又見花開

又見花開1

　　時(shí)光老人總是沒有經(jīng)過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時(shí)光。時(shí)間在一分一秒的逃走的同時(shí)，也讓人漸漸成長(zhǎng)。就像花，一年四季的開與敗，總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動(dòng)作。

　　又見花開，我已不再是那個(gè)幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年，七年里成長(zhǎng)了許多；七年里結(jié)交了無(wú)數(shù)的朋友了；認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)不同性格的人自己開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再輕易的流眼淚。因?yàn)槲抑溃貉蹨I解決不了任何問題！

　　又見花開，我成為別人的學(xué)姐，看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn)，自己感嘆：這個(gè)學(xué)年是不是過得太快了！看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉？看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎？然而，同學(xué)說(shuō)我裝深沉，老媽說(shuō)我想太多了。是嗎？也許我就比他們大了幾個(gè)月罷了，也許就是這幾個(gè)月，讓我和他們不一樣啊！

　　又見花開，我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，也許上次花開時(shí)還在擔(dān)心自己在一個(gè)新的環(huán)境中是否適應(yīng)？現(xiàn)在我得到一個(gè)絕對(duì)正確的答案：絕不會(huì)不適應(yīng)！雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次，但這并不會(huì)使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個(gè)小玩笑，也許也是一種關(guān)心的方式，也許會(huì)讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。

　　時(shí)間會(huì)改變?cè)S多，但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢？我也長(zhǎng)大！

又見花開2

　　春風(fēng)拂面，又是一年槐花開。——題記

　　暮春時(shí)節(jié)，走在小區(qū)的花園里，空氣中彌漫著一股甜膩膩的香氣，又是一年槐花開。和煦的春風(fēng)裹挾著槐花獨(dú)有的甜香輕柔的拂過臉龐。四處都有花兒在開放，但是槐花的香氣卻分外濃郁。在春風(fēng)中漫步，又見槐花開。我的思緒不禁又飄回了故鄉(xiāng)。

　　五月燦爛的陽(yáng)光下，門口那棵大槐樹開滿了花。風(fēng)一吹，翩然飛動(dòng)好像要掙脫枝頭。這時(shí)，我便和姥姥去摘槐花。我拿著自己的籃子，姥姥帶著高枝剪，一老一小向大槐樹進(jìn)發(fā)了。姥姥使勁一拉繩子，剪子“咔吧”一聲，樹枝帶著一串串的槐花從樹上跌落下來(lái)。我把它們拉到一邊，摘下一串串槐花，一股甜絲絲的清香就直鉆進(jìn)鼻子里。姥姥挑選那些含苞待放的，洗干凈，和上面粉、雞蛋，放在鍋中，煎至兩面金黃。香噴噴的槐花餅就做好了，一口咬下去，芳香四溢。

　　大槐樹下是個(gè)乘涼的好地方，經(jīng)常有老人帶著孩子在樹下玩耍。當(dāng)然也少不了我和姥姥的身影。總有一只兩只的蝴蝶從身邊飛過。一次，有只很漂亮的大蝴蝶從我的眼前飛過，我立刻大叫起來(lái)：“蝴蝶！姥姥，蝴蝶看，好大的蝴蝶。快抓住它。”姥姥很聽指揮，立刻放下手中的扇子，跟著我一起去追蝴蝶。蝴蝶飛到一叢花上停住了，姥姥躡手躡腳靠過去，兩只手一合。蝴蝶從她手邊飛走了。于是我們就追追趕趕了好久。

　　每到傍晚，姥姥就帶著我在槐樹底下做飯。柴火的煙氣籠罩著滿樹槐花，姥姥抱著我在火爐旁唱著書上沒有的歌謠。槐花飄落在姥姥的肩頭，也進(jìn)入了姥姥的歌謠中。

　　春去秋來(lái)，一年又一年，又見槐花開，老家的槐樹和老家的親人，卻讓人念念不忘，故鄉(xiāng)的槐花是我最美好的牽掛，是我最溫暖的回憶。

又見花開3

　　春天回到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)。陽(yáng)春三月，學(xué)校宣傳窗對(duì)面的“C”字形的不銹鋼管上，一株株紫藤陸續(xù)開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)個(gè)小娃娃，挺著白中帶紫的肚皮，在“舞臺(tái)”上“放生歌唱”

