【必備】合作作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的合作作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作作文 篇1

　　那天，天上淅淅瀝瀝的下起了小雨，櫻花瓣落了一地，在雨中朦朦朧朧的搖曳。我們腳步匆匆的返校，奔向排練廳。

　　一進(jìn)門，我就看到了最害怕遇到的人——樂團(tuán)指揮劉老師。劉老師是出了名的嚴(yán)厲，他不放過一個(gè)小細(xì)節(jié)，哪怕是比針鼻還小的瑕疵，他都要我們改過來。劉老師今天氣色不太好，臉色蠟黃，快到初夏的節(jié)氣了，他還穿了棉衣。

　　排練開始了，我們紛紛沉浸在周末的懶散氣氛中。與我們不同，劉老師并沒有懈怠，他依舊賣力的指揮著，一會(huì)兒像是過山猛虎，一會(huì)兒伸出手像是仙人指路，沒有多久，他的額頭上便沁出了一層密密麻麻的汗珠。

　　看到我們無精打采的樣子，劉老師說：“同學(xué)們，打起精神來！你們要知道，樂團(tuán)講究的是合作，你錯(cuò)了一個(gè)音符，別人都要陪著你一起重新開始。所以，要合作、要盡量保證音準(zhǔn)，精力要集中。”劉老師擦拭了額頭的汗，深吸一口氣，似乎是給自己生病的身體注入能量。

　　我們聽了這話一個(gè)個(gè)端正了身子，抱正了樂器，與老師配合的更加緊密起來。突然，劉老師一擺手：“怎么回事？笛子搶了半拍，這不對，要注意，不要搶，注意配合。”旁邊的老師提醒說：“劉老師今天是帶病堅(jiān)持工作，大家一定要打起精神，好好合作啊！”我偷眼看了看劉老師脫在旁邊的棉衣，和他額頭的汗水，不禁更加認(rèn)真的演奏起來。

　　一次次的重來，一次次的演練，我們終于把這首曲子演奏的天衣無縫。劉老師滿意的笑笑，說：“今天的排練，到此結(jié)束，我相信大家一定收獲了合作就有成就的道理！”大家紛紛站起來身來，為我們完美的合作鼓掌。

　　雨依然淅淅瀝瀝下個(gè)不停，夏天的氣息更濃了。

合作作文 篇2

　　新的學(xué)期開始了，為了美化學(xué)校環(huán)境，老師分配我和金莎去刷廁所旁的墻壁。雖然我們倆以前都沒有刷過墻，但老師既然分配給我們?nèi)蝿?wù)，我們就非常樂意地接受了。

　　星期天，我們帶上工具來到學(xué)校。我們提著木捅，拿著鏟子直奔灰裝場。別看金莎長得健壯，可她在家里卻從沒有干過活。對于她來說，肩挑手提那是一件陌生的事，所以我片她說：“挑灰裝的事我來做，你等一下去刷墻。”金莎聽了笑著說：“雖然我在家里沒干過活，憑著我健壯的體魄，絕不會(huì)被這些灰槳難倒。”說著用鏟子將濃濃的灰裝鏟到木捅里，然后我們抬著裝滿灰漿的木捅往廁所那邊走去。

　　到了廁所邊，只見金莎臉上的汗水不停地往下淌，我對她說：“金莎，你先歇會(huì)吧！”她朝我笑了笑，然后拿起木棍把石灰漿調(diào)勻，便開始刷墻。只見她拿著刷墻器時(shí)而橫刷，時(shí)而直劇，可怎么也刷不均勻。石灰水不斷地往下淌，我對她說：“你會(huì)不會(huì)刷呀？我來吧！”“好的，你來當(dāng)一回師傅，告訴我怎么刷灰裝才不會(huì)往下尚。”說句實(shí)在的，我也沒有刷過，當(dāng)然也不知道該怎么劇才不會(huì)使石灰水淌下來。我接過刷墻器，在墻上刷了幾下，結(jié)果跟她一樣，只好望著墻發(fā)愣。過了一會(huì)兒，金莎突然很有把握地對我說：“我再試一次。”說著便接過刷墻器在灰裝捅里輕輕地蘸一下，然后由下往上刷，真神哪！石灰槳不再像剛才那樣往下淌，我忙豎起大拇指來稱贊她。

　　當(dāng)我們完成了老師布置的任務(wù)時(shí)，心里有一種說不出的喜悅。我嘗到了勞動(dòng)的滋味，感到了成功的歡樂，體會(huì)到了合作的愉快。

合作作文 篇3

　　星期六中午，爸爸媽媽加班去了，家里只有我和姐姐。我的肚子開始“唱歌”了，于是苦苦哀求姐姐說：“姐姐，我的肚子餓扁了，您給我找點(diǎn)吃的嗎？”姐姐聽了我的話，也說：“我的肚子也餓了，咱們快到廚房里找吃的吧！”說完了話，我們就到廚房里找吃的。我們東翻西找，都沒有找到好吃的。

