【熱門】和諧作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的和諧作文6篇，歡迎大家分享。
和諧作文 篇1
我們現在生活的這個時代，是個飛速發展的年代。因為社會需要多方面的人才，而現在的人們又是多才多藝，所以競爭能力非常強。有些家長為了不讓自己的孩子被這個殘酷的社會所淘汰，不惜投入大量的資金、時間與精力，讓自己的孩子去學課外興趣班、輔導班、尖子生班，這班、那班，讓孩子感到了厭煩，有些孩子便不愿意去學習了，這不僅浪費了孩子和自己的時間、金錢，也磨滅了孩子本身對學習的興趣。不是嗎?但家長們這樣做都是為了讓自己的孩子適應現在的社會，既然我們不能改變它，就讓我們適應它。所以，我們就要以積極樂觀的精神去面對它，體會其中的趣味。因為凡事做它，都是要有目的的。這樣不就把一個自認為很無聊的東西變得有意思了嗎?
之前我學電子琴的時候，覺得它很有意思，叮叮當當得很好玩，我便讓媽媽給報了班。媽媽也想，多學幾樣東西對自己也沒有壞處，還可以培養自己一個興趣，還是很不錯的。隨著我年齡的增大，課內的東西對我有些負擔了，作業經常寫到很晚。我有些不喜歡學它了，覺得它太無聊了，有好幾次都想放棄。可仔細想一想，都學了這么長的時間了，半途而廢的不是很可惜嗎?于是我堅持了下來。后來，我覺得越練越有味道了，越練越有感覺了，不像以前練得那樣，都能把感情放進去了。任何事物，你把它往好想，它在你眼中便會越來越好，你越不看好它，它就會在你眼中變得越來越不好。
我們需要堅持和以處眾，促進人際和諧。
人是社會關系的總和。從和諧的愿望出發，朝著和諧的目標邁進，努力建設和諧友好的人際關系，是保持身心健康的基本條件。因為自古以來，我國就有“以和為貴”、“和氣生財”、“家和萬事興”、“天時不如地利，地利不如人和”之類的警世格言。這些格言在現在社會中更是不可缺少的，起著重要的角色。
幾個人或者一群人在一起，就組成了一個個團體。在團體中，要時刻為別人著想，有事大家一起商量，總是朝著維護大局的方向努力，這是一種建設性的處世態度。要時刻注意自己在團體里的位置，切不可驕傲自大。世界上免不了有以自己為中心，不以大局為重的人，但這樣的人，不管在社會的任何地方，都是不受到歡迎的，自然在團體里的人際關系也不是很好的。每個人都可以有自己的特色和個性，但同時也得考慮別人的感受。
和諧作文 篇2
當眼前時不時閃過富翁揮金如土、窮奢極欲而貧困者衣不蔽體、食不果腹時，你能說人與人之間是和諧的嗎？
當耳邊充斥著國家間戰爭、暴力與流血的消息時，你能說國與國之間是和諧的嗎？
當颶風降臨、洪水泛濫、地震頻發、傳染病在全球蔓延時，你能說人與自然是和諧的嗎？
面對這一幕幕不和諧的畫面，面對這種種疑問，我的`心也曾久久徘徊，難覽和諧的心靈家園。然而，最終“柳暗花明”，地球上發生的另一些事件讓我深深感受到：即使世間的某些不和諧仍存在，但和諧之光也無處在，灑向人間。
人與人之間的確存在著利益地紛爭與明顯的矛盾，然而透過將身體的一部分回聵給母親，孝心感天地的孝子；透過默默無聞，在邊遠山區支教，感動
