環(huán)保小衛(wèi)士作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎大家分享。

環(huán)保小衛(wèi)士作文1

　　秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗金黃金黃的；河水靜靜地流淌，水里的魚(yú)蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道：“真美呀！”

　　忽然遠(yuǎn)處冒起了一股青煙，我定睛看去，原來(lái)是一位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈，火焰隨著風(fēng)勢(shì)越燒越旺，黑煙到處彌漫，空氣中彌散著嗆人的煙味。我快步上前對(duì)農(nóng)民伯伯大聲說(shuō)：“大伯，別再焚燒秸稈啦！你看濃煙滾滾的，危害多大呀！”大伯不耐煩地?fù)]揮手說(shuō)：“你這個(gè)小孩子知道什么呀？我不把它們燒掉，怎么處理？”我有點(diǎn)兒生氣了，但還是耐住性子勸說(shuō)道：“大伯，難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎？”大伯哈哈大笑道：“燒秸稈也有危害？你說(shuō)我危害了誰(shuí)？”

　　我對(duì)大伯說(shuō)：“焚燒秸稈不僅會(huì)導(dǎo)致大氣污染，還對(duì)交通安全構(gòu)成威脅，焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營(yíng)?！贝蟛Q起大拇指說(shuō)：“看來(lái)，你這個(gè)小孩懂的道理還蠻多的。但是不燒的話，這些秸稈又怎么辦呢？”“大伯，您沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)秸稈還田嗎？”我問(wèn)道。

　　“聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那你再說(shuō)說(shuō)秸稈還田有什么好處。”大伯似乎在考我。這難不倒我，老師都給我們講過(guò)。我清了清嗓子說(shuō)：“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染，其次可以改良土壤，提高土壤肥力。秸稈還田既保護(hù)了環(huán)境，又讓您節(jié)省了化肥，何樂(lè)而不為呢？”大伯說(shuō)：“連一個(gè)小孩都知道保護(hù)環(huán)境，看來(lái)我們也要多學(xué)習(xí)了?！闭f(shuō)完他開(kāi)始撲滅火苗，我也高興地拿起叉桿幫著滅火。

　　回家時(shí)，我忽然感到手臂有點(diǎn)疼，但是想到今天的表現(xiàn)，還是開(kāi)心地笑了。

環(huán)保小衛(wèi)士作文2

　　“??！好臭！”這是我在午睡時(shí)突然喊出來(lái)的！

　　為了不再喊出這句話，我決定下樓好好“整治”一下這些垃圾。

　　我一靠近，成千上萬(wàn)的蒼蠅就來(lái)“圍攻”我。無(wú)奈之下，我只好拿出“終極武器”：殺蟲(chóng)劑。我對(duì)準(zhǔn)垃圾桶里的一群蒼蠅一噴，它們立刻死翹翹了。其它蒼蠅一看情況不妙，馬上“連滾帶爬”地飛走了。

　　下一步該清理垃圾了。許多垃圾都散落在方圓百里開(kāi)外。我只能左右開(kāi)弓，一袋一袋地把垃圾送回“家”，不時(shí)還會(huì)掉出許多，我只好用掃把和簸箕把它們清理掉。

　　接下來(lái)，我要來(lái)做一個(gè)“守護(hù)者”了。這時(shí)一個(gè)黑不溜秋的東東向我飛來(lái)，我瞬間開(kāi)啟“金鐘罩”，將此物反彈至垃圾桶邊。原來(lái)這是一位帥小伙扔的，我對(duì)他說(shuō)：“這位帥哥，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里好嗎！”他聽(tīng)后，說(shuō)：“對(duì)不起，我下次一定會(huì)改正！”說(shuō)完，就把垃圾扔到了垃圾桶里。

　　可是，他前腳剛走，后腳又來(lái)了一位老奶奶。她把垃圾隨便一扔，就走了。我和顏悅色地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，好嗎！”她聽(tīng)后，二話不說(shuō)，徑直走向垃圾桶，將垃圾扔了進(jìn)去。

　　于是，我繼續(xù)做了下去。這段時(shí)間里，雖然有許多人在亂扔垃圾，但我一提醒，他們都會(huì)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。因此，我雖然很累，但也很開(kāi)心。

　　既然干這行這么容易，我也換一行，去干“行動(dòng)者”了。

　　先從小區(qū)干起吧，我從家里拿來(lái)必備用品。滿小區(qū)的跑，只為了把小區(qū)掃干凈。當(dāng)我掃到一幢樓前時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，紙片、灰塵、垃圾……漫天飛舞，迷的我睜不開(kāi)眼。我只好再一次的把他們送回“家”……

　　當(dāng)我掃到市民廣場(chǎng)和馬路時(shí)，我聽(tīng)到許許多多贊揚(yáng)的話語(yǔ)，這讓我覺(jué)得再苦再累也是值得的。正當(dāng)我欣慰之時(shí)，有四五個(gè)人加入了進(jìn)來(lái)。很快，一傳二，二傳三，就建成了一支“環(huán)境保護(hù)大軍”……

