小學(xué)活動(dòng)的作文600字集錦五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇1

　　教學(xué)設(shè)計(jì)理念：

　　為學(xué)生提供材料，在感同身受中誘發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn)，引發(fā)學(xué)生的獨(dú)特感受，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，引導(dǎo)學(xué)生從人和動(dòng)物和諧相處的深層次去思考、去表達(dá)，小學(xué)作文指導(dǎo)課教案。

　　教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言表達(dá)自己的真實(shí)感受，并有機(jī)滲透語(yǔ)言訓(xùn)練，提升表情達(dá)意的能力。

　　2、了解大自然是人類與動(dòng)物的共同家園，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物的思想感情。

　　教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)：

　　一、課前談話，啟動(dòng)情緒

　　1、師問(wèn)：同學(xué)們，今年多大了?屬什么?狗、雞是動(dòng)物中的兩種，下面考考大家，你能說(shuō)出多少有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ)或歇后語(yǔ)呢?

　　2、學(xué)生交流成語(yǔ)或歇后語(yǔ)。

　　3、小結(jié)：描寫(xiě)動(dòng)物的語(yǔ)言還真多，作文指導(dǎo)《小學(xué)作文指導(dǎo)課教案》。今天我們上一節(jié)以“人與動(dòng)物”為話題的作文訓(xùn)練課。

　　二、感受動(dòng)物，激發(fā)情感

　　1、師述：剛才我發(fā)現(xiàn)，一說(shuō)起動(dòng)物，你們的眼睛就亮了。下面，我們一起走進(jìn)動(dòng)物世界感受一番。有個(gè)要求，請(qǐng)用積累的詞語(yǔ)正確地描寫(xiě)你看到的畫(huà)面。

　　●課件出示一段趣味盎然的動(dòng)物錄像片。

　　●畫(huà)面定格：各種姿態(tài)各異的動(dòng)物。

　　2、學(xué)生用積累的詞語(yǔ)正確地描寫(xiě)看到的畫(huà)面，老師隨機(jī)點(diǎn)撥，適當(dāng)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象。

　　3、師述：一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的詞透著你們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)，來(lái)，拿起你的筆，用一二句話描寫(xiě)一下你眼中的動(dòng)物世界。

　　●學(xué)生寫(xiě)話，老師巡視。

　　4、學(xué)生交流，老師立足動(dòng)物世界的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)。

　　三、感悟材料，表達(dá)情感

　　1、師述：你們眼中的動(dòng)物世界是那么豐富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我們?cè)俅巫哌M(jìn)動(dòng)物世界感受一下。想想哪一個(gè)畫(huà)面最感動(dòng)你?

　　●課件播放一段大象母-子情深的感人錄像。

　　2、學(xué)生交流感受。

　　3、師述：動(dòng)物之間的這份愛(ài)感動(dòng)了你們，也感動(dòng)了老師。還有兩則故事，我想把它推薦給大家，請(qǐng)你認(rèn)真讀讀，用心感悟，相信你的感悟會(huì)越來(lái)越深。

　　●提供文字材料，學(xué)生自主閱讀(材料附后)。

　　4、交流對(duì)第一則故事《義鼠救主》的新感受與新發(fā)現(xiàn)。

　　5、師小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)動(dòng)物不僅有親情，還有靈性的，它也會(huì)知恩圖報(bào)。從《海豚領(lǐng)航》的故事中，你又有新的發(fā)現(xiàn)嗎?

小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇2

　　嘿！你可不要想歪了，這可不是肯德基，麥當(dāng)勞里的麥樂(lè)雞塊啊什么的雞，這是我的外婆從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)的一只母雞來(lái)，我可特別喜歡它。它時(shí)常給我們帶來(lái)許多生活的樂(lè)趣，鬧了許多笑話，逗得我們哈哈大笑，所以啊，他在我家有個(gè)外號(hào)，叫“趣味雞”。

　　這只母雞他全身漆黑，另外在它的尾部還夾雜著幾片深褐色的羽毛，長(zhǎng)得又大又肥，胖乎乎的，走起路來(lái)一搖一擺，像只企鵝。那么肥的一只雞，看得我口水流個(gè)不停，我可是非常想要吃它的肉啊，可是媽媽說(shuō)要養(yǎng)著，唉，美味的燒雞飛走了。