國與國之間確也存在著沖突與摩擦，然而透過送往遭受自然災害國家的一份份國際援助物資，透過重新回到談判桌上的印巴雙方，透過朝核六方共同賞月的和睦氛圍，我真切地感受到了和諧的陣陣暖意。我的確看到了和諧之光正灑進國與國之間的沃野之中，它所滋養的和諧之樹也正茂盛翠綠。
人與自然確也存在著對立與差異，然而當一處處自然保護區建成之時，當《京都議定書》生效之日，當我們的國家
……
夠了，無需太多，我們已深深感受到了灑向人間的和諧之光。驚喜之余，我深思：又是什么維系了和諧的世界？最終，我徹悟：是人類的良知和天性使和諧之光灑向人間。
堅定地信奉亞圣的“性本善”理論。盡管隨著個人成長的推移，許多人被扭曲，許多人變成了社會不和諧的因子，但世間大多數人維持了善良的本性。正因為善良與良知，人與人之間盡管有爭斗但仍充滿愛與信任，國與國之間也有了幫助與支持，人與環境之間同樣也有了相互適應和兼融。和諧因善良而生也將因它而永存。
再次面對和諧樂章中的些許不和諧音符，不再煩惱，因為我知道和諧之光正不斷地灑向人間。我也將循著灑滿和諧之光的道路堅定前進！
和諧作文 篇3
朋友，你知道古樓巷嗎？陽光明媚的星期五，老師帶著我們采風成員乘坐大巴來到了古樓巷村，去一睹她的風采。
只見氣派的門牌樓由四根又高又粗的紅色柱子組成，上面寫著“古樓巷”三個金光閃閃的大字。中央一扇大門，左右兩邊各一扇小門，每扇門上面的屋頂角上還有飛檐，飛檐下面是栩栩如生的八仙圖。前面四幅圖，后面四幅圖，這使門牌樓顯得更加華麗壯觀。
我本以為古樓巷就是一個古老的巷子，里面是一些古老的房子。可進去一看，不是的。我發現這里房大多數都是黃墻紅瓦，古香古色。轉彎處又看見有一塊大石頭，上面用紅漆醒目地寫著：和諧家園。
到了戲臺那邊，我看到戲臺左右兩邊寫了一副對聯。上聯是“舞臺小天地再現千古風流人物”，下聯是“天地大舞臺試看一代兒女英雄”。看著戲臺，我似乎聽到打鼓聲，聽穿著戲服的人唱戲。我似乎看到了戲臺下人山人海，老百姓正在津津有味地看戲。
我們打開了通往戲臺里面的門，到了人們唱戲的地方，往上看，頭頂有好多五彩繽紛的畫。往后看，墻上有一幅很大的圖，上面畫著綠樹青山，清澈的河水……畫上寫著四個大字“無限風光”。畫的左右兩邊有兩扇門，左邊門上寫著“將出”，右邊門上寫著“相入”。
好一個“和諧家園”！我由衷地為家鄉的發展、祖國繁榮昌盛而自豪！
和諧作文 篇4
自然界的生存法則是自然和諧，生存者適。自然界的物種無限豐富，多到數不清。但每一個物種和自然都是和諧的。雖然有食肉動物獵食食草動物，并且喜歡獵殺其中的幼崽。但食肉動物從未威脅到食草動物物種的繁衍。從總體上看，食肉動物和食草動物相處也是和諧的。
鯨魚雖然是哺乳動物，用肺呼吸，卻能和大海和諧相處。老虎雖然兇猛，卻能和森林和諧相處。昆蟲雖然無計其數，卻能和野花和諧相處。牛羊雖然成群，卻能和草原和諧相處。正因為所有物種都能和自然和諧相處，我們才能看到一個物種極其豐富的世界。
生存者適，這里包含兩層意思：一是只有生存下來的，才有機會適應環境。二是適應環境可能是為了更舒適，而不是與生存有關。
最強壯的花豹可能由于偶然感染螨蟲而死去，而其它較弱的卻活了下來。生物體的生存完全是隨機的和偶然的。只有生存下來的，才有機會去適應環境。只有生存下來，并且繁育后代的，才有機會使其后代適應環境。死掉的根本就沒有適應環境的可能。所以說“生存者適”。
