謊言帶給我的痛苦作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的謊言帶給我的痛苦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
謊言帶給我的痛苦作文1
在我讀小學五年級的.時候，我有時候會忘做作業，在那時，我會對收作業的組長說：“我的作業本放在家里，在收拾書包的時候忘了放進去。”就這樣，我便慢慢養成了說謊和賴作業的壞習慣，每天不做作業，還不斷的說謊!
記得有一天，我又沒有完成作業，等到組長來收我的作業時，我便裝模作樣地在書包里尋找，找了一會兒，便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說，“我找不到我的作業本了，可能是自己收拾書包是忘了放進去，求求你不要說給老師聽吧，我不會再有下一次了。”組長總是半信半疑地望著我：“是不是沒有下一次了?”我立刻回答：“是!”
在后來一連幾天里，我都是在過著提心吊膽的生活，生怕被老師發現我，生怕被組長問我作業哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，在老師上課時，常常不敢舉手，不敢正視老師，不敢望著老師，不敢去老師經常走過方，經常低著頭、上課總分心。
從那以后，我決定改變自己!每天放學按時完成作業，強迫自己不再說謊……
現在的我已經六年級了!在這一年里，我從沒賴過作業，也沒有說謊!心中總算踏實了!
謊言帶給我的痛苦作文2
從小媽媽就教育我們，人要講誠信，不能撒謊，可誰能說自己沒有撒過謊呢？
有一次，我一個人在家，媽媽出去買菜，出門時還對我說不能玩電腦。本來可以看會兒電視，可是電視卻沒有臺。我沒有什么可做，只好在那看書！電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動！這滋味可不好受啊！如果我玩了，我就是不聽話的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的過程中，我簡直是坐立不安。
“咚咚咚咚”我又聽見了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來了！我馬上關掉電腦，隨手拿起桌上的一本書，假裝坐在沙發上看書。媽媽開門進來后，問道：“你玩過電腦嗎？”我有點心虛：“沒有，我沒有玩過電腦，在看書。”媽媽高興地說：“真聽話!”后來，媽媽叫我去玩會電腦，可是，我沒玩，去睡覺了。我本以為很快能忘得了的。但是，我卻一直睡不著。我打算去承認，我走到媽媽面前，還是有點害怕，我握緊拳頭，對媽媽說：“其實我早上玩過電腦。”媽媽笑了笑，說：“沒關系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過以后可不可以了！”“我當然不敢了！”我開心地說，這件事，終于雨過天晴了。
我再也不敢撒謊了，因為撒謊的感覺太痛苦了。
謊言帶給我的痛苦作文3
那是一段痛苦的回憶，它給我帶來了一個深刻的教訓。
那是20xx年的秋天，在寂靜中，傳出了幾聲小聲的說話聲，我和幾個同學一起悄悄商量，要幾個人回家拿錢，然后一起去上網，讓我們自己回家拿錢。我回到家后，想找我媽要錢，可是，又說不出口。我和內心掙扎了，很久，最后終于還是下了決心，找媽媽要錢。我編了一個巧妙的謊言，我表面上平靜，實際上內心很忐忑地對媽媽說：“媽，我和幾個同學去買書，可以嗎?”媽媽高興地說：“買書，好，去吧!”媽媽給了我50塊。我高高興興的地跑了出去，心想：哈哈哈，太好了，我真是太聰明了，呵呵。不對，我突然停下來，想完了，我說去買書，找媽媽要了錢，可是，如果我去了沒有把書帶回來，那不就，……結果肯定是悲劇，想想都害怕。最后于是我把錢還給了媽媽。媽媽把我批評了一頓。說：“說謊是不對的，你不知道嗎?”
這一件事給了我一個深刻的教訓，讓我以后不敢再說謊了。一個謊言可以給人帶來快樂還有痛苦。
謊言帶給我的痛苦作文4
“唉……”我走在回家的路上，手不停搓來搓去，今天考砸了，該怎么向父母交代呢？
我急得焦頭爛額，如實交代？不行，肯定會“家法處置”，隱瞞說還沒考？不行，事兒遲早會敗露。莫非……有兩個字眼從腦海中升起，真的要那樣做嗎？那樣好嗎？但是……真的不行，就……唉，撒個謊吧……也是迫不得已呀。剛一推開家門，就與父親犀利的眼神撞了個滿懷。“今天考試考得好嗎？”父親尖銳的話猶如給了我一個開門炮。“呃……還好。”“多少分？”“嗯……九十……八。”由于是在撒謊，我盡量裝得很像，但眼球只要一與父親的眼神撞到一起，就會立即收縮回去。我只好低著頭看著鞋帶。父親沒再過問，似乎從我的語無倫次中看懂了什么，但沒張口。我放下書包，取出了那張沉甸甸的考卷，心中五味雜陳，不知道干些什么好，這簡直是一種煎熬……我懊悔萬分，自己為何要撒謊呢？坦白頂多是一時痛，但這樣卻長久過不去呀！唉，謊言這東西……
飽受了一陣心靈的煎熬與痛苦，我已然不能再挨過去了，我推開房門，如實向父母坦白了真相……
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