生活日記精選

生活日記精選1

　　今天八月十一號，我起床比昨天早。因為媽媽今天早上叫我了，我其實還很瞌睡，昨天快一點鐘的時候我才睡覺，可我還是聽媽媽的話起床了，我不想讓她傷心，弟弟仍舊睡著，他叛逆很久了，我也不知道該對他說些什么。

　　媽媽上班之后，我又到了樓上玩電腦，最近的電視劇我都看完了，開始埋怨更新的速度太慢，空間好友動態(tài)輕輕一翻就又到了昨天晚上看過的那些動態(tài)，突然發(fā)現(xiàn)電腦也沒什么玩的。自從放假，基本上天天都是在家里，每天的任務(wù)就是做一些家務(wù)，我是一個不喜歡做家務(wù)的人，如果可以，我寧愿以后永遠都不用做飯炒菜，但這似乎不可能。

　　當我一個人的時候，我都不知道自己到底該干些什么，我想快一點開學，做我想做的事情，認識新的同學。家庭環(huán)境的影響，我?guī)缀趺刻於紩袎阂值臅r候，那也是一種淡淡的感覺，因為我根本就不知道，這到底是高興還是不高興。也許距離真的產(chǎn)生美，天天和父母在一起，雙方都會有一點隔閡，盡管我們都討厭這種感覺，可是避免不了，我知道，其實我只是想逃避，逃避是一種不好的行為，但是已經(jīng)沒有辦法了，如果可以改變，誰愿意逃避呢。

　　這個是一篇心情日記，我想表達一下我現(xiàn)在可以想到的，時間馬上就十點了，又到了煮飯炒菜的時候，我想我已經(jīng)厭倦了這種生活，可是現(xiàn)在的我，還改變不了，所以，繼續(xù)走下去。

生活日記精選2

　　難忘的小學生活恰似一片金色的沙灘，我每一次回頭尋覓，總能找到一只美麗的彩色貝殼。

　　在這所學校里，我記憶最深的便是冬天里打雪仗了。記得每到隆冬時節(jié)，雪花漫天飛舞時，學校的操場就成了歡樂的海洋，同學們都高興的蹦蹦跳跳。一下課，同學們就跑到操場上去打雪仗，記得那次 中午我來到學校，一走進教室的門就有人對我說：“快去幫忙吧!我們班在和二班打雪仗。”我立刻放下書就沖到了操場上去助陣。他們打得可真激烈，空中不斷的有雪球互相砸去。我“殺”出一條“ 血路”，兩手拿著兩個特大號的雪球向他們砸去，汪家煒說：“兄弟們，使勁砸啊!”大家都鼓起勇氣向他們砸去，我們的“火力”越來越猛，對方有些招架不住了，為了守住營地，他們派來支援部隊 繼續(xù)和我們交戰(zhàn)。我大聲的地說：“不管來了誰，我們一定要把他們打回去。”在我們的猛攻下，他們還是無濟于事。最后，我們把它們擊敗了，在這場激烈的斗爭中，我們勝利了。他們唉聲嘆氣，我 們卻喜笑顏開。

　　現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下一個多月的時間了，從此以后，我們就不能經(jīng)常在一起了。也許哪天偶然相遇，那是總會有說不完的趣事。我多么希望，若干年以后，同學們從東南西北奔回母校，大家重逢在一起呀 !

