“小蝴蝶”_小學生六年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的“小蝴蝶”_小學生六年級作文，歡迎大家分享。

“小蝴蝶”_小學生六年級作文1

　　這天早上醒來，我發現我變成了一只蝴蝶。我揉揉朦朧的睡眼，仔細看了看一雙碩大的橙色翅膀在我身體兩側擺著六只細小的腿朝天立著，兩條細長觸角在我的腦袋上一晃一晃的我望了望四周，此時此刻我置身于一個美麗的花園里。

　　這里的花格外艷麗，紅的火紅，紅藍的湛藍，白的雪白，綠的翠綠，真是要多美有多美！我站起身來輕輕拍打著翅膀飛了起來，我這才感到身體變得輕盈了許多，沒有以前那么渾濁笨拙了，我飛向一旁的花叢里，想嘗嘗原生態的花粉。我將嘴巴伸進花半里，輕輕的舔了一口，頓時一股甜味涌進我的嘴巴里，味道是那樣清新，一點都不膩。

　　吃完了花粉我要去欣賞美景了，此時頭頂的天特別晴，特別藍，方圓幾里都沒有一朵白云，好像只用藍色渲染的一幅畫，到處湛藍藍的。看著看著我便入了什，這時一只正在快速飛行的鳥直沖我來，當它快離我幾米的時候，我才發覺，連忙一轉向，一頭栽進了花叢里。

　　隨后我又到小樹林里散心，那里的樹都可高了，都是比我高幾十倍，哦不，幾百倍的參天大樹。周圍有好多像我一樣的小蝴蝶，這時忽然刮來一陣大風，我下意識躲到樹后躲過了這一關，我剛從樹后出來，隨即又有一陣風刮了過來，這事我沒有任何防備，一下子就被吹到了河里。我的翅膀被水吸住了，我只能躺在河面上，六只腿不停地抖動著，過了不久我聽見了好大的瀑布聲，于是我趁此機會在河水流下瀑布的那一刻，我拼盡全力拍打著已經潮濕了的翅膀，飛到了岸邊，我躺在岸邊，頭頂是一顆桃樹，一陣微風吹過，花瓣一片一片地飄了下來，那場景實在太美，我就這樣躺。在這兒慢慢的，慢慢的我就睡著了。

　　等我醒來時，我又躺在了家里的床上。難道這一切只是一場夢？

“小蝴蝶”_小學生六年級作文2

　　今天的天氣真好！太陽公公一早就爬上了山，公雞婆婆吹起了號角，叫鄰居們起來干活兒。小動物們也紛紛拿起工具去干活了。

　　小刺猬也沒閑著，它到森林里去摘果子，準備給弟弟妹妹做早餐。沒過多久，他就摘了好多好多水果了。有甜甜的蘋果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越開心。“”小刺猬被一塊大石頭絆倒了，壓在水果上，水果壓碎了，自己也起不了身。

　　它看見小蝴蝶飛過來，趕緊說：“小蝴蝶姐姐，你可以幫我扶起來嗎？”小蝴蝶睜大了眼睛，久久地凝視著小刺猬。過了好久，她一只手叉腰，一只手指著小刺猬說：“你個鄉巴佬，我干嗎要幫你？等會把我美麗的衣服弄臟了怎么辦？”“對……對不起，蝴蝶姐姐，那你去忙吧！”小刺猬結結巴巴地說。小蝴蝶飛遠了，小刺猬就上傷心地哭了起來。

　　一只小鳥飛了過來，親切地問：“是你在哭嗎？我可以幫你什么嗎？”小刺猬說：“小鳥姐姐，你可以幫我扶起來嗎？”“可以，但是我一個人力氣太小了，我去叫我的伙伴們來，一起扶你。”說完，小鳥飛走了，去找她的伙伴了，沒過多久小鳥帶著她的伙伴們朝這邊飛來了。“伙伴們，快來把這只小刺猬扶起來。”語音剛落地，小鳥和它的伙伴們七手八腳地忙著幫忙。

