假如我是一只蝴蝶400字

假如我是一只蝴蝶400字1

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草被陽(yáng)光照著，大自然充滿生機(jī)。看著它的美麗鮮艷，我也想變成一只蝴蝶。如果我是一只蝴蝶，我會(huì)幫助那些美麗的花兒，一個(gè)個(gè)認(rèn)真地授粉。讓大自然生機(jī)勃勃。

　　如果我是一只蝴蝶，我會(huì)招集更多的蝴蝶朋友，飛在花叢中，裝扮大自然，讓大自然更有魅力。如果我是一只蝴蝶，我會(huì)讓天更藍(lán)、山更綠、水更清，我會(huì)與許多的蝴蝶交朋友。

　　如果我是蝴蝶，在那條鄉(xiāng)間的小路上，讓那些天真的孩子們盡情的玩耍，在雨后的彩虹橋上，出現(xiàn)我們的影子，連彩虹姐姐也看出了我們的美麗鮮艷，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在窗臺(tái)上時(shí)，太陽(yáng)公公醒來(lái)了，我和那些蝴蝶朋友們一起歡歌起舞。

　　那天，我真的覺(jué)得在這些蝴蝶群當(dāng)中，我成為一只真真正正的蝴蝶，一只可以天天陪著小朋友們玩耍，天天在花叢中飛舞的美麗鮮艷的蝴蝶。我托著腮，在窗臺(tái)上，看著那些清盈的蝴蝶，我也想變成一只蝴蝶無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的想受大自然帶給我的無(wú)限的快樂(lè)，呼吸著新鮮空氣，呼吸著花兒的芳香，假如我是只蝴蝶。

假如我是一只蝴蝶400字2

　　看著一直在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，我仿佛自己也是一只蝴蝶。

　　雙手雙腳變成了一雙迷人的翅膀，身體也漸漸縮小了，情不自禁地跟花仙子們翩翩起舞。在天空中，我們看見(jiàn)了海面上的飛行者——海鷗，海鷗在海面上表演，身體從海面上輕輕掠過(guò)，潔白的服裝竟沒(méi)有被藍(lán)藍(lán)的海水染到。我們飛到那兒，為他鼓掌。

　　在叢林中穿梭時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲，噢，原來(lái)是林中歌聲優(yōu)美、動(dòng)人的——百靈鳥，我們聽(tīng)著歌聲翩翩起舞，風(fēng)兒姐姐和樹(shù)葉妹妹也加入了這一場(chǎng)演出，后來(lái)，青蛙哥哥也加入了這一場(chǎng)演出，這四種歌聲加起來(lái)變成了“卡農(nóng)”這一首歌，我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符，一曲終了，我與四位音樂(lè)家告別，繼續(xù)去探索。在一個(gè)大花園中，我們看見(jiàn)了我們的遠(yuǎn)房親戚——蜂鳥，她們的嘴巴有的像尺子一樣筆直；有的像鉤子一樣彎；有的像鐮刀一樣鋒利。她們有著五顏六色的服裝，這五顏六色的服裝在陽(yáng)光的照耀下變得五光十色，顏色在陽(yáng)光下變化多端。

　　在蝴蝶的世界，蝴蝶們就是天生生的舞者，她們是毛毛的時(shí)候就是在上課哦！在她們從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的時(shí)候，那么就是當(dāng)毛毛蟲的最后一課，同時(shí)，也是她們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，比如：有的觀察天氣；有的去設(shè)計(jì)服裝；有的去采花粉；有的檢查衛(wèi)生；有的設(shè)計(jì)房屋；有的去......

