關(guān)于成功的合作作文1
有句名言說得好:“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的姐姐的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋玩了一個(gè)下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。可是打開我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定——自己做。
說干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認(rèn)真地切了起來,不一會(huì),我倆就勝利會(huì)師。
“開氣”——“倒油”……,一會(huì)兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺,把我和姐姐嚇壞了。“放肉”,我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi),只見肉在鍋里東滾滾、西滾,左跳跳、右跳跳,好像在說:“熱死我了。”“放辣椒”,我們把辣椒倒入鍋中,我倆手左一翻、右一翻。“放鹽”、“放味精”。不一會(huì),我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)結(jié)晶。
這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去,但那快樂的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
關(guān)于成功的合作作文2
我有一個(gè)朋友,她長得高高的,頭發(fā)中長,咪咪眼。她是個(gè)非常可愛的女孩子,她很善良,是個(gè)樂于助人的人,她就是美美。
有一次,第一節(jié)課上藝術(shù)課,因?yàn)樽蛱焱砩贤娴锰吲d了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進(jìn)入了教室,頓時(shí),我的心“砰砰”直跳,要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子,就問我:“你怎么了?”“我```我忘帶橡皮泥了。”“那我們一起合作吧,好嗎?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個(gè)小老鼠來吧!”“好啊!”我興奮地差點(diǎn)跳起來。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢?我就負(fù)責(zé)畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什么差錯(cuò),橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后,不一會(huì)兒,新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個(gè)名字,叫“可愛鼠”,“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué),老師不但沒有懲罰我,還表揚(yáng)我和美美合作的“可愛鼠”非常可愛。
雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。
關(guān)于成功的合作作文3
今天我有一次成功的合作,一個(gè)兩全其美的合作。一是我可以教鄰居家小孩不會(huì)做的題目,二是可以讓我有寫作的素材。
我先叫來鄰居小孩小強(qiáng)和圓圓,拿來兩張小板凳給他們坐,拿來幾支筆和一個(gè)我小時(shí)候?qū)W寫字的小黑板。我將小黑板掛在墻上,我還讓他們把不會(huì)指出來待我教他們。還有開始前,我對(duì)他們說:“弟弟,妹妹,我給你們講題,你們得給點(diǎn)面子認(rèn)真聽,別打攪。”他們也乖一口答應(yīng)。
開始上課了,“起立。”我像老師一樣叫了一聲,他們聽話極了,“唰”的一聲全站了起來,“小朋友們,請(qǐng)坐。”這時(shí),我心里真不自在,總覺得還差了什么。“小朋友們,我們先來學(xué)幾個(gè)生字好嗎?”“好!”我先在黑板上寫了一個(gè)衣服的“衣”字說:“跟我讀衣——衣——。”他們也跟著讀:“衣——衣——。”“好,很好,圓圓來,你照樣子寫一遍,上來.”她聽完就上來一筆一劃照樣子寫了一遍,雖然倒了筆劃,但還是寫正確了。“謝謝你小圓圓。”等她坐下以后,我又在黑板上寫了一束鮮花的“花”字,“花——花——讀。”“花——花——。”“你們看這個(gè)字是先一橫,一豎,一撇,再一大撇,一豎,一撇,最后一個(gè)豎彎勾,我再說一遍……”沒想到時(shí)間過的真快呀!語文課才講了十個(gè)生字就下課了。休息了一會(huì)兒,叮鈴鈴,數(shù)學(xué)課開始了,我率先在黑板上抄下了一道題。“小朋友們,商店里有52件上衣,賣掉25件,還剩多少件?就是用一共的件數(shù)減去賣掉的件數(shù)求出還剩的件數(shù),54減25,也就相當(dāng)于我有54個(gè)蘋果,吃掉25個(gè),就是用一共的減去吃掉的求出還剩的,懂了沒?”“懂了!”他們齊聲叫道。“真的嗎?那就小強(qiáng)上來做一遍。”最后他們做了出來,這一次合作也成功了。
通過這次合作我懂得了一個(gè)道理:只要合作就會(huì)成功,小合作就有小成就,大合作就有大成就,寫有關(guān)于合作的也是這樣,只要你和別人合作了就會(huì)有寫作的素材。
關(guān)于成功的合作作文4
人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能作出的事業(yè);智慧、雙手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。——題記
在我們的生活和學(xué)習(xí)中,“合作”一次一直圍繞著我們。人們經(jīng)常說的便是:離開庶人,則無英雄。對(duì)于這點(diǎn),我是非常贊同的,試問:如果只有一個(gè)人單槍匹馬的闖蕩,結(jié)果會(huì)怎樣呢?換一種方法來說:如果兩個(gè)人,甚至更多的人在一起相互合作,取長補(bǔ)短。結(jié)果便是截然不同的。
“三個(gè)和尚”的故事想必大家都聽過吧。“一個(gè)和尚有水吃;兩個(gè)和尚挑水吃;三個(gè)和尚沒水吃。”說的便是“合作才能成功”的道理
20xx北京奧運(yùn),中國共獲五十余枚金牌,為中華民族獲得了榮譽(yù),這,不是眾多奧運(yùn)健兒們共同努力的結(jié)果嗎?
5.12汶川大地震發(fā)生后,人們喊出:抗震救災(zāi),眾志成城的口號(hào)。我們眾多中華兒女在災(zāi)后一起努力。幫助、安慰那些受災(zāi)難的同胞們,和他們一起重建了他們美好的家園!
在學(xué)習(xí)上,我們更加應(yīng)該互相幫助。探究關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題,生活上,我們應(yīng)該互相關(guān)心,共同創(chuàng)造美好的明天!
團(tuán)結(jié)合作一詞,永遠(yuǎn)陪伴著我們的生活,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這樣才不會(huì)使生活變得空虛,我們的學(xué)習(xí)變得吃力。
總之,無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,這樣,我們才會(huì)擁有七彩的未來!
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