實用的合作小學作文500字8篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的合作小學作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作小學作文500字 篇1
我參加夏令營時,有一個有意思的集體項目——齊心協力向前沖。這是考驗伙伴之間的合作精神,10幾個同學的腳綁在一起,向前跑15米,最先到達終點的團隊就是獲勝者。
離比賽還有一個星期,我們團就開始了“魔鬼訓練”。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來。“都怪你,走那么快干嘛?”“還不是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,都只顧自己。
就這樣,一氣之下,全隊解散了,誰也不搭理誰。后來,我冷靜的想了想,覺得這不是一個人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻去動員他們,重新開始了訓練,這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨著:如果我們規定了每步的距離,并且喊拍子。喊“一”時邁左腳,喊“二”時邁右腳。
有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我們練了又練,大家都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但從沒人提出要休息。練到后來我一點力氣都沒有了,跌在地上,但我時刻都鼓勵著自己:堅持下去,再練幾遍我們就又可以進步些了,不要因為我一個人而影響了集體的利。就這樣,我又強打起精神,認認真真地參加訓練。
不知練了多長時間,我們這次的練習才結束。解開繩子,我才發現自己的膝蓋已經被摔破了,腿都腫了,但為了比賽,值!
這場比賽我們得的第一名,這個佳績令我們喜笑顏開——我們的努力沒有白費。在訓練中,我學會了合作,學會了堅持,學會了……
合作小學作文500字 篇2
記得小學運動會有一個有意思的集體項目——二人三足這可要考驗同學之間的合作精神,兩個同學的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達終點的組為第一名。
離比賽還有幾個星期,我們班就開始了訓練二人一組。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點。要是把我復制2個參賽,準能拿第一!后來,我一想,發現這不是某個人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨著:我們要是規定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數列出左腳,雙數列出右腳,喊“二”時單數列出右腳,雙數列出左腳,這樣一來,2個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。
在烈日下,我們練了許多遍,二人都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久。都是汗流滿面,都是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。練到后來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進步些了,不要因為我一個人而影響了團隊的利益,這樣,我又強打起了精神,認認真真地參加訓練。不知練了多長時間,我們這次的練習才結束。解開繩子,我才發現自己的膝蓋已經被摔破了皮,現在自己的全身都濕透了。我們一直都在訓練著,直到比賽那天。
這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓練中,我們學會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。
合作小學作文500字 篇3
小小的水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成河流,河流可以匯成大海……那廣闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的,它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧!
有一天,小螞蟻妮妮發現了一只大蛋糕,那粉紅的蛋糕發出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,讓大家飽餐一頓。可是,任憑妮妮怎么擺弄蛋糕,蛋糕還是紋絲不動。該怎么辦呢?就在這時,妮妮的兄弟姐妹們來了。“一,二,三!”大家一齊用力,大蛋糕終于被抬起來啦!
我們再來聽聽有關合作的的名言吧!
暴風可以吹斷一棵大樹,但在森林面前卻是無能為力的。
三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。
一人一雙手,辦事沒幫手:十人十雙手,大山能搬走。
一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。……
聽了這些名言和故事,我們明白了人多力量大的道理。可是有的時候人多的力量并不大,這是為什么呢?
讓我們再來聽一個合作的故事吧。
一天,小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發現了一大籃水果,他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。于是他們各自找了一條繩子,一頭系在水果籃上,一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部;他就使勁兒往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小貓想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。結果,水果籃卻紋絲不動。這又是怎么一回事呢?
對啦,光會合作卻不會團結是沒用的。現在你們明白了嗎?
你們也應該學會合作了吧!
合作小學作文500字 篇4
“獨木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色。”
在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進它的嘴里,替它細細地清理牙齒,把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作啊!
“天時不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量,人與人之間的合作能產生巨大的力量。
大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“我們都是趙國的重官,讓別人知道我們不和,定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚,于是背負荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協力,使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認錯。正是因為他們的合作,才有了強大的趙國。
在平時的生活當中,我也切實體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個踏板,一個方向盤。剛開始我們各個意見不統一,蹬的節奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來,一個人掌方向,其余負責輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻,人幫人成王。”是的,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學會合作吧,因為合作就是力量。
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