關(guān)于觀察蝴蝶的作文（通用10篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于觀察蝴蝶的作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于觀察蝴蝶的作文1

　　今天，我去花園里觀察蝴蝶。我環(huán)顧四周，也沒有找到蝴蝶。忽然我看見一個東西，從我身邊閃過。我忙回頭，終于找到了蝴蝶！

　　我“跟蹤”它飛到花叢，飛進草地……這是，它停了下來，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它。發(fā)現(xiàn)它停在一朵紫色的小花上，蝴蝶也是紫色的。一乍看，還以為是兩朵紫色的小花呢！

　　它一動不動，忽然它好像聽到了我腳下發(fā)出的聲響，一溜煙兒地飛走了！

　　經(jīng)過這一次，它好像提高了警惕，遲遲的不肯停下來讓我觀察。

　　過了好一會兒，它見我對它沒有一絲一毫的威脅，才放松了警惕，慢慢幽幽的停了下來。

　　我看見蝴蝶頭部有一對棒狀的觸角，還會上下擺動。有趣極了！

　　這些蝴蝶們真可愛啊！

　　關(guān)于觀察蝴蝶的作文2

　　和煦的風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的。家門口那片草地上，開著許多小野花，招來了許多許多蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。多少蝴蝶呀，草地上全是它們曼舞著的輕盈的身影，數(shù)也數(shù)不清。這里的蝴蝶大多都是白色的，偶爾，會出現(xiàn)一只黃色的蝴蝶，我想，它大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。

　　蝴蝶們縈繞在我眼前，有時還在我的身前身后繞幾個圈，不知怎么的，我產(chǎn)生了一種欲望：我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地撲過去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個小生命就在我的手中掙扎著，掙扎著。看見蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來的蝴蝶！可是，這只蝴蝶好可憐的。

　　我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了。可就在這時，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會，終于不動彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿生機，充滿活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里。可蝴蝶卻成了滿足我欲望的無辜的犧牲者。為什么？為什么？我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽見了那只蝴蝶無助地呻吟，心里，很痛，很痛……

　　蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……

　　關(guān)于觀察蝴蝶的作文3

　　炎熱的夏季，我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍。在一片樹葉上，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來了，心想：我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。

　　哈！毛毛蟲正在吐絲呢！只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍！我從午后1：00看到了太陽下山，而毛毛蟲只包起了它的一個觸角！呀！這是什么東西？白白的，圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀！我興奮不已。經(jīng)過了2個星期的努力，小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來，知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧！

　　咦？蛹怎么漏了個大洞？毛毛蟲呢？我疑問重重。突然，一只美麗的蝴蝶飛了過來，輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它，只見它用那細細的口氣允吸著花粉，之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。我恍然大悟。原來，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲！真不可思議！

　　通過這次觀察，我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序：首先是毛毛蟲吐絲，把自己包起來；其次絲變成蛹；最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來，變?yōu)楹＿@個過程還真奇妙！

　　關(guān)于觀察蝴蝶的作文4

　　前幾天，總是沉浸在陰雨天中，在我看雨時，發(fā)現(xiàn)蝴蝶竟然不怕雨淋，為什么會這樣呢？我的腦海中不僅冒出了這個問題。

　　為了解開謎團，雨一停，我便去捉來了一只蝴蝶來一探究竟。當我的手一觸摸到蝴蝶時，感覺到手上有一層粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻來覆去的看也沒看出個所以然來，一不小心把蝴蝶給放了，而蝴蝶翅膀上的`粉末也被我弄的所剩無幾，少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什么呢？為什么少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢？我的問題越來越多。

　　我拿來放大鏡，又捉來一只蝴蝶，仔細觀察它翅膀上的粉末發(fā)現(xiàn)經(jīng)過放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：這會不會是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢？這粉末會不會是蝴蝶的“雨衣”呢？為了證明我的猜測，我細心的尋找著答案，終于，功夫不負有心人，我終于找到了答案：原來蝴蝶翅膀上的粉末是細小的鱗片，這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服，鱗片里含有各種色素，使蝴蝶外表靚麗，并且會閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列，而且含有優(yōu)質(zhì)具有防水的功效。但是一次性的，一旦損壞就不能再生，所以沒了鱗片的蝴蝶無法防水，翅膀沾了水就飛不高飛不快。

　　通過這次研究，我增長了許多知識，我認為我們小學(xué)生平時就該多探究與發(fā)現(xiàn)。

　　關(guān)于觀察蝴蝶的作文5

　　前幾天，爸爸在花店里買了一大盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭一進家門，就把我深深吸引住了。我細心地打量著蝴蝶蘭，發(fā)現(xiàn)每朵花有八片花瓣，其間五片黃色花瓣給花朵穿上了一件黃色的外衣，花蕊里層還有三片紫色的花瓣，輕輕探出小小的腦袋。我還發(fā)現(xiàn)有幾個花苞含苞待放，所以我計劃接下來幾天，看看這些花苞能不能開花。

　　第二天早上，我起床一看。哇！有一個花苞現(xiàn)已開花了，散發(fā)出動人肺腑的清香味，剩余幾個沒有開花的花骨朵也都似乎長大了一點。有些枝頭上還長出了一些新的小花苞，只要一粒米那么大，我覺得，明日應(yīng)該會有更多的蝴蝶蘭敞開吧。

　　果然，在第三天正午的時候，我發(fā)現(xiàn)有一個枝頭上又有一朵蝴蝶蘭怯生生地探出了小腦袋，它的花瓣還沒有徹底張開，是上午剛剛開的。其他的小花苞也摩拳擦掌，預(yù)備怒放了。我想：明日能不能多開幾朵花呢？

　　可是，第四天花苞們似乎又長大了一點，但我等待的持續(xù)開花并沒有發(fā)生。我趕忙查資料，原來是今日寒流來了，氣溫驟降，蝴蝶蘭停滯生長了。所以我請爸爸把蝴蝶蘭搬進了我那溫暖的臥室。

　　第五天，當我睜開眼睛，臥室里的蝴蝶蘭又開花了，一朵、兩朵、三四朵，我興奮地數(shù)著，我想其他的花苞們也應(yīng)該很快都會開花了吧。

　　我想這應(yīng)該是報春的蝴蝶蘭吧。等我家的蝴蝶蘭全部敞開了，春天就來了。