　　在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候，有多少文人敗在她的花裙之下。

　　到太陽(yáng)落山，看見(jiàn)一群群鳥兒回家，我的蝴蝶夢(mèng)才告一段落。

假如我是一只蝴蝶400字3

　　一天，我搖搖晃晃的從床上爬起來(lái)，回味著那甜蜜的不能在甜蜜的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)，我變成了一只蝴蝶。

　　清晨，我飛向一朵朵嬌艷的玫瑰，享受著它們醉人的露水，那清甜清甜的味道，使我在一片芬芳中站起，我來(lái)到純凈的湖邊，欣賞我那奶黃色的翅膀，抬起頭，幾只天鵝不知什么時(shí)候飛了過(guò)來(lái)，她們是優(yōu)雅美麗的水中王后，雪白的羽毛在清藍(lán)的湖里劃著，迷人中帶著一份活潑，使人心曠神怡。

　　我來(lái)到雪兔的花園，這是我最喜歡的地方，這里有一叢叢的野玫瑰，這里有一枝枝的粉百合，這里有一束束的牡丹花，在石頭砌成的圍墻旁，還有我最喜歡的紅薔薇。它們是大自然烘培的小點(diǎn)心，比機(jī)器烘培的蛋糕、面包、餅干還誘人。

　　我來(lái)到我們蝴蝶的棲息地。這里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，美麗極了。在那里，每只蝴蝶都有一片葉子作為自己的房間。我找到了自己的那片葉子，是片楓葉，躺在上面，喝著花露，吃著花蜜，真是享受啊。

　　我們圍成一個(gè)圈，在繁星下跳起舞來(lái)，跳著跳著，我，就回到了自己的床上…

假如我是一只蝴蝶400字4

　　晉江磁灶大埔小學(xué)：吳培茹這是個(gè)晴朗的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀，從郁金香中飛了出來(lái)，扇動(dòng)著翅膀，到處尋找食物。我飛到一個(gè)花園里，自由自在地在花叢中來(lái)回穿梭，用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里，累的時(shí)候便停歇在君子蘭的葉條上，取出花粉慢慢地品嘗，每一次只用手沾一丁兒花粉，在嘴里舔著,啊!甜極了。籃子裝滿了，我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家，郁金香笑著張開(kāi)了“嘴”，讓我躺在它那柔柔的花瓣中，好好地睡個(gè)懶覺(jué)。中午，花蝴蝶來(lái)敲門：叮咚！叮咚！我從一層層花瓣中探出頭來(lái)，與她聊會(huì)兒話，真是悠閑自在。下午了，我又提著籃子，在花叢中采蜜，順便到小青蛙的小池塘里逛逛，與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子嘻戲，玩捉迷藏，一會(huì)兒帶它們?cè)跇?shù)樁上轉(zhuǎn)圈圈，一 會(huì)兒帶他們到清澈的小河里洗把臉，真是有趣極了！我希望做一只蝴蝶，過(guò)這種快樂(lè)清閑的生活，過(guò)這種平平凡凡、無(wú)憂無(wú)慮的生活！這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂(lè)吧。我夢(mèng)想著變成一只美麗的.蝴蝶，為這個(gè)世界增添一分色彩，哪怕是最渺小的一部分。指導(dǎo)老師:張志默

假如我是一只蝴蝶400字5

　　這天，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只蝴蝶，在一個(gè)蝴蝶族群中幸福的生活。我們聽(tīng)著蟋蟀的歌聲翩翩起舞，風(fēng)兒姐姐和樹(shù)葉妹妹也加入了這一場(chǎng)演出，后來(lái)，青蛙哥哥也加入了這一場(chǎng)演出，這四種歌聲組合成了《卡農(nóng)》旋律，我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符。

　　一曲終了，我與四位音樂(lè)家告別，繼續(xù)去探索。

　　在一個(gè)大花園中，我們看見(jiàn)了我們的好朋友——蜂鳥，她們穿著五顏六色的服裝，這五顏六色的服裝在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗得讓人難以挪開(kāi)目光。

　　在昆蟲的世界，我們蝴蝶就是天生的舞者，當(dāng)我們還是毛毛的時(shí)候，就開(kāi)始上課了哦！在我們從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的時(shí)候，我們還需要努力學(xué)習(xí)作為毛毛蟲的最后一課，同時(shí)，也是我們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，比如：有的觀察天氣；有的在設(shè)計(jì)服裝；有的在采花粉；有的在檢查衛(wèi)生；有的設(shè)計(jì)房屋；有的去……

　　在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候，絕對(duì)會(huì)成為一方的焦點(diǎn)。

　　漸漸地，太陽(yáng)落山了，我看見(jiàn)一群群鳥兒回家，這時(shí)我的蝴蝶夢(mèng)才告一段落。