今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“作文要堅(jiān)持六練”。不知道同學(xué)們是否注意到我們題目中“堅(jiān)持”兩個(gè)字？在這里所謂的“堅(jiān)持”就是要持之以恒，要勤于練習(xí)寫作，要相信有付出，才會(huì)有收獲。同學(xué)們可以試著按照下面文章的要求，堅(jiān)持作文六練我想成功肯定不會(huì)離你太遠(yuǎn)。

　　同學(xué)們在學(xué)習(xí)完下面這篇文章之后，如果還有時(shí)間和精力的話，可以寫一些隨筆然后發(fā)給我們，說不定下次課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是你的文章。同學(xué)們還等什么，趕快抓緊時(shí)間拿起筆寫寫吧！

　　下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)今天這篇“作文要堅(jiān)持六練”的文章吧！

　　一、編寫作文提綱的訓(xùn)練

　　編寫作文提綱的過程，就是通過周密思考，把模糊籠統(tǒng)的想法明確并具體化的過程，也就是在審題的基礎(chǔ)上，圍繞所表達(dá)的中心思想，精心選擇材料并使之條理化的過程。經(jīng)常加強(qiáng)訓(xùn)練，寫作文時(shí)就能做到心中有數(shù)，培養(yǎng)自己迅速成文的能力。

　　二、口頭作文的訓(xùn)練

　　所謂的口頭作文，就是根據(jù)題目要求，經(jīng)過短暫思索或列出簡要提綱后當(dāng)場口述作文內(nèi)容。這要求我們在短時(shí)間內(nèi)看清題意，選擇材料，確定中心，邊想邊說。可以進(jìn)行成篇的口頭作文訓(xùn)練，也可進(jìn)行中心段的口頭作文訓(xùn)練。經(jīng)常進(jìn)行這種訓(xùn)練，能鍛煉我們的口才，培養(yǎng)我們思維的敏捷性，使我們逐漸能說會(huì)道，能言善辯。

　　三、寫讀書筆記的訓(xùn)練

　　平常讀課外書不能讀完就算，可以打開筆記本記上一些東西。按照“編提綱、寫體會(huì)、摘錄好句子”三種方法寫讀書筆記，幾百字或幾句話都可以，一定要堅(jiān)持不懈，以養(yǎng)成隨時(shí)動(dòng)筆的好習(xí)慣。這樣既有利于知識的積累，又利于寫作水平的提高。

　　四、對生活中發(fā)生的事進(jìn)行記敘訓(xùn)練

　　我們在學(xué)校、在家里、在社會(huì)上都會(huì)看到、聽到或親身經(jīng)歷一些事，只要你覺得有趣就可以寫下來。可以把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、人物或自己的語言動(dòng)作、心理活動(dòng)、思想感情等記下來，寫成一篇文章。這種方法，不但可以鍛煉自己的觀察能力和提高寫作水平，也可以為以后寫作文積累素材。

　　五、寫信的訓(xùn)練

　　寫信是一種練筆的好方法。家里如有親戚在遠(yuǎn)方，長輩常要寫信的話，你可以主動(dòng)把寫信的任務(wù)攬下來，以達(dá)到練筆的目的。

　　六、寫日記的訓(xùn)練

　　日記的內(nèi)容非常廣泛，形式也很自由，不少作文寫得好的同學(xué)往往是堅(jiān)持寫日記的結(jié)果。寫日記貴在天天記，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。