　　我和姐姐異口同聲地說：“我們一起來做飯吃吧！”我們分工合作，姐姐煮飯，我負(fù)責(zé)煎雞蛋。說干就干，我們快樂地行動(dòng)起來了。姐姐打開電飯鍋，量了一碗米倒進(jìn)鍋里，接著洗米，清清的水就一下子變成了白白的“乳汁”了。姐姐覺得米還沒有洗干凈，她再洗了一遍，米水已經(jīng)變得清清了。可是，姐姐不知道要放多少水，她說：“唉呀，放多少水呢？”我一拍腦袋，想起媽媽以前做飯時(shí)放水，用一個(gè)小指頭來衡量著下水。

　　我對姐姐說：“姐姐，媽媽以前做飯放水，用手指去量的！”姐姐聽了我的話，就舉起大拇指說：“還是弟弟最聰明！”姐姐把小指頭伸進(jìn)鍋里，把水量到手指中的地方，蓋好蓋子，打開電源就開始煮了。我開始煎雞蛋了。我擰動(dòng)灶上的旋鈕，紅中帶黃的火苗“呼”地一下竄了出來，歡快地舔著鍋底。

　　我往鍋里倒上油，過了一會(huì)兒，我覺得油熱了，就趕緊把雞蛋在鍋沿上一磕，雞蛋裂開了一道縫，再使勁一掰，蛋清蛋黃都跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí)，鍋里熱鬧起來，“噼里啪啦”地響個(gè)不停。我手拿鏟子嚴(yán)陣以待。當(dāng)看到雞清把蛋黃嚴(yán)嚴(yán)地包住時(shí)，連忙用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身，放醬油調(diào)味。不一會(huì)兒，一個(gè)金燦燦的雞蛋就煎好了；姐姐的飯也煮好了。姐姐把飯拿出來，放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃起來了，我覺得我吃的是世界上最美味的食品，因?yàn)檫@是我和姐姐合作起來做的飯。

合作作文 篇4

　　昨天早上掃地。從樓頂掃到一樓。想到一句話就是，家是很多舊東西的集合。

　　老媽的老鏡子，本來在外面房，老爸拿到他們房間。這可是他們結(jié)婚時(shí)候的鏡子，比我老得多得多，可是鏡子很清晰，依然。另外一塊鏡子好像是在老房子時(shí)被我們打破的吧，忘了。

　　圓箥，老媽煮粽子時(shí)蓋著，然后把它洗洗。她說，十幾年了，也值得了。

　　鞋架上我的兩雙布鞋用塑料袋裝著一直在，我算算應(yīng)該是我高三之后留在家里的，那么兩年半了，存在感突然很強(qiáng)。

　　我房間有個(gè)縫紉機(jī)，也是老古董。老媽要補(bǔ)褲子，可是看不清穿不了線。于是我把機(jī)子放進(jìn)桌里，加塊板，就是我的書桌。那個(gè)凳子松動(dòng)了，褪色了，以前是用來堆放衣服的，我記得。

　　空了的牙膏管子，好幾根，堆在樓梯底的洗澡間。

　　一樓到二樓的轉(zhuǎn)角，放著老爸的人字梯，上面沾著干了的石灰。

　　廚房的抽風(fēng)機(jī)是被我想不起的存在，像新添的洗衣機(jī)一樣。

　　樓頂陽臺(tái)的杜鵑花應(yīng)是開了又開，一樓走廊圍欄上擺著盆桶種著的是蔥和蒜，炒肉的時(shí)候走到外邊摘幾根，方便得很。

　　家里的飲用水還是最老的那條井水，山腳下的泉。

　　沒有種番薯，老媽在鄰居家吃紅薯的時(shí)候，給我?guī)Щ貋砣龡l。好像我一直一直很喜歡吃紅薯那樣，好像我還是番薯妹。

　　有個(gè)鄰居還記著我不喜歡大嫂輩的人隨兒子叫我小姑，說笑念叨好像時(shí)間從不曾遠(yuǎn)去一樣。

　　話題永遠(yuǎn)都是寫瑣瑣碎碎的小事。我跟我媽碎碎念，老弟太狡猾了，懶得碰冷水，我本來在燒水，他叫我洗菜去他來看火。然后我就那么乖地去洗菜了。

　　看我說自己的房間好像很冷，老媽給我加被子，晚上入棉被。想到曾有同學(xué)不會(huì)入棉被的呢。只是很普通的一件小事啊，和老媽一起入棉被。為什么會(huì)想要記住呢。

　　竟然養(yǎng)了三條狗，不同一窩的。看我回來好像知道我也是這家里的人，搖頭擺尾。一只中等，兩只小，小的卷毛更厲害的那一只很可愛，在我面前四肢朝上、翻滾，好像要取悅我一樣。另一只則不守家，老是往外跑。不好的是老是叼東西回家，老把灶間地面弄得到處是稻桿。

　　一向如此不是嗎。