　　當(dāng)我走到花架下時(shí)。啊！藤已經(jīng)開了不少了呀！有的舒展開自己全部的花瓣；有的半開著；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)有一股勁兒，分享要爆破花骨朵兒，快點(diǎn)看世界呢！

　　一串串紫藤像珠簾一樣掛下來(lái)，一張白里泛紫的臉蛋旁，數(shù)多葉子正用自己的雙手去撫摸還沒開花的花骨朵兒。

　　紫藤花那么美，那么引人注目，成了校園的一處亮點(diǎn)所在。“越是美麗，就越是脆弱。”這句話一點(diǎn)兒也不假！隨著同學(xué)們的贊嘆聲中，有幾位同學(xué)先試圖壓抑住自己對(duì)紫藤的喜愛。但是，最后再也忍不住了。于是，那幾個(gè)同學(xué)便伸出手，把不銹鋼管上的紫藤花一株一株地拔了下來(lái)。我想“我知道你們很喜歡紫藤花，也知道你們很舍不得就這樣空手而歸。但是，你們要想那紫藤越開越美麗，別無(wú)選擇：讓它們繼續(xù)生長(zhǎng)在這不銹鋼管子上吧！

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們和它擦肩而過，一串串紫藤像風(fēng)鈴一樣，在風(fēng)娃娃的催動(dòng)下，隨風(fēng)搖曳，我似乎聽到了音樂聲，那么美妙，那么動(dòng)人......

　　在鋼管架下，有一條長(zhǎng)椅。夏天，毒辣辣的太陽(yáng)猛照下來(lái)，曬得我們出去沒幾分鐘，就口干舌燥了。為了躲避這火熱的太陽(yáng)，同學(xué)們接二連三地?fù)涞介L(zhǎng)椅上，像撲到救星身上一樣。雖然不能消除所有的熱量，但是，我還是覺得很舒服，這感覺，爽呆啦！我真想永遠(yuǎn)不和紫藤分開啊！

　　紫藤花啊！紫藤花！你是我最喜歡的花兒之一哦！

又見花開4

　　又見鳶尾花開……花開，綻放的美麗；花落，謝幕的唯美，更是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　我喜歡鳶尾花的素雅大方，就像我的生活一樣，刪繁就簡(jiǎn)，撤掉多余的部分，你的生活也就少了些不必要的煩惱。生活如椅子，坐上庸俗和卑劣，就坐不下偉大和崇高；坐上虛偽和暴戾，就坐不下純真和善良；坐上冷酷和自私，就坐不下愛心和熱情……有時(shí)候我們的生活只需要一把椅子，供心靈來(lái)坐坐，靜坐的輕松沉思，簡(jiǎn)單的快樂無(wú)憂就會(huì)不約而至。

　　鳶尾名為“iris”，為希臘語(yǔ)“彩虹”的意思，暗指鳶尾花色彩絢麗，如同彩虹，傳說(shuō)中彩虹是愛的使者。這也是——“愛的使者”的由來(lái)。愛是天上人間獨(dú)特的珍貴，用愛去善待身邊的每一個(gè)人，讓每一個(gè)平凡的相遇都變成美好的遇見。

　　在法國(guó)，鳶尾是光明與自由的象征，前途是光明的，道路卻總是曲折的。我們正值如花的年齡，未來(lái)一片光明，歷史啟示我們：前進(jìn)的道路上從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。為了我們心中的夢(mèng)想與自由，我們要像海燕一樣無(wú)畏人生的暴風(fēng)雨。在前進(jìn)的道路上，就算我們一路風(fēng)雨，一路坎坷，只要我們心存陽(yáng)光，我們一定會(huì)走出一條彩色的路！

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又見鳶尾花開，我們只需用一顆簡(jiǎn)單平凡的心去發(fā)現(xiàn)美，心存友愛，面對(duì)光明勇敢去追求自由。我想，如花的我們面對(duì)花開又花落并不會(huì)感到孤獨(dú)。東南亞對(duì)鳶尾的傳說(shuō)就像童話：幾百年前，只有熱帶密林才有鳶尾，它們太美麗了，不僅飛禽走獸和蜜蜂愛戀它們，連清風(fēng)和流水都要停下來(lái)欣賞。我們每天像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，不防也停下腳步來(lái)欣賞一下身邊花開的美麗，或許能帶給你一個(gè)不一樣的心情。