一次有趣的活動作文集錦15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一次有趣的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

一次有趣的活動作文1

　　星期六早上，我和媽媽、妹妹早早的來到學校，一走進教室時看見鄧老師在講述我們去歸古玩的游戲。

　　李彥宏媽媽給我們發水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶，鄧老師說：“雞蛋寶寶我們要保護好它，不能摔壞了，還有重要的一點就是注意安全?！崩蠋熃o我們準備了一面紅旗。

　　陪伴是最長情的告白出發了，我們一邊走，一邊觀察著，當我們走過田野，看見一片片金黃色的稻谷，還有收割機。經過了一個半小時的路程，終于到達目的地，我們這些寶貝們都很棒。

　　開始游戲第一是跳繩，我看見肖文博媽媽跳過去了，我媽媽就沒跳過，這是為什么呢？難道媽媽沒有學過跳繩？

　　第二是拔河三局二勝，我們女孩子力量小就多加點人，我們使勁的拔，男孩子拔也拔不動，男同學在那里還不服輸。

　　活動搞完后，我們就去曾清玉家休息一會兒，然后鄧老師帶我們去菜園里摘菜，中午的菜很豐盛呀！有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領完禮物坐上大巴車回家。

　　今天真開心呀！這次活動在同學們的歡笑中很快的圓滿結束了，它不僅豐富了我們的課余生活，還增長了知識，希望老師以后還會舉行這種有意義的活動。

一次有趣的活動作文2

　　在這個特殊的假期里，雖然不能去學校上課，但是我們的功課在老師的輔導下，一點也沒有落下，今天老師還布置了剪貼畫的活動！

　　我準備制作一幅《勤勞小蜜蜂》的畫，我先準備好材料：剪刀、彩色卡紙若干張、畫紙、鉛筆、橡皮……

　　剪紙開始了，我先剪小草，小花朵，還有小花朵的葉子，枝干，依次貼在白色畫紙的最下邊。接下來就是制作小蜜蜂了，我先畫了幾只小蜜蜂再剪下來，可是來回幾次，剪的都不像，后來我把小蜜蜂分成幾部分，分別剪好以后再貼到一起，畫上眼睛，嘴巴。終于功夫不負有心人，我把小蜜蜂剪好貼好了，最后，又加上了幾只小蝴蝶，一幅漂亮的蜜蜂采蜜畫就制作好了！ 爸爸看到了，還夸獎了我，此時此刻，我開心極了！

　　我們要像小蜜蜂一樣勤勞，同時也要感謝辛勤教導我們學習的老師們！你們辛苦了！

一次有趣的活動作文3

　　星期三下午，我和媽媽到了華億小馬王國參加小記者站的活動。

　　到了小馬王國，我們等人來齊了以后，十多位小記者在報社的大記者的帶領下，一起參觀里面的游樂設施，小記者站的工作人員津津有味的說著：“這是小熊吃蜂蜜，這是叢林探險，這是…工作人員帶我們參觀了結束，給我們每人發了一張體驗券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。

　　我先玩了穿越雪谷，工作人員讓我坐上了一列小火車，喇叭里立刻傳來了“列車長”的聲音，“各位乘客，冰雪之旅馬上開始”然后我們乘坐著小火車在冰雪王國里游覽，還看見了企鵝和馴鹿，到終點的時候，列車長又說：“乘客們，冰雪之旅已經結束，請下次再來。”然后我又去玩了其他別的項目，其中我覺得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，負責這個項目的阿姨告訴我，蜂蜜其實就是一個個的球，我還不明白是什么意思，等我坐上去開始轉動的時候，才發現頭頂的樹上流下來蜂蜜，我趕緊撿起來生怕掉到地上去，正當我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時，有一顆蜂蜜從樹上落下來，掉在我的座位旁邊，我一時還沒反應過來 球順著座位滾到地上，掉進了設備中間的窟窿里，突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上，順著我的背滑了下去。

　　我還玩了海底總動員，迷你旋轉塔等等，都很好玩，這次的小記者活動，真是一次不錯的體驗，讓我們擁有了快樂美好的時光，下次的小記者活動我還要參加!

一次有趣的活動作文4

　　盼來了，盼來了，終于盼來了。兒童節，是我們歡慶的日子。在這個特別的日子里，我們學校舉行了班班有歌聲活動。

　　那天，同學們穿著漂亮又干凈的衣服，排著整齊的隊伍，來到操場上，焦急地等待著我們的表演。比賽開始了，因為我們年級是第五個出場，所以大家靜坐著看其他年級表演。表演的高年級大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動聽，我都陶醉在歌聲中了。而低年級的小弟弟、小妹妹也不甘示弱，他們用可愛的表情，稚嫩的聲音唱出了動聽的歌聲。終于輪到我們年級出場了，我們穿著美麗的衣服，手拿彩色的花扇走上臺，看著指揮老師，我們邊唱邊表演手里的花扇，甜美的歌聲回蕩在整個校園……

　　最激動人心的時刻到了，校領導宣布最后的成績，當聽到二年級組是最佳表演獎時，同學們高興地歡呼雀躍了起來。

　　這次唱歌比賽后，我感受到：進行一項集體活動時，只要大家齊心協力，就能獲得成功。團結的力量是偉大的

一次有趣的活動作文5

　　今天，老師讓我們做了個游戲——妙詞串串香。游戲規則：

　　每人說一個“aabb”的重疊詞，不能重復，如果在一個同學那里卡殼了，就到老師那里抽簽，并按簽上的要求表演。

　　老師說：“游戲開始?！闭麄€班沉入緊張的氣氛中，同學們一個接一個的把自己準備好的重疊詞讀出。突然，在李歡那里卡殼了，無奈的李歡只好上來抽簽，只見老師從衣服的口袋中取出一疊簽，李歡從簽中取出一張，將它打開一看，臉上露出了笑容。只見簽上清清楚楚的寫著：請你身后的同學表演兩種動物的行走姿勢和語言。李歡身后的管文俊顯然不情愿，心想：李歡呀李歡，明明在你那里卡殼，為什么要我替你表演呀，你可害死我了呀！管文俊雖然不情愿，但還是勇敢的走向講臺。老師說：

　　“表演開始?！敝灰姽芪目墒窒蛳聫堥_，兩腿半蹲，左搖右擺地走起來，嘴里還不時地隨著腳步有節奏地叫著：“嘎，嘎……。”當時就像一只正要去蒸桑拿的小鴨子似的。頓時安靜的教室里喧嘩起來。接著，管文俊蹲了下去，五指繃開，放在膝蓋前，身體向前輕輕一傾，往前一躍。就像一只活靈活現的青蛙，正從荷葉上跳到河岸的樣子。他表演的動作，博得了我們的掌聲。游戲仍然在進行著，但我們的笑聲久久回蕩在教室中。

　　雖然這個游戲很短暫，但它的趣味余留在我的腦海里。