義賣活動作文(集合15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的義賣活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

義賣活動作文1

　　期盼已久的義賣活動終于開始了，我的心一直怦怦地跳過不停。剛走到二樓，嘰嘰喳喳的聲音在樓梯中回蕩。操場上已經(jīng)人山人海川流不息。我放眼望去，一堆堆貨物，小小的身影像一顆顆小芝麻在操場的烈日下跳動。

　　到我們組輪班了，我是職位是收銀員，店一開張，一群同學(xué)瞬間涌到店鋪前搶著買，有的同學(xué)臉上的神情繃得緊緊的，好像生怕把錢花錯了地方。有的同學(xué)看著人那么多，干脆在跑道上打坐，等人少了再去。有的同學(xué)在門前擠來擠去，面對琳瑯滿目的貨物無從下手，最里面的客人就是一道堅固的城墻，誰都擠不進去。人太多了，我的眼睛應(yīng)接不暇眼花繚亂，我的十根手指都忙不過來，恨不得把腳也湊起來算上。我們組的同學(xué)開始“吆喝”了：“快來買呀！走過路過不要錯過！買兩本書送一個小玩意兒！快來買啊！機不可失時不再來啊！”這一爽朗的“吆喝”又引來了不少熱情的顧客，我們組還有一位神秘的“偵查員”，她的任務(wù)是打探其它班級店鋪的貨物，一元，兩元的東西，物美價廉物超所值的，買下來！放在我們店里賣個四五元。一轉(zhuǎn)身，差價就是兩倍，何樂而不為！

　　這次熱情踴躍的義賣活動，讓我知道了超市和賣場是如何運轉(zhuǎn)作業(yè)的。這就相當(dāng)于開了一回小公司嘛！我身臨其境地體會到，我們做任何事情，都要從小事開始做起。

義賣活動作文2

　　青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級地震，許多老百姓失去了家園。我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次義賣活動，要求同學(xué)們把家里看過的書和一些玩具拿到學(xué)校里來，賣給其他同學(xué)，然后把義賣獲得的錢捐給玉樹災(zāi)區(qū)。

　　活動開始了，我們班的同學(xué)先把幾張桌子搬到操場上，再把玩具和書搬過去放在桌子上，這樣一個攤位就擺好了，等全校所有班級的攤位都擺好，義賣活動正式開始了。

　　操場上可熱鬧了！同學(xué)們大聲吆喝著：“快來買啊，快來買啊！”我先到高年級同學(xué)的攤位上轉(zhuǎn)了一會，看看有什么我喜歡看的書，后來我挑了一本書，書名是《愛的教育》。我問大姐姐：“這本書要多少錢？”大姐姐笑著說：“5元。”我說：“可以便宜點嗎？我?guī)У腻X不多呀！”大姐姐爽快地說：“好吧，那就2元吧！”我聽了非常高興，拿出2元錢遞給了姐姐。接著我又買了好幾本書，有《昆蟲記》《我要做好孩子》《西游記》……我把身上的錢全都用掉了。

　　接著，我就到自己班級里去做營業(yè)員了。我發(fā)現(xiàn)班級里的書已經(jīng)賣了不少，其他“營業(yè)員”正湊在一起數(shù)著錢呢！我站在椅子上使勁地喊：“快來買書呀，買一送一啦！”不一會兒又賣出去了好幾本書，我和同學(xué)們都很開心。

　　義賣活動很快結(jié)束了，我班賣到了139元呢！這次義賣活動不僅讓我學(xué)會了怎樣討價還價，還買到了許多我愛看的書。最重要的是通過活動，我們把自己收到的錢捐給了玉樹災(zāi)區(qū)，讓那里的人們感受到了我們對他們的幫助和祝福。雖然我們捐的錢并不多，但“眾人拾柴火焰高”，相信在全中國有愛心的人們的幫助下，玉樹人民一定能很快重建家園，玉樹的小朋友也能重新回到寬敞明亮的教室里上課！

義賣活動作文3

　　三月十三日我們學(xué)校舉行了向兩會獻禮紅領(lǐng)巾環(huán)保義賣活動。這次活動就是讓同學(xué)們獻出愛心捐出自己的零花錢和收集一些可以環(huán)保再用的物品拿來義賣。