生活日記精選3

　　不知不覺之中，開學已經(jīng)有了一個多月，一個個陌生的同學也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風生，共同快樂的學習與生活。

　　每天上學總是能遇到張貢博，他總是會告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過和我一起在初一(6)班學習的`是趙旭東，由于我們兩個人分在了同一個班，我們兩個人就更加的要好。有什么事情都會找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問題，不管是什么事，他都很熱情。當然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個優(yōu)點確實很讓我感到敬佩，值得我去學習。

　　除了這兩位好朋友，像(5)班的郁柯平、高尚，(4)班的夏澤鋒、戴心堯，(3)班的王子弦、周慧君，(2)班的談清揚……每次遇到他們，總會跟他們聊上幾句，如果是放學碰到了他們，就會仔細的了解他們的故事了，不過在這些人當中，還是樓上的鄭育韜總是會跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個學校的一些事情和同學們身上的事。總體的來說同學們都覺得在揚子一中的學習生活還是比較快樂的，希望每一位同學都能有一段快樂的初中生活。

生活日記精選4

　　昨天，我做了一個實驗，從冰箱了弄出兩塊同樣大的冰，一塊放食鹽，一塊不放鹽，兩小時之后再去看。

　　兩小時之后，那塊放鹽的冰融化出的水明顯比沒放鹽的多。

　　為什么會出現(xiàn)這種情況呢?我查了查電腦。

　　原來，這是利用鹽的一些化學特性。如果沒有撒鹽，環(huán)境溫度即使在高于0度也很不容易融化，撒鹽后，提供了凝結(jié)核，溫度稍微高于0度就開始融化，另外，鹽水溶液熔點一般都低于0度，兩者原因綜合一塊導(dǎo)致了撒鹽更容易使雪化。

　　鹽的表面通常被一層薄膜狀的包和鹽溶液所包圍，當這層薄膜溶液的蒸氣壓低于空氣中水蒸氣分壓時，食鹽就吸附空氣中的水分而潮解;反之，當高于空氣中水蒸氣分壓時則呈現(xiàn)干燥狀態(tài)。當然，這只是在食鹽被暴露在空氣中才有的現(xiàn)象，密閉在包裝袋中與周圍空氣隔絕的食鹽是不會潮解的。

　　雪的成分主要是固態(tài)水——小冰晶，不論溫度有多低，冰都有升華的現(xiàn)象，所以雪的周圍彌散著水蒸氣。

　　當我們把食鹽灑在雪上時，食鹽利用其吸潮特性吸附雪表層的水蒸氣，從而使自己越來越“潮”，那層食鹽溶液薄膜也越來越明顯，這時候的溶液層就像星星之火一樣不斷“入侵”周圍的雪層，最終反客為主，把雪統(tǒng)統(tǒng)給消滅了!

　　然后，我又問媽媽，媽媽告訴我：“鹽會產(chǎn)生少量的熱量，同時雪的凝固點低，不易固體化，所以鹽撒在雪上，雪會較快融化。”

　　我恍然大悟。

生活日記精選5

　　從小學到初中是每個人必須經(jīng)歷的過程，但每個人的初中生活不全一樣，讓我來介紹我的初中生活吧!

　　上初中了，我的第一感覺是愉快。上小學時天天盼著去會議室上課，因為那里有的一臺投影儀，可上了初中就不一樣了，每班都有一臺，(且小學時上那種課的機會很少)這讓我有了一種快樂的優(yōu)越感，唉!終于比小學高一級了。

　　有愉快，煩惱也不會輕易放過你。首先，每天下午我們比小學多了一節(jié)自習，放學就晚點了。其次，作業(yè)雖然不多但每天都會因各種繁瑣的小細節(jié)拖到九點才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶，從晚上九點鬧到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。

　　當然，上了初中我感覺自己長大了!小學時，我寫作業(yè)老東張西望，心里想著還早呢;有時裝著寫作業(yè)，腦子卻神游天外;有時借著讀英語的名義看課外書;有時望著空氣假裝思考問題，卻不知想些什么;有時用房間里任意倆件東西想象它們在打斗……但現(xiàn)在這些毛病我已改正

　　了。我想初中作業(yè)比小學多了，時間比以前緊了，我得抓緊寫。雖然我的字進步不大，但我決心要好好寫。另外，為了調(diào)節(jié)大腦，每天我會在晚七點半至八點之間練會跳繩。

　　這就是我的初中生活，怎么樣?你們誰想說說呢?