一試。
經過我不懈的努力終于學會了游泳,嘗到了成功的喜悅。
堅持就會成功作文2
童年是人生中最難忘的一段時光了!
——題記
童年的我是活潑的、開朗的、幼稚的,具有一切小孩子所應有的品質。游戲在童年生活中獨占鰲頭,它如一只魔手,悄無聲息地改變了我。
我童年生長在農村,風光宜人,河水潺潺,連綿起伏的群山在屋后聳立著,給人的心靈以美的享受。這使得我的游戲更加有趣好玩,花樣更加出奇無常。家鄉那時的河流很多,也很清澈,我便將那里做了樂土,也便十分盼望著夏天和暑假的到來,邀三五個好伙伴,一同到河中捉蝦、捕魚、戲水、鳧水,好不快哉!在那里,朋友之間的心靈的真善美似乎真是已經不容挑剔了。可在剛剛步入少年的我卻對這個世界的狡詐、貪婪看得如此之多,以至于將其當做理所當然了。童年的故事是永遠講不完的,在那里我似乎得到了什么,可現在似乎又少了什么,究竟是什么,我百思不得其解。
游戲縱使有千百種,也沒有最富刺激感的游戲——掏鳥蛋、捅蜂窩再讓我能如此的開心了。清晰的記得,與平時同我一樣在村中臭名昭著的好友一起,去探尋樹上的奧秘。他全副武裝——拿著小木棍,帶著大鐵桶,與我一同征討邪惡蜜蜂和討厭笨鳥。我與他分工很詳細,因為本來就兩人兩事——我捅蜂窩,他掏鳥蛋。但不幸的是,我被蜜蜂狠狠地叮了一口,他因為有鐵桶沒有被鳥啄傷。盡管我這個傷口疼了好幾天,但仍很高興,瘦瘦的我終于當了回勇者,哈哈!
童年的事,童年的人,童年的物,童年的一切的一切,都令我不能忘懷。但當我再次來到家鄉時卻是景物依舊,物事全非。這就是童年吧,一段說不完的情感故事!
愿大家珍惜童年!
堅持就會成功作文3
我愛看電視,最近我特別愛看湖南衛視正在熱播的《爸爸去哪兒》,看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子,我想到了我的童年。
小時候,愛看書,尤其是那些童話故事,總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書,是《安徒生童話》,看完一遍后,又接著看一遍,就這樣愛不釋手地看了三四遍,我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》,我喜歡白雪公主,喜歡她的發型,她的衣裙,我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子,腦子里也全是白雪公主。
小時候,我最愛玩游戲,我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時,老師給我們表演魔術,老師把一顆雪白的珠子放在手心里,對我們說:“老師可是有魔力的,我可以把這顆珠子用魔法把它變消失。”接著,老師便合攏她的手掌,用嘴巴一吹握著珠子的手,然后,老師把手張開,那珠子真的不見了,正當我們這群小朋友驚訝萬分時,珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑,后來老師告訴我們并不是真有魔法,而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里,但我還是不能理解,記得我當時對老師充滿了崇拜。
回想起童年,真是充滿了樂趣。我的童年中有童話,有游戲,有老師,還有那銀鈴般的笑聲。
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