蝴蝶的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
那時候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著黃、紅顏色的燈火,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街對面。我白色風(fēng)衣大口袋里有一封要寄給我在南部的母親的信。
櫻子說她可以過去幫我寄信,我默默點(diǎn)點(diǎn)頭,把信交給她。
“誰叫我們只帶一把小傘呢。”她微笑著說,一面撐起傘,準(zhǔn)備過路去幫我寄信,從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一陣拔尖的剎車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來,緩緩的,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天,好像是深秋了。
她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作,卻要叫我終身難忘了。我緩緩地睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水,世上所有的車子都停下來,人潮涌向馬路中央。沒有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn),更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺在我的生命里來。
為什以呢?只帶一把傘?
然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí),雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知道不知道呢?
媽:我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。
點(diǎn)評:《永遠(yuǎn)的蝴蝶》在語言上與構(gòu)思上都有其獨(dú)到的一面。文章中大部分文字都蘊(yùn)含淡淡的憂傷。
語言方面:“綠色的郵筒孤獨(dú)地站在對面。”“柏油路面濕冷冷的。”兩句中的“孤獨(dú)”與“濕冷冷”都描寫出當(dāng)時的氛圍。“櫻子的一生輕輕地飛了起來” “好像一只夜晚的蝴蝶”中的“飛”與“蝴蝶”無不形象地寫出櫻子的美麗,“蝴蝶”一詞更有深意,也許是作者受梁祝故事的影響。在文章中還有些看似矛盾的句子,如“她離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)” “雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場雨。”“雖然是春天,好像是深秋了。”這類句在表面上的矛盾卻突出了“我”當(dāng)時的心境。
在結(jié)構(gòu)方面:作者開場即描寫天氣不好,下著雨,這是為文章中悲劇而作的環(huán)境設(shè)計,但未免有些落俗套,可文章中“更大的雨濺在我眼鏡上”這句話卻很有新意,其中的“雨點(diǎn)”實(shí)際是指淚珠。文章中也有較多前后呼應(yīng)的句子,如“只帶一把傘呢”和“只帶一把傘”, “寄給我在南部的母親的信”和“寫給我在南部的母親的信”。前者強(qiáng)調(diào)悲劇發(fā)生的原因,后者設(shè)置一個懸念,而在最后才說明給信的內(nèi)容又是作者的一種創(chuàng)新”。
蝴蝶的作文 篇2
從前,一個公園里住著一群美麗的蝴蝶。其中有一只漂亮的金蝴蝶,她的翅膀閃閃發(fā)光、五顏六色。
有一天,她的許多好伙伴都突然得了一種怪病,怎么也治不好。她去找老壽星白蝴蝶奶奶。她問:“老奶奶,我的同伴們得的是什么病?怎樣才能治好?”老奶奶說:“她們是被一種極罕見的病毒所感染,只有仙女山上的仙女才能醫(yī)治。不過,我勸你……”
金蝴蝶馬上啟程。她翻過了五座大山,飛過了五條大河。餓了,她吃野果;渴了,她喝泉水;但困了,她絕不睡覺。歷經(jīng)千辛萬苦,她終于飛到了仙女山。
仙女冷冷地說:“你要想解藥,得答應(yīng)我一個條件:把你的金翅膀交給我。否則,你只有掃興而歸。”金蝴蝶毅然答應(yīng)了。
剛拿到藥,一道金光閃過,她的金翅不見了,換上的是一對暗淡無光的灰翅膀。金蝴蝶姑娘強(qiáng)忍住悲痛,開始返回。回到家鄉(xiāng),把藥給生病的同伴吃下去,同伴們立刻就好起來。同伴們睜開眼睛,驚呆了!“你的金翅膀呢?”“你的金翅膀哪兒去了”——同伴紛紛問道。她頓時淚落如珠,“嗚嗚嗚”地哭起來。
突然,那位仙女出現(xiàn)了。仙女對她說,其實(shí),我并不想要你的金翅膀,只是想考驗一下你的誠心。你真棒!話音剛落,金蝴蝶姑娘的金色翅膀又變回來了,閃爍著更加迷人的光芒。
蝴蝶的作文 篇3
玫瑰的清香沁人心脾,一位少女搖晃著手中的酒杯,回憶著三天前的事艾森中學(xué)?那所有名的貴族學(xué)校?沒錯,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,四天后走,還有一點(diǎn),你們要和gs集團(tuán)的二公子友好相處,最好聯(lián)姻。以便日后的公司發(fā)展。而我們其中的一個人就是這件事失敗后的代價,對嗎?如果我沒有猜錯,洛和他的年齡相當(dāng),如果要聯(lián)姻,將會是他們對嗎?曦,你很聰明,這點(diǎn)我不得不承認(rèn),但你得小心聰明反被聰明誤,別忘了,你還小。這件事別跟洛說。曦,癱倒在地,她的淚落在了一朵玫瑰上。
第四天到了,洛和曦代表父母來迎接客人風(fēng)很高興見到你,我叫洛。我叫風(fēng),你好!他緩緩抬起頭,向著洛露出了笑容。是你!怎么?你們認(rèn)識嗎?他就是我跟你說的那個人。洛的臉上微微出現(xiàn)了紅暈。她想起了那天的事,把這個攤子丟給了曦,自己走了。
許久,曦:我不管你和洛發(fā)生了什么事,你,別想動洛一根手指頭!因為,有我在,我會對她的安全負(fù)責(zé)!
曦,走了。只有風(fēng)留在原地。我們,好像認(rèn)識。
蝴蝶的作文 篇4
端午節(jié)到了,我興致勃勃地來到外婆家。下午,我和姐姐去看舅舅釣魚。路上,只見五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像在舉行宴會呢!這時,姐姐急忙說:“假如我們捉到一只蝴蝶該多好啊!”
我看見一只白蝴蝶想飛到對岸,不讓我們捉住。可是,我用手一抓,就把它捉住了。我高興地喊道:“姐姐,我捉到蝴蝶了!”姐姐努努嘴,原來她發(fā)現(xiàn)一叢花上有三四只蝴蝶,就悄悄地用塑料袋一網(wǎng),它們就被網(wǎng)住了!姐姐興奮地說:“我們不如再捉一只吧!”我們就悄悄地走到一棵花前,看見一只白蝴蝶在采花蜜。它還不知道我們在它身后呢!我想:這回它可跑不掉了!姐姐伸出手,輕輕用手一捏,就捉住了它。
啊,今天我們捉住了五只蝴蝶,真是太高興了!
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