北歐人普遍身材高大，中國南方人身材就比較瘦小。無論是北歐人到中國南方，還是中國南方人到北歐，生存都不是問題。中國南方人身材瘦小，是因為天氣炎熱，影響人的食欲，進食較少的原因。而瘦小的身材，在中國南方的炎熱天氣里，卻更加舒適。這就是生存者適的第二層意思，適應環境是為了更舒適。
和諧作文 篇5
用美好去創造美好，用心靈去感動心靈，這就是人與自然之間的和諧畫面。——題記
又是那雙玲瓏的小眼睛，不知是被鄰居家陽臺上的那一堆黃澄澄的小米所誘惑，還是被樓下的繁枝茂葉所吸引，它每天都遠遠地觀望。但僅僅是遠遠地觀望，從未踏進人類的領地。它是一只麻雀。
男孩兒自搬到這個樓房居住，就依稀記得那只麻雀了。每天清晨、夜晚總會聽到它嘰嘰喳喳，忙碌不休的聲音。
今天，他并沒有對它像往常一樣的熟視無睹。他拿起一勺小米放在它面前，說“來，吃吧！”它猶豫地向前邁了一步，只有一小步。他見它猶豫便說“沒事的，我不會傷害你的”“真的么？不要騙我喲”“嗯，不會的”。他一直保持著那個動作，麻雀一下跳到小米里。吱吱地嚼著小米，聲音是那么的動聽。他看著它笑了，它也不時回頭望望他。陽光灑在它那茸茸的背毛上。這么和諧的一幕讓他牢牢的刻在自己的心中。
傍晚，突然下起了大雨，瞬間打濕了它的背毛。他看見心疼的說：“快進來吧，再不進來你會生病的”“那你保證不會傷害我啊”“保證，快進來吧！”它一蹭一蹭地進向屋里。他的手慢慢地向它的后背靠近，將它捧起，輕輕的撫摸著它的背毛，彈去背上的雨水。此刻，它靜靜地在他的手心里蜷伏。
好些天來，他其實并不知道這是不是同一只鳥兒，其實，那個不重要，重要的是那鳥鳴依然在……無論它在與不在，還是不是它，真的不重要，重要的是他沒有一次驚動過它，沒有給它帶來一點的不安。晚上寫作業的時候，他會聽到它的聲音，雖然有時候會影響到他，但是，他還是會很欣喜的原諒它，因位它是需要保護的小生命，需要包容照顧的小精靈。
樓里是他的家，樓外是它的家，他們是鄰居。小時候，他喜歡讀書，他記得一位英國詩人說過：“你應該像愛自己一樣愛你的鄰居……”如今，他知道了，這種愛叫和諧。
和諧作文 篇6
雪災發生時，相信大家都還記憶猶新吧！是的，嵊州連續幾場雨雪使山區電網遭遇多年罕見的覆冰之災，很多地方的變壓器與線路等遭到破壞，造成不少村子停電。連日來，嵊州供電局的電力職員一直艱苦奮斗在各個山區，很多工人已經連續兩個多星期沒有休息了。老天也看得心疼，所以又下起了大雪，受大雪影響，山區道路全部封鎖，電力職員無法進山登高作業，他們才有了片刻的休息。
這些電力職員是多么大公無私啊！為了百姓的生活而冒生命危險艱苦奮斗，當然，不止是這些電力職員，還有很多工人、警察、農民、領導都為那時的抗戰冰雪做出了一份貢獻。我也為那時的雪災做出了貢獻，我幫鄰居的老奶奶把壓在樹上的雪鏟掉了，幫人們掃出一條可以走的小路，幫
多么和諧的場面啊！我們的生活必定少不了這種場面！和諧會讓生活更加美好；讓世界充滿生機；讓快樂流連忘返。
讓我們為世界的美好作出一份貢獻，愿和諧永駐人間！
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