　　但養(yǎng)的.日子久了，我也就喜歡上了這只笨笨的肥雞。

　　早上六點(diǎn)不到，它就起床了，早早地站在大門(mén)口等我爺爺給他來(lái)開(kāi)門(mén)，這只雞在家里永遠(yuǎn)呆不住，一大早就要出門(mén)去。它呀，一定是去找它的雞朋友去了！

　　我家的雞可聰明了！記得有一次我在觀察它吃東西，可它呢，一看見(jiàn)我在看它就停止嚼東西，大搖大擺地走開(kāi)了，躲在角落目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。沒(méi)辦法，我只好躲起來(lái)偷偷的看。你看，它看見(jiàn)我走開(kāi)了，又大搖大擺地走到食盆邊來(lái)吃米飯。只見(jiàn)它左瞧瞧，右看看，看見(jiàn)周圍沒(méi)有人，就又啄米飯吃了。他啄的速度很快，一眨眼，它便已抬起頭在嚼著。

　　不過(guò)要是在它吃蟲(chóng)子的時(shí)候，被它的雞朋友察覺(jué)了，那么屬于它的美餐就在它的嘴巴邊飛走了。但它絕不會(huì)去搶回來(lái)，而是乖乖的把本屬于它的美味讓給它的朋友，你看我家的雞有多謙讓啊！

　　有一天晚上，它發(fā)現(xiàn)了一條在石縫中的蟲(chóng)子，它啄了一下，沒(méi)啄到。它又換了一個(gè)角度又啄了一次，可還是沒(méi)啄到。最后它想到了一個(gè)辦法，它把蟲(chóng)子擠到石縫的邊緣角落，又狠狠的啄了一下，哈哈，終于啄到了！在它用完了自己的晚餐后，還很有風(fēng)度的磨了一下自己的爪子和嘴巴，好像在驕傲地向我炫耀，得意地向我叫道：“怎么樣，我是不是世界上最聰明的雞呀！”

　　這就是我家的趣味雞，雖然很聰明但卻經(jīng)常會(huì)出洋相，雖然有時(shí)候很霸道但對(duì)朋友卻顯得彬彬有禮，十分謙讓。我們一家人都很喜歡它哦！

小學(xué)活動(dòng)的作文600字 篇3

　　下午兩點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們都迫不急待的跑到操場(chǎng)上。大家你一句，我一語(yǔ)的，漸漸的讓整個(gè)操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。隨著老師的一聲令下，喧嘩、熱鬧的場(chǎng)面馬上就安靜了下來(lái)，同學(xué)們排成了整齊的隊(duì)伍。老師宣布：“比賽項(xiàng)目有兩個(gè)，一個(gè)是轉(zhuǎn)呼拉圈，二是踢毽子。按同一年級(jí)的比賽，評(píng)選前兩名得獎(jiǎng)。”老師一宣布完，同學(xué)們不約而同的喊出了：“友誼第一，比賽第二。”緊張劇烈的比賽開(kāi)始了，第一輪是呼拉圈比賽，隨著裁判的一聲令下，操場(chǎng)上突然好像起了龍卷風(fēng)一樣，幾十個(gè)呼拉圈飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)，伴隨而來(lái)的是有節(jié)奏的“加油，加油”的呼叫聲，這兩種聲音混雜在一起，猶如一曲美妙的交響樂(lè)湊響了操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建，他的腰輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)，猶如老年人的太極拳，但他的腰與呼拉圈配合得無(wú)比的默切，腰的轉(zhuǎn)動(dòng)似乎只為了加速，所以呼拉圈轉(zhuǎn)得非常快。突然不知道怎么的，他的呼拉圈滑到了臂部上，我們非常緊張，好像在說(shuō)：“陳建，你要為我們班爭(zhēng)光呀！千萬(wàn)不要一不小心，就把呼拉圈掉了下來(lái)！”他似乎聽(tīng)到了我們的聲音，向下微微一蹲，呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲：“停止”之后，陳建氣喘噓噓的跑回來(lái)說(shuō)：“我轉(zhuǎn)了365個(gè)。”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“你可真棒呀”。

　　既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了，隨著裁判的一聲令下，第二場(chǎng)踢毽比賽又開(kāi)始了，五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的踢毽高手林洋佳，她的腳一勾一彎的踢著毽子，好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái)，像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走，然而，胸有成竹的林洋佳腳一伸，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ印Ｎ彗娺^(guò)后，我們知道林洋佳踢了380個(gè)的優(yōu)異成績(jī)，并獲得了全年級(jí)的第一名。

　　比賽在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。