關于蝴蝶小學生作文400字匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶小學生作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

蝴蝶小學生作文400字 篇1

　　前幾天，老師給我們上了一節《保護生態環境》的課， 使我們深深地懂得了保護環境的重要性，于是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環境”小組，我們打著“保護環境， 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。

　　這天， 我們三個好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶， 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。

　　剛來到標本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來干什么， 楊帆拿出黑蝴蝶說：“制做標本。”老師愣住了，說“你從哪捉來的， 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了， 李梅說：“是從學校后邊的樹林里捉來的，老師，它既然是國家保護動物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會說：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學更好地認識它，保護它， 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了，你們看怎么樣?”我們三個點了點頭，堅定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始制作標本了……

　　兩個多小時過去了， 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務，一只嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上， 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶， 象征著新一代保護環境小衛士的再現。

蝴蝶小學生作文400字 篇2

　　捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動， 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來的這個地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張，. 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯， －會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯， 我又－次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學會了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學知識， 又使我學習緊張的神經得到放松， 有于身心健康哦！

蝴蝶小學生作文400字 篇3

　　行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，放棄飛翔剛降低了危險的高度，或許，也獲得了釋懷的微笑。

　　蝴蝶斷了翅，也許會在短時間內死亡，卻不知，有一種姿勢叫飛翔，也有一種姿勢叫行走，當一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時，會是怎樣的一片風景。

　　世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手后，他們仍行走在大道上，但靈魂的翅膀卻帶領著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶，徘徊在殘缺與完美之間，夢中，我們在碧藍的天空中自由地飛翔……

　　或許，失去了那對美麗的翅膀，你可以活得更好。擁有了飛機的人們，照樣可以飛上藍天，穿梭在層層疊疊地白云之間，幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

　　又或許，失去了那對美麗的翅膀，你會在同伴中成為殘缺，但你可否想過，翅膀只是裝飾，靈魂的破裂才是真正的殘缺。

　　甚至，殘缺也是一種美麗！

　　有人說，我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，這一口雖給我們帶來痛苦，卻也磨煉了人的意志，激發了人的斗志，成就輝煌的事業。

　　斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺，但是，玉，有點瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其實，當真正了解后，斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎？他們雖有缺憾，但也正因為殘缺，他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇4

　　從前有一座漂亮的花園，它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂園。它們在園內飛東飛西，生活得非常快樂。

　　風和日麗的一天，它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞，還扇動著那對大翅膀翩翩起舞，盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅，還用“嗡嗡”聲把自己采到蜜汁的愉悅釋放。這時，來花園游玩的人也多了起來，有人夸贊道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽到后就有點飄飄然了，得意洋洋地對蜜蜂說：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就連游人都對你視而不見，還不快點滾出去？這里是我的天下呀。”蜜蜂據理力爭道：“我們蜜蜂是沒有你們花蝴蝶漂亮，但是我們每天飛南飛北忙著采蜜，所釀出的味道甘甜、營養豐富的蜜汁不是為自己，而是為了人類。你不該嘲笑我的。”這時正巧有一個頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對媽媽說：“快來看呀，勤勞的蜜蜂又為我們采蜜忙了?！?/p>

　　蝴蝶聽了蜜蜂和小女孩的話，仔細想了一下，覺得蜜蜂說得言之有理，受人們的贊揚也當之無愧，就連忙對蜜蜂說：“對不起呀，小蜜蜂！我不該嘲笑你 。你們確實能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂。”從那以后，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處，而且還成了互幫互助的好朋友呢。