　　學(xué)校為我們設(shè)了有家庭攤位、班級攤位和拍賣場，這些攤位各有各的特色。義賣活動開始了，整個大操場像大市場一樣熱熱鬧鬧，擺滿了琳瑯滿目的物品，其中很多還是同學(xué)們自己心愛的物品，每個攤位都被同學(xué)們擠得水泄不通。在學(xué)生攤位上，同學(xué)們都齊心協(xié)力，有的在高聲叫喊：“快來看看有買有送”。有的在揮動著雙手熱情招呼大家過來。高年級的哥哥姐姐們還用游戲方法來吸引更多的同學(xué)來買東西。同學(xué)們也很踴躍的去搶購自己喜愛的物品，有的同學(xué)甚至拿出零用錢買回自己捐出來的物品，目的都是為了籌的更多的錢。家庭攤位也不落后，家長們耐心詳細地向同學(xué)們介紹自己攤位的物品，他們的熱情很有感染力，加上他們的東西又便宜款式又很多，一下子就被同學(xué)們搶購?fù)炅恕Ｗ顭狒[得就是拍賣場了，很多同學(xué)都積極參加拍賣，你一元我一元的叫價，買到自己喜愛物品的同學(xué)一臉興奮，買不到的同學(xué)也不泄氣，繼續(xù)往別的攤位跑。我在本班攤位上幫助老師收錢算帳，忙得一身大汗，但是看到我們攤位上的東西越來越少，錢箱里的錢越來越多，我就感到特別開心。我的班主任譚老師知道我沒時間去買自己喜愛的東西，還特意留了兩本書給我購買，讓我有機會獻上自己的一份愛心。

　　這次義賣活動我覺得非常有意義，我們學(xué)校一共捐出了一萬多元給貧困山區(qū)的孩子，深圳電視臺也采訪報道這次活動了，我相信人人獻出一份愛世界就會更美好！

義賣活動作文4

　　一年一度的義賣開始了，同學(xué)們在早上就在聊下午要買什么了？我們先聽了一段大隊部的發(fā)言，之后我們就排隊進入了現(xiàn)場了。

　　一進場地，撲入眼簾的是人山人海的場面了，有的已經(jīng)在我們的場地等候多時了，我是下半場的，所以我進入，就先沖向我們班，我看了看，商品可是琳瑯滿目的，突然，我看中了一個磁鐵，上面還有綠色的，橙色的顏色，我往后一翻，天啊我大叫，居然要20元。小小的一個磁鐵20元，我想：20元！好貴呀！但是也是一個討價還價的好機會。我又看了一下，發(fā)現(xiàn)有一本書挺好的，我看了一下，17元，我說：磁鐵加書，37元，對吧！同學(xué)說：對！我想了一下：能優(yōu)惠點嗎？他也想了一下：不行，要優(yōu)惠！拿優(yōu)惠卷。我想：天啊！優(yōu)惠卷給老師了呀！哎我嘆了口氣。算了！原價付吧！付完后，我垂頭喪氣地走了，嘴里還喃喃自語的說：我的37元錢！37元錢！

　　就在這時，鈴聲響了，我馬上跑向我們班級的場地，我剛剛好趕上了一名在場地上看來看去的男同學(xué)，我趕緊拿出我的世界橡皮擦，問道說同學(xué)原價20元，現(xiàn)價15元，要不要！男同學(xué)開心的拿出15元說：好，我買！收了錢我無比的激動，心想好爽，一下子進賬15元。又來了一名同學(xué)，他也看中了普通橡皮擦，我趕緊推銷：1元一個要不要，同學(xué)可能覺得很便宜，拿出5元對我說：給我來5個普通橡皮擦吧！我又心里美滋滋的想：20元了，太棒了！慢慢的，義賣活動接近尾聲，我們回到班級，同學(xué)們都非常開心。

　　這一次義賣活動，讓我們意義非凡，因為我們把錢給了山區(qū)的孩子們，讓他們可以買書本了，就像15和《我們一起享受春天》一樣：我們希望我們祈盼讓戰(zhàn)火中的孩子們和我們一樣，在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。