捉蝴蝶作文(匯編10篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的捉蝴蝶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

捉蝴蝶作文1

　　一個陽光明媚的春日下午，表姐喊我一起去公園玩，我們來到公園里看到很多蝴蝶在陽光下的花叢中飛來飛去，它們像一個個穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處炫耀花衣裳；又像一只只彩色的精靈，非常好看。我和表姐玩性大發，于是就商量著捉一只蝴蝶來玩。

　　很快，我們在花壇邊上的粉色月季花的花瓣上發現了一只白色的蝴蝶，于是我們貓著腰屏著呼吸，慢慢地走向它，結果手還沒伸出去蝴蝶就飛走了，我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶，誰知手剛伸到花旁邊，蝴蝶又飛走了……捉了好久，一只也沒捉到在我們的耐心快沒了的時候，我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。

　　“哦，太棒了。”表姐拍著手歡呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，仔細觀察起這只蝴蝶來。只見它白白的薄翼略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還有些纖細精巧的花紋，精致而典雅，我頓時被它那小小的美吸引了。這時蝴蝶掙扎了一下，我感到一股生命的力量，在指尖跳動，這種力量是那么強烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震驚。我對表姐說：“表姐，蝴蝶也是有生命的，我們應該讓它在花叢中自由飛舞，你看它，多可憐啊！”表姐，若有所思的點點頭說：“行啊，放了它吧！”于是我們把這只蝴蝶放了，看著它自由快樂的樣子，我和表姐都笑了。

　　那天我們玩的很開心，也明白了一個道理：生命是很寶貴的東西，我們要尊重保護生命。

捉蝴蝶作文2

　　春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開了笑臉，發出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來到草地上玩，正當他們玩的起勁的時候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美啊！他們想捉住她和她玩，想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長脖子，抬起他的前腳向目標撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開了，小鹿沒捉到蝴蝶，反而摔了一個大跟頭，“哎呦，愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準備隨時一躍而起，只見小松鼠瞄準目標用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫像。

捉蝴蝶作文3

　　星期天上午，天氣晴朗，我和妹妹到小公園玩。

　　我們發現小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶，正好外婆的包里有個盒子，于是，我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的，我想：這種小不點兒，還想難倒我！突然，一只蝴蝶飛過來，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它沒發覺，我剛要捉，“捉到了”一聲喊叫，我馬上轉過身，沒想到衣服碰到花了，這只蝴蝶飛了起來，我不在意，因為妹妹捉到了一只。

　　我又看到了一只，它卻沒看到我，以為我是路過的，還在吃自己的美食。我伸向它的翅膀，它居然飛了起來，我心一驚，幸好它落到邊上的一片葉子上，我發現它的翅膀最后面有兩個細細的東西，我想這應該是它的探測器吧！我又想：它探測到后面，探測不到上面吧？于是，我的手從上伸下來，伸到翅膀兩旁時，一捏，捉住了！我把它放進了盒子里。后來，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。

　　回家后，我靜靜地看著它們，有的停著，有的在飛。我想，它們這樣下去會死的，不如去大自然生活，吸吸花蜜，非常悠閑。于是，我把盒子打開，拉開窗戶，蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的鼻尖上，好像說：“謝謝你放了我！”然后也飛走了。我望著它的身影，想：生命，不可取“帶”。

捉蝴蝶作文4

　　國慶節，天氣真好。外婆家的院子里開了許許多多美麗的花。有紅的、白的、紫的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了。這么漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成群呢？果然，一大群蝴蝶圍著花朵翩翩起舞。我不禁心癢癢了。這么美的蝴蝶，為什么不捉了來看呢？于是我大叫道：“姐姐，姐姐，快點來，這兒有許多蝴蝶！”

　　我和表姐準備好網兜，沖進成群的蝴蝶堆里，胡亂揮了幾下，蝴蝶逃得東一只、西一只。我一抬起網兜，蝴蝶就飛走了，真難抓。可是姐姐一網兜一個，真讓我著急。費了九牛二虎之力，我終于抓住了一只。可是，這只蝴蝶在網兜里橫沖直撞，想找到一個出口。但它不僅沒有找到出口，反而弄傷了翅膀。看著真叫人心疼。于是我把它放回了大自然。還和姐姐說：“它們太可憐了，讓它們回到大自然自由自在吧！”姐姐聽了覺得很有道理，就把它們都放回了大自然。

　　看著蝴蝶飛舞，我和姐姐真是開心。看著看著，我突然想起老師說過人和動物是一家，保護動物，保護小生命，才是我們應該做的。想到這兒，我和姐姐情不自禁地笑了。

捉蝴蝶作文5

　　一天清晨，媽媽領我去公園玩。我在公園里看見了一個捉蝴蝶的小女孩。

　　她在公園里發現了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長著綠色的花紋，里面紅紅的，還長著黃色的點。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發出一點聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的腳突然踩到了一根樹枝，發出了“吱”的一聲，蝴蝶聽到聲音，就拍著翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公園的叢林里費勁地找起來。

　　她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶，她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍色的，里面是黃色的，上面有綠色的小點，也很好看，她便想捉住這只蝴蝶。她找來一個網，想用網來捉蝴蝶。她雙手拿網扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺著，她的.眼睛瞪得更大了。她這一次特別認真。她終于靠近了蝴蝶，一揮網子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網子里，看著蝴蝶什么也看不見，到處亂竄。她想起來動物也需要自由，它和人是一樣的。于是，她便松開了網，當蝴蝶發現沒有危險時，它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。

　　看到這一幕，我也明白了動物和人一樣，也渴望自由。