環(huán)保的建議書15篇

　　在我們平凡的日常里，建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編整理的環(huán)保的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保的建議書1

　　親愛的人們：

　　你們好！

　　現(xiàn)在的紹興，到處可以看到保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了！可人們又何嘗會把垃圾扔進(jìn)去，就是這么一個小小的舉動，彎一彎腰就這么難嗎？再來說說那些餐飲行業(yè)的店門前，明明設(shè)有垃圾桶與剩菜桶，可他們還是將剩菜、剩飯倒在門前，這也為他們的營業(yè)情況大打折扣，許多人都是看著門前的垃圾而回頭而去。

　　如今十分發(fā)達(dá)的世界，雖然看起來十分樂觀，可實際上已傷痕累累，對此，我鄭重地向仍未覺悟的人們提出以下建議：

　　1.節(jié)水為榮。洗衣服盡量手洗，洗手時將水龍頭開到最小，看到?jīng)]有關(guān)的水龍頭隨手關(guān)上。

　　2.節(jié)約用電。使用節(jié)能燈，減少使用電腦，如外出，將所有電源關(guān)閉。

　　3.低碳環(huán)保。出門購物時，減少使用塑料袋，自帶環(huán)保袋，出門盡量不開汽車。

　　4.不浪費食物。出去吃飯時，少點餐，等到吃完了再點，如果吃不完，盡量打包。

　　5.多植樹。在雙休日與節(jié)假日，與父母一起去植樹，為植樹造林獻(xiàn)出一份力。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們從自身做起，讓我們的生活環(huán)境更美好！

環(huán)保的建議書2

親愛的同學(xué)：

　　仔細(xì)看看您的四周吧，我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，水源面臨著干涸，森林資源面臨著枯竭，土壤面臨著威脅。“家事國事天下事，事事關(guān)心。”的古訓(xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則，為此學(xué)校開展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)保”兩項活動。畢竟環(huán)保的道理人人都懂，但如果親身投入其中后，感覺會大有不同。現(xiàn)在你有一個機(jī)會可以嘗試去做一名簡單的環(huán)保使者。

　　大家都知道，去年入夏，寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣，直至今日，缺水缺電的形勢仍十分嚴(yán)峻。不時的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的影響。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們。“位卑未敢忘憂國”。我們有必要為社會分擔(dān)困難。實際行動來配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號召。因此，高一(2)班和高一(6)班團(tuán)支部及學(xué)生會聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議，內(nèi)容如下：

　　1自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，洗刷時水流不要放棄太大，堅決杜絕“長流水”。

　　2各班指派一位同學(xué)專門負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈、電器等工作。

　　3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。

　　4杜絕審問午間“無人在教室，燈失卻通明”現(xiàn)象。

　　5“光線充足時，教室不開燈”。

　　節(jié)水節(jié)電刻不容緩，廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?

　　生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本，同時造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間。另外，鋅錳電池中的汞，鎘鎳電池中的鎘，鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì)，泄漏到環(huán)境中，會造成很大污染和危害。中國十幾億人口，如果每人浪費一張紙、一節(jié)廢電池，那將是一個可怕的數(shù)目。

　　現(xiàn)在學(xué)生會外聯(lián)部正在開展“校園綠色環(huán)保”活動，這項活動以回收廢紙和廢電池為主，屆時，每個班級都會有專門的分類回收桶，只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶，我們會定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么，大家動起來吧!

　　1、每班屆時將會分發(fā)到專門的回收垃圾桶，請同學(xué)們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里。

　　2、同時，每班會有一名指定的人員專門負(fù)責(zé)此項活動。

　　3、每個星期，會有專門的人員來回收廢紙和廢電池。

　　4、每個學(xué)期末，將會評選出環(huán)保優(yōu)秀班級，月末總結(jié)在七項競賽中給予加分。

　　希望大家自覺行動起來，在行動過程中把自身文明提升到一個更高的層次。

環(huán)保的建議書3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們越來越不會保護(hù)環(huán)境，那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境。

　　眾所周知，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

　　如果每個人都能做到不亂扔垃圾，注意環(huán)保，那我們地球就不會這么脆弱了。當(dāng)我們看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠順手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

　　同學(xué)們，讓我們做點我們力所能及的來保護(hù)地球吧，比如：我們可以節(jié)約每一張紙;不使用白色塑料袋，不亂扔廢舊電池;春暖花開的時候，我們和家長一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹，每年如此，讓小樹和我們一起長大，長成一片郁郁蔥蔥的森林。

　　此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保的建議書4

號稱萬物之靈的人類：

　　如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的，地球 ，從表面上看，雖然高樓林立、環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患，興趣一個例子：看到我家鄉(xiāng)的木蘭溪，在50年代初本來是一個清澈見底的河流，介現(xiàn)在這已是魚蝦絕跡的污河。

　　國此，我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的人類提出建議：

　　一、在校園里的每個水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣，來水池用水的師生，都可以看到這些警示語。

　　二、在晨會上開展“節(jié)約用水”的專題活動，讓全校師生都有節(jié)水意識。

　　三、以“節(jié)約用水”為主題，每個班級召開一個班隊會，讓每名同學(xué)都暢談自己的建議和意見。

　　四、在教學(xué)樓的每個樓層安設(shè)紅領(lǐng)巾服務(wù)崗，由少先隊干部輪流在課做好監(jiān)督和指導(dǎo)，如控制好水龍頭的開關(guān)，用完水后擰緊水龍頭等。

　　節(jié)水需要大家共同努力。希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水。

　　XXX六一班李紅

　　20xx年11月12日