　　小蝴蝶看見了說：“小鳥妹妹，你穿這么美麗的衣服，去扶一個滿身長刺的動物，何必呢？”小鳥對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，小刺猬是我們的朋友，朋友有難，就是應該互相幫助的。”小蝴蝶聽了慚愧地低下了頭，和小鳥一起把小刺猬扶了起來，還幫他一起摘果子呢！荷葉阿姨看見了笑呵呵地說：“我要發動森林里的小動物們向你們學習。你們真是樂于助人的好孩子。”

“小蝴蝶”_小學生六年級作文3

　　美美是一只愛哭的小蝴蝶，她每天不知要哭多少次。全村上下都知道了，美美——一只愛哭的小蝴蝶。

　　一天，美美高高興興地出了門，去找她的好朋友小花。小花看見美美飛來了，興高采烈地沖她打招呼，點了點美美的翅膀，給她灑了點花粉，就算是見面禮。誰知，美美“哇”的一聲，淚如雨下，哭著說：“小花，我一直以為你是我最好的朋友。但是，并不是這樣，因為，你打我，還往我身上撒花粉！我這漂亮的衣裳！哇——”她哭著飛回了家。小花只好無可奈何地看著她。

　　大家都對美美無語了：小兔一不小心碰了一下，她就抱頭痛哭；媽媽輕輕地拍了拍她的肩膀，她就淚如泉涌… …

　　大家都小心翼翼地對待她，怕她突然大哭。然而，美美的朋友越來越少，很少人搭理她。大家都對她甜言蜜語，還有的朋友卻是口蜜腹劍，想盡辦法除掉她。

　　小貍是美美的損友，她詭計多端，老奸巨猾。美美對小貍說：“我真是太美了，不是嗎？”“驕傲！不美！丑八怪！“美美哪受得了她的這番欺辱，她哭得撕心裂肺，哀痛欲絕。她飛回了家，家人都出去了，她便號啕大哭起來。她不相信，別人會說她丑。

　　美美的家被淚水覆蓋了，美美愣住了。她看不見、聽不見，也不能呼吸了。她飛不起來了，因為她的翅膀濕透了，她失去了知覺。

　　美美臨死之前，后悔她的眼淚害死了自己。她在天堂告訴大家：不要總是哭！不要因為哭失去了你的生活意義！

“小蝴蝶”_小學生六年級作文4

　　今天，我去老師家學習，還玩了飛紙片的游戲。因為飛下來的紙片就像那小蝴蝶，五彩繽紛，所以我叫紙片為小蝴蝶了。

　　事情是這樣的：老師說：“現在，我先給你們每個人發１２張紙片，開始拿出三張紙片進行比賽，看誰飛的紙片離開墻遠，誰就贏了，地上的紙片就給他拿去。”

　　開始時，我不知道是自己的運氣不好還是手背什么的，怎么也不能夠將紙片飛得遠，所以開場我就輸了三張紙片。

　　然后，我們比賽誰能夠讓自己的紙片飛下去蓋住地上的紙片。蓋住了他就可以把蓋住的紙片拿走。我可練習過了，信心百倍。等到我飛的時候，我把紙片往墻一靠，手立刻松開。那張紙片就飛了起來。結果由于粗心大意，看都沒有看好，就讓紙片飛了下去，當然不能夠蓋住地上的紙片了。飛下去的紙片反而讓別人給拿走了。我還在麻痹大意，一張又一張地將紙片飛了下去。等到最后一張紙片從我的手上飛走時，我才發現自己手上已經沒有一張紙片了。飛下去的紙片又孤零零地躺在地上，我這才省悟自己沒有紙片，接下來怎么玩呢？幸好老師借給我四張紙片，后來又借給我三張紙片。我在飛紙片中領悟到了其中的竅門，于是，我變得越來越厲害了，把地上的紙片蓋住了一張又一張。我開心極了，哈哈地笑出了聲音來。后來，我反敗為勝，贏了十多張紙片！

　　我想這玩和學習一樣，只要努力找到方法，就能夠玩好。我不管在玩中還是在學習上，都要努力，爭取得到第一。

　　從這件事情中我知道了不管做什么事情都不能只靠蠻力，而要靠頭腦行事，不然就會吃大虧的！