　　如果人人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，還有許多人加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)列中，我相信，我們的環(huán)境會(huì)更加美好！

環(huán)保小衛(wèi)士作文3

　　我的家鄉(xiāng)在富寧，座落在文化橋旁有一個(gè)美麗的公園，叫百越公園。以前，我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去那里玩?？墒牵詮奈疑衔迥昙?jí)以后我就不經(jīng)常去了。今天是星期六，爸爸和媽媽叫我一起去百越公園玩。

　　百越公園的每一條小溪都是一樣的，沒(méi)有什么變化，變的是靠近公廁的草地和樹(shù)……原來(lái)的草地是綠油油的，可現(xiàn)在呢？變枯黃了，那棵樹(shù)，以前是高大威猛的，如今卻已枯萎了。

　　我回到家里，我冥思苦想要用什么方法才能改變草地和大樹(shù)生病的現(xiàn)狀呢？想了許久，我突然想到了一個(gè)好辦法，那就是在公廁旁邊的草地和大樹(shù)旁寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ)牌。來(lái)到家后，我設(shè)計(jì)好標(biāo)語(yǔ)牌的內(nèi)容：“可別讓小草妹妹哭；別讓樹(shù)哥哥發(fā)火；請(qǐng)保護(hù)好小溪。

　　過(guò)了幾天，我做好了標(biāo)語(yǔ)牌小學(xué)生，就趕到公園，親手把我標(biāo)語(yǔ)牌插上，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹隨手把垃圾扔在地上，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，你走過(guò)去扔了垃圾不是更好嗎？”小妹妹聽(tīng)了我的話羞愧的往垃圾箱走去。扔完垃圾后小妹妹向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐我可以跟你一起插標(biāo)語(yǔ)牌嗎？”我說(shuō)：“可以?！边^(guò)了一會(huì)兒，我的標(biāo)語(yǔ)牌插好了，我喊了起來(lái)：“我是環(huán)保小天使，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，小妹妹跟著我大聲吆喝。接著他又喊：“愛(ài)護(hù)綠化，不要亂扔垃圾”、“節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用糧”……路人笑瞇瞇地望著我們，還有人向我倆伸出了大拇指。

　　我和小妹妹只做了力所能及的事，我們是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會(huì)中的小公民，現(xiàn)在我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，這樣才有生存的希望。請(qǐng)同學(xué)們記住：珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧。

環(huán)保小衛(wèi)士作文4

　　在我們居住的城市里有著不少“害蟲(chóng)”在破壞我們的家園，讓身邊的樹(shù)木枯萎，花朵凋謝，這天讓我真實(shí)的體驗(yàn)到了，環(huán)境的重要性。

　　一個(gè)雙休日，班里由毛靖宇組織大家去一次環(huán)保情節(jié)活動(dòng)，我積極地報(bào)了名。那天，我們?cè)谝黄鸺s好了的少兒公園見(jiàn)面，大家顯得格外興奮，可當(dāng)大家走進(jìn)去的那一剎那，我們不約而同的皺起了眉——孩子們高興的吃著食品，吃完后隨便丟在了草叢里，在一旁的父母卻當(dāng)作視而不見(jiàn)，甚至還用腳去撥弄草，似乎想要掩蓋自己的不良行為，我十分不解，明明垃圾桶就在旁邊，為什么不愿意伸一次手，將它們送回家呢？

　　之后，毛靖宇媽媽仿佛早就猜到我們的心思，說(shuō)道：“其實(shí)，今天我們的任務(wù)就是要將這些隱蔽的垃圾找出來(lái)，然后男女生來(lái)比一比，哪一隊(duì)撿到的垃圾多，哪一隊(duì)就獲勝了！”說(shuō)完，我們一陣興奮，戴上塑料手套后，我們便分頭行動(dòng)了。這一找，“躲”在草叢里的垃圾可真不少，我們將它們統(tǒng)統(tǒng)放入了塑料袋，不過(guò)，有時(shí)候真讓我們生氣，因?yàn)橛行├尤粰M七豎八地“躺”在垃圾箱邊，而沒(méi)有一個(gè)人將它們撿起，我不由得搖了搖頭。這時(shí)，一個(gè)老奶奶對(duì)她的孫子說(shuō)：“你看看，這些姐姐在那兒辛勤地?fù)炖?，你可要好好學(xué)一學(xué)，不要再亂丟垃圾，為環(huán)境添污染啦！”孫子羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)了這些話的我們心里暖洋洋的，比吃了蜜還要甜！這讓我們又補(bǔ)充了精神上的體力，繼續(xù)搜尋遺失的垃圾。最后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們雖然輸了，可是還是一臉幸福和滿足的樣子，因?yàn)檫@一塊的環(huán)境讓我們賞心悅目了。

　　這次的活動(dòng)，讓我知道了環(huán)境是要靠大家行動(dòng)起來(lái)的，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的。今天的環(huán)?；顒?dòng)真是讓我受益匪淺。