小學生元旦節日記

小學生元旦節日記1

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

　　元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

小學生元旦節日記2

　　大家都知道1月1日是元旦節。

　　元旦節的英文是New Year’s Day/New Year元旦節是一年開始的第一天。

　　星期五的時候，我們上午上課，下午慶祝20xx年快要到了。下午終于來到了！我們班的xx給我們買了非常多的零食。老師先讓我們看動畫片，然后老師就給我們發吃的。老師還給我們做了一個游戲。規則是：如果要說7、17、27、37、47、57、67等或7的倍數就拍手。第一輪是xxx贏了，第二輪是我贏了，第三輪是xxx贏了，第四輪是xxx贏了，我們四個人都獎勵了一本本子。然后我們一邊吃東西一邊看動畫片，老師發的零食越來越多，我們都非常高興。四2班的人傻傻的在外面看著，頓時我感覺我們非常幸福，四2班的人卻非?？蓱z。

　　我感覺元旦節太快樂了！

小學生元旦節日記3

　　9點半，在熊熊的篝火周圍，節日開始了。“重在參與！”主持晚會的叔叔大聲喊著：“下一個節目是邀請10歲以下兒童運氣球，看誰運得多，誰就是優勝者 ……”

　　我踮著腳，高高地舉起手來大聲呼喊著：“我來！”很幸運，主持晚會的叔叔點了我的`“將”。我連蹦帶跳地跑到了參賽的地方，按照比賽的規則和要求，站到了賽場的起跑線前。“一、二、三——開始！”我和參賽的小朋友們一起，跑向50米外的另一端，去運回大小不同的氣球。

　　在一片“加油！加油！”聲中，我邊運球邊動腦筋：運小氣球，可以多抱幾個；不能抱得太緊，不然氣球會爆；不能跑得太快，也不能抱得太松，不然氣球會“飛”了。就這樣來回三趟“對號人座”，當我們五個小朋友先后到達終點時，我發現我的5號紙箱中的氣球“冒尖”了。

　　心里有了數，吃了蜜一樣甜絲絲的。我的臉突然熱熱的，啊！是篝火映著我的臉。

小學生元旦節日記4

　　今天是元旦，也是我們小朋友最快樂的節日了。你聽，大清早就響起了鞭炮聲，我興奮的一蹦老高去和爸爸媽媽說：“新年快樂！”

　　爸爸說新年一定要吃餃子的。所以我們一家三口早早的開始包餃子了。爸爸一個人搟皮子，我和媽媽包餃子。不一會，餃子包好了，媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快快樂樂地吃完了新年的第一頓餃子。

　　晚上我們邊吃水果邊看《歌聲飄過三十年》的晚會。晚會上，歌聲悠揚，舞姿美麗，讓人感覺那么輕松舒暢。而且通過主持人的講解和歌星們的歌聲，我感受到我們祖國變得越來越富強了；人們的生活更是發生了翻天覆地的變化。男人們越來越精神；女人們越來越漂亮；孩子們更是越來越幸福聰明了。

　　回顧過去的一年，我在學習上有很多的不足，比如：沒有耐心，不認真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服這些毛病，好好學習，天天向上。

　　這個元旦真是非常的快樂，所以我要衷心的祝愿每個人都能幸福安康，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強！

小學生元旦節日記5

　　201X年12月30日，我們班舉行了元旦聯歡會。參加聯歡會的有家長、有老師還有我們學生。

　　到了下午同學們穿著自己最喜歡的衣服來到了學校，手里提著大袋小袋、各式各樣的零食。準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉手風琴的、演小品的、又吹笛子的……有趣極了。

　　兩點半到了， 聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。只見李老師走進了教室的門說“元旦聯歡會，倒計時！10秒”大家就開始興奮的喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 ！”“元旦晚會正式開始 ！”。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全班都歡呼起來。

　　同學們的歌聲讓我洗耳恭聽，同學們那精美的舞步讓我覺得窮極要妙， 同學們的小品讓我們捧腹大笑。

　　最后我們大家一起跳流行曲《江南》全班一起歡呼吶喊，我們無比的歡樂。

　　就在我們開心的時候，李老師說晚會結束了。我們只好依依不舍的回家了。

小學生元旦節日記6

　　今天，我們學校舉行了一次“走進生命課堂”的科學小實驗游元活動。

　　走進各個班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫著圖畫；有的寫著科學原理；有的粘滿了氣球……

　　依照順序，我先去了三（1）班體驗——扎不破的氣球。老師在一個氣球上粘滿了一個膠布，讓一個同學把大頭釘扎進氣球里，我以為氣球會破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理?！耙苿拥碾娪啊甭犉饋聿诲e，進去瞧瞧！這里“服務員”可熱情了，他們仔細給我講解，讓我開心了不少。我又去了三（3）班——你會走直線嗎？“服務員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。

　　快樂元旦，快樂游元，快樂新年！

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