捉蝴蝶_小動物作文600字_小學作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的捉蝴蝶_小動物作文600字_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉蝴蝶_小動物作文600字_小學作文1

　　在我不知道蝴蝶是毛毛蟲變的的時候我很喜歡蝴蝶，最喜歡的要數黃蝴蝶了。可是后來在自然與科學課上老師告訴我們蝴蝶是毛毛蟲變的，我便不敢再與蝴蝶親近了。因為毛毛蟲很可怕，萬一蝴蝶飛著飛著又變成毛毛蟲了怎么辦。后來我懂得了為什么蝴蝶是毛毛蟲變得以后我才再一次對蝴蝶感興趣了起來。

　　姐姐告訴我說暑假的時候會有很多漂亮的蝴蝶，我終于等到了暑假的到來今天的天氣不是很熱，我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。

　　我和姐姐拿著網子和盒子，伴著微微的清風，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。

　　一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。

　　“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標本，那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，開能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。

　　也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網，看準位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網里取出，放在預先準備的盒子里。

　　火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。

　　捉蝴蝶真有趣。

捉蝴蝶_小動物作文600字_小學作文2

　　自從前幾年和朋友們參加了一次蝴蝶展覽后，我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了，我看了好多關于蝴蝶的書，最后終于決定要捉幾只好好觀察觀察了。

　　前幾天我發現媽媽公司的后院有許多花，花間有好多蝴蝶飛舞著。星期天上午，我帶著外公特地給我做的蝴蝶網和媽媽一起去了釀酒公司。

　　我帶著蝴蝶網去了后院。哇！只見后院正中央有一個很大的花壇，花壇里有各種各樣的花：茉莉，月季，一串紅……花壇上方成群的飛著美麗的蝴蝶。我悄悄繞到了一只蝴蝶后面，對準了它輕輕扣去，生怕傷到了蝶翅。第一只抓的似乎還算順利。

　　可這一下字，蝴蝶們對我便有了戒備心，都四散開來，不那么容易捉了。我可不管這些，眼睛在蝶群中尋找，希望可以找到一只最漂亮的。忽然，我眼前一亮，發現了一只粉色的蝴蝶，只見它粉色的身體上綴有一些金色的條紋，薄薄的羽翼顫動著，在花叢中歡快地跳著華爾茲舞步，和我玩起了捉迷藏：我把它追到左面，它又飛到了右面，我再去追時，它又飛向了別處。我挽起衣袖，在花叢中揮著網繞到蝴蝶前面，一個"海底撈月"把蝴蝶撈進了網中，我輕輕的從網里把粉蝶夾出來，放進了準備好的袋子里。

　　這時媽媽來叫我回家。我不愿意，還要捉。可媽媽卻說："孩子，你應該把蝴蝶都放了。"我不解地問："為什么呀？"媽媽摸著我的頭語重心長地說："蜜蜂，蝴蝶都是益蟲，能幫助植物傳播花粉；如果沒有它們辛勤的勞動，植物們就不能完成傳宗接代的任務。許多動物，包括我們人類也將因為沒有食物而被餓死。所以，你還是放了它們吧！"聽了媽媽的話，我如夢初醒，開始后悔自己的所作所為。

　　猶豫片刻之后，我打開了口袋，只見那幾只被困已久的蝴蝶又沖進了大自然的懷抱之中，在陽光的照耀下，它們揮動著美麗的翅膀，又在花叢中翩翩舞動了起來。

　　看著看著，我心存感激地說："謝謝你們，美麗的天使。"

捉蝴蝶_小動物作文600字_小學作文3

　　早上，伴著一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我們來到了一個小花園。那里姹紫嫣紅，景色宜人，還有許多小蝴蝶。

　　我們準備了網、衣物和手套等，就開始捉蝴蝶。我在一簇草從后面發現了一只五顏六色的小蝴蝶它停在一朵盛開的粉色小花上，時不時還抖抖翅膀。我被這只蝴蝶吸引住了，所以靠近時弄出了聲響，把它嚇跑了。

　　我跟著這只蝴蝶來到了一片花兒的勝地，由于第一次把它嚇跑了，于是這次我屏住呼吸，躡手躡腳的走過去，不敢發出一點聲響，生怕把我這只美麗的蝴蝶嚇跑了。我臥倒了爬著過去，準備拿網時，一不小心打到了花的枝葉，又讓蝴蝶逃走了。我氣的躺在地上。可轉念一想，如果做了只有兩種結果，要么成功要么失敗，每一個的機會都是百分之五十，還是再試一次吧。

　　我又爬了起來，繼續匍匐前進。在前面的草坪上，又看到了那只花色斑斕的小蝴蝶。腦子里一下想起了老師問的問題：蝴蝶會不會采蜜？于是我開始細細的。慢慢的觀察，看著它在一朵花上停留了好長時間，而且細細的小腿上沾滿了花粉。我終于解開了這個謎底，正當我心里開始洋洋得意時，這只美麗的蝴蝶卻不知去向。我氣得直跺腳，心里想：我就不信這個邪了，還能抓不住一只小小的蝴蝶么？

　　于是我又來到了一片灌木叢，我吸取之前的教訓，開始用手撲，雖然我不小心支撐不住一下子倒了，但也成功抓住了那只蝴蝶。它在我手中不停的撲騰，一種榮耀感油然而生。它在奮力的掙扎，我感受到了它強烈的求生欲望，我于心不忍，一松手就把它放了，看著它在空中自由的飛舞，我也倍感欣慰。它們都是大自然的精靈，我們不能破壞。