篇一：我身邊的低碳達人

　　低碳，這個新生詞匯，意為生活中的二氧化碳排放量低。很多人越來越關注“低碳”。生活中，交通要低碳，居家要低碳。現(xiàn)在低碳這么流行，我也想加入低碳的隊伍中，這不我身邊就有這樣一位低碳達人，讓我去問問她怎樣低碳生活。

　　劉老師是我們的語文老師，還是我們的習慣大師，更是我們低碳生活的老師。

　　我們總習慣在晚自習時開燈，哪怕天還亮著。劉老師總是走進來關上燈，邊關邊說：“同學們，要過低碳生活。要節(jié)約用電。”老師每天上班堅持步行，從未見過老師利用交通工具上下班。去老師家補課時，天氣不太熱時，老師是不會開電扇與空調，總告訴我們：“心靜自然涼。”老師總帶著購物袋，不使用塑料袋，以減少“白色污染”。老師總把破舊衣服裁開當抹布；把藥膏管剪開再用兩天；把大的飲料瓶剪開當筆筒。老師還教我們一些生活小妙招如：把快用完的肥皂裝在小袋子中，洗手時搓幾下袋子就有泡沫了。淘米水可以用來洗抹布，或者可以用來澆花。洗衣服等用到大功率電器時可在晚上十點鐘以后使用，因為這時的電費只要三毛錢一度。老師教會了我們許多關于低碳生活的小妙招，我們也學到了許多關于低碳環(huán)保的知識。老師真不愧是環(huán)保達人，低碳達人！

　　每人少開一天車，地球每天都降溫一度，每人少用一張紙，地球就多一片綠色，每個人都不浪費資源，才會讓自己的后代們不會因資源枯竭而死。所以所有人都應該聯(lián)合起來環(huán)保，都成為低碳達人。

　　劉老師成為一名低碳達人，當之無愧！生活中的點點滴滴，從小事做起，才可以擁有一個低碳、環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。

　　篇二：我身邊的低碳達人

　　世界上的人有很多，數(shù)不甚數(shù)。但是能夠做到一個“低碳達人”的人，可不是一些人能夠做得到的。可是在我身邊卻有一個人，他卻做得到，他就是我奶奶。

　　我的奶奶她已經是七十多歲的人了，但是我奶奶她一直都很環(huán)保，她一直都很低碳。這一點實在令我佩服。奶奶她一直是很節(jié)約的，從不浪費，從不奢侈。

　　有一次，我看見奶奶她去倒垃圾，大家都知道倒垃圾，只要把垃圾袋往垃圾桶里一扔就行了。但我的奶奶她可不一樣，他把垃圾扔掉把垃圾袋留著。只要在里面用水在里面沖一沖，就可以再用了。如果垃圾袋壞掉了，奶奶他才會換另一個。

　　我的奶奶去超市還是去集市，都是自己帶著自己做的購物袋去的，又一次我開見奶奶她正在做購物袋去超市。我問奶奶你為啥不買，去要自己動手去做？奶奶說，現(xiàn)在要環(huán)保，要低碳，而且還能夠省錢。奶奶每次去的時候都是挑打折的東西買。

　　奶奶有一個習慣就是每天早上和一杯熱呼呼的茶，而且每一次喝完之后，都會把一部份拿過去曬一曬，另一部份拿去澆在花和樹的底下，成為花和樹的營養(yǎng)，使它們茁壯成長。

　　在社會上有很多家庭用油，但是倒油時會控制不住油的量。所以奶奶去買了一個控油瓶，燒菜時可控制油量。那天以后，我覺得奶奶燒的菜比以前好吃多了。

　　有一次，我去上學，我要爸爸開車去送我去學校。可是被奶奶聽見了，奶奶說，上學還要爸爸送，只是沒出息自己走過去。我硬著頭皮要爸爸送我去學校。奶奶說：“乘車多不好啊！車子的尾氣排出的二氧化碳后一氧化硫會污染大自然，所以要自己走路上學，這樣不僅可以保護大自然還可以鍛煉自己的身體。我才明白，所以以后我天天自己上學。

　　奶奶用起肥皂來，也是很節(jié)約的。奶奶把許多的小肥皂放進一個絲襪里，打個結，然后掛在水龍頭上，如果要洗手時在上面搓一搓。這樣一來就可以節(jié)約很多肥皂。

　　讓我們一起向低碳達人學習吧！一起環(huán)保，一起保護地球。地球上的資源是有限的，無節(jié)制的使用下去，災難總會降臨的。節(jié)約一點就是造福子孫后代，我也要像奶奶一樣，做個低碳達人！