小學(xué)家風(fēng)作文600字匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)家風(fēng)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)家風(fēng)作文600字 篇1

　　“家風(fēng)是什么？”許許多多的回答樸實(shí)但充滿著深意。總而言之，都是追求善良，追求誠(chéng)信。

　　路途中需要路標(biāo)的指引，人生路需要善良的導(dǎo)向。追求善良，追求做一個(gè)平凡的好人。

　　她，一個(gè)中年婦女，靠賣(mài)蘋(píng)果為生。一天她拉著滿滿一三輪車(chē)蘋(píng)果去鄭州賣(mài)。由于逆行，與迎面駛來(lái)的一輛面包車(chē)相撞。面包車(chē)被撞了一個(gè)大坑，三輪車(chē)也撞歪了，蘋(píng)果散了滿地，她慌了。就在這時(shí)，看到的路人紛紛過(guò)來(lái)幫忙撿蘋(píng)果，之后便很快散去，被問(wèn)到的一個(gè)路人這樣講到：“就是搭把手，又不費(fèi)啥。”一切都收拾好之后，這位婦女要賠錢(qián)，但司機(jī)卻搖了搖頭說(shuō)：“你也不容易，算了吧。”

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話，反映的是一個(gè)人的品格，反映出的是一個(gè)家的家風(fēng)：追求善良，追求做一個(gè)平凡的好人。

　　路途中需要交規(guī)的保障，人生路需要誠(chéng)信的護(hù)航。追求誠(chéng)信，追求做一個(gè)真實(shí)的自己。

　　誠(chéng)信是一個(gè)人、同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)最重要的東西。我們都看到過(guò)身邊一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象，經(jīng)營(yíng)店的小商販亂要價(jià)、稱東西時(shí)在秤上做手腳缺斤少兩······什么“誠(chéng)信待人”、什么“童叟無(wú)欺”僅僅只是招牌上寫(xiě)寫(xiě)而已。這些都還不算什么，更可惡是在食品上做手腳：添加劑、改日期、放毒 品，為了利益，那些商家說(shuō)呢么做不出來(lái)呀？三·一五晚會(huì)上，看到一件件丑聞公布于世，一件件壞事被揭穿，花言巧語(yǔ)的背后，隱藏的是天大的陰謀。激光筆，被商家當(dāng)玩具賣(mài)，還口口聲聲說(shuō)：“不會(huì)有危險(xiǎn)，就是玩嘛。”不管他們真的不知道，還是為了利益不擇手段，都令人發(fā)指，被人唾棄。

　　種種華麗的面具被揭開(kāi)，我們看到是多么可怕的面孔。的確，這不僅僅是誠(chéng)信的缺失，也同時(shí)反映出了一個(gè)家的家風(fēng)。

　　“本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”這就是誠(chéng)信最質(zhì)樸的詮釋：追求誠(chéng)信，追求做一個(gè)真實(shí)的自己。

　　“家風(fēng)是什么？”家風(fēng)反映著一個(gè)人的品質(zhì)，透露著一個(gè)家的教育，預(yù)示著一個(gè)社會(huì)的未來(lái)。家風(fēng)決定著一個(gè)人的一生，一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步。

小學(xué)家風(fēng)作文600字 篇2

　　推開(kāi)我們家的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分整潔，每一樣?xùn)|西都擺放得十分整齊，但是，我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理，也極少出現(xiàn)東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎？今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò)，話還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。

　　在我五歲的時(shí)候，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：隨手拿了東西就隨手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啟瑞來(lái)我家玩，我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩，不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè)乎。等玩完之后，我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿了玩具，一片狼藉，毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到許多玩具！為了不被困在玩具堆里，我只好認(rèn)認(rèn)真真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門(mén)別類地放回玩具架，雖然看起來(lái)只有兩步，不過(guò)在有爸爸媽媽幫忙的情況下，我都用了整整一個(gè)小時(shí)！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語(yǔ)道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了。”爸爸神秘兮兮地說(shuō)：“我有一個(gè)秘訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快。”“什么方法？”我迫不及待地問(wèn)道。“就是你每拿出一樣?xùn)|西，玩好之后隨手就放回原位，這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩，但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做整理了。”爸爸慢條斯理地解釋道。“噢，原來(lái)如此，這真是個(gè)好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前，去爸爸的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又漂亮，原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。

　　于是，我和爸爸媽媽做了一個(gè)約定：以后我們用完了東西后，都及時(shí)放回原位，每個(gè)人都互相監(jiān)督，互相提醒。

　　從那以后，我們家變得既干凈又整齊，而且大規(guī)模整理收拾的次數(shù)明顯減少，從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位，做到“物歸原位”。

小學(xué)家風(fēng)作文600字 篇3

　　在中國(guó)，很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng)，當(dāng)然了，我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。

　　從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛(ài)幼，在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣：

　　有一回，我家因?yàn)槿氡ｋU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí)，爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來(lái)說(shuō)，這就是百孝順為先，意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先耍屗麄冺樞摹Ｈ绻麤](méi)有順，又哪來(lái)的孝呢?

　　爺爺奶奶年紀(jì)都大了，難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責(zé)怪他們的意思。

　　爸爸媽媽常說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”意思就是說(shuō)父母呼喚，要趕快答應(yīng);父母有命令，應(yīng)趕快去做。

　　記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來(lái)了一個(gè)電話，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái)，我就問(wèn)他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機(jī)壞了，我?guī)兔π蘖艘幌隆！蔽耶?dāng)時(shí)很是不解，奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。’這句話，我才恍然大悟。

　　《弟子規(guī)》里也曾說(shuō)到：“親所好，力為具。”說(shuō)的就是家人喜愛(ài)的東西，要盡力為他們爭(zhēng)取。說(shuō)到這，我就想起了我的堂弟——壯壯，他9歲。那天，他和奶奶去趕集，奶奶看上了一條毛衣，90塊，奶奶說(shuō)太貴了，沒(méi)舍得買(mǎi)。于是壯壯把每月35元的零花錢(qián)攢了下來(lái)，再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個(gè)月，就攢了90多塊錢(qián)。他把90元交給奶奶，為奶奶買(mǎi)下了那條心儀已久的毛衣。這不就應(yīng)了那句話嗎——親所好，力為具。

　　百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓(xùn)，同時(shí)我也將‘父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶;

　　親所好，力為具。’視為我的家訓(xùn)。從今天開(kāi)始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

　　這就是我家家風(fēng)，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!