精選和諧作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的和諧作文7篇，希望能夠幫助到大家。

和諧作文 篇1

　　在數(shù)字化的碰撞與沖擊下，傳統(tǒng)出版單位感到了前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，一些運(yùn)營(yíng)了多年的實(shí)體書店也相繼關(guān)閉，曾有業(yè)界人士預(yù)測(cè)，未來的傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)逐漸萎縮，將不可避免地走向末路，紙質(zhì)書會(huì)像最后一只珍稀動(dòng)物那樣消亡。

　　也許，問題的實(shí)質(zhì)不在于傳統(tǒng)圖書或者新媒體介質(zhì)的傳播形式，它們不過是傳播思想和文化的工具，是一種與時(shí)代相適應(yīng)的技術(shù)形式，核心所在仍是所傳播的思想和文化。人是唯一有理性、會(huì)思想的動(dòng)物，人永遠(yuǎn)會(huì)為新思想和文化經(jīng)典所牽引、所感動(dòng)。不論傳統(tǒng)媒體抑或新媒體，孵的都是思想文化這個(gè)金蛋，只要這個(gè)蛋基因優(yōu)良，內(nèi)涵豐贍，載“蛋”者斷沒有絕種之虞！

　　也許我是一個(gè)文化保守主義者。我堅(jiān)信，在幾千年人類文明繼續(xù)傳承的日子里，紙質(zhì)書絕對(duì)不會(huì)消亡，不會(huì)像算盤那樣遠(yuǎn)離人們的日常生活而成為博物館的一個(gè)小物件。況且，當(dāng)下喜愛品味悠悠墨香的讀者，包括八零后、九零后、零零后也不在少數(shù)，幾百年來養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣也是很難改變的。當(dāng)然，紙質(zhì)書也要注重“濃妝淡抹”，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的文化品相。

　　面對(duì)現(xiàn)今多元化的讀書時(shí)代，我們傳統(tǒng)出版如何尋求轉(zhuǎn)型與突破呢？作為出版單位，一定要“內(nèi)容為王”，原創(chuàng)第一，突出特色，憑借自身優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)的選題策劃、個(gè)性彰顯的編輯風(fēng)格，牢牢把握住數(shù)字出版賴以生存的內(nèi)容資源；同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，搭上數(shù)字出版的航船，乘風(fēng)破浪，以求傳統(tǒng)與數(shù)字化合作共贏。傳統(tǒng)出版業(yè)為數(shù)字出版提供內(nèi)容資源，數(shù)字出版反哺?jìng)鹘y(tǒng)出版，帶動(dòng)其贏利，形成傳統(tǒng)―數(shù)字出版整條產(chǎn)業(yè)鏈。因此，對(duì)于像團(tuán)結(jié)出版社這樣的傳統(tǒng)中小出版社而言，要拋棄在“終端為王”與“內(nèi)容為王”中競(jìng)爭(zhēng)博弈的思路，學(xué)會(huì)“內(nèi)外兼修”，即借助終端平臺(tái)之外力，修煉內(nèi)容資源之內(nèi)力。

　　如何借助終端平臺(tái)之外力？

　　由于目前數(shù)字出版商與傳統(tǒng)出版商在出版物內(nèi)容的解構(gòu)、重組、再開發(fā)、提供增值服務(wù)上擁有明顯的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。因此，當(dāng)下數(shù)字出版的掌控權(quán)還掌握在例如移動(dòng)閱讀基地、北大方正等新技術(shù)新媒體企業(yè)手中。在這樣的大環(huán)境下，傳統(tǒng)出版企業(yè)要學(xué)會(huì)與擁有成熟技術(shù)的數(shù)字出版商合作，借助其成熟終端平臺(tái)的外力搭建起適合自身出版特色的數(shù)字出版模式，不斷提升自身對(duì)新媒體出版技術(shù)的駕馭能力。

　　目前，團(tuán)結(jié)出版社已搭建起人物傳記音視網(wǎng)、原版式電子書、多媒體傳記數(shù)據(jù)庫、傳記讀物智能應(yīng)用軟件四種平臺(tái)模式。出版社將富有特色和迎合市場(chǎng)的內(nèi)容產(chǎn)品，通過數(shù)字化流程改造之后發(fā)布到以上四種平臺(tái)之上，探索出一條適合我社特色的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的道路。

　　那么，又怎樣修煉內(nèi)容資源之內(nèi)力？

　　終端的競(jìng)爭(zhēng)只是暫時(shí)的，在不遠(yuǎn)的將來，誰能掌握優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，誰就會(huì)取得數(shù)以億計(jì)用戶的青睞，“內(nèi)容為王”在數(shù)字出版領(lǐng)域依舊是“金科玉律”。目前的數(shù)字出版業(yè)，不僅要利用數(shù)字傳播技術(shù)發(fā)展各種“文化快餐”和“淺閱讀”，傳統(tǒng)出版單位還肩負(fù)著精心打造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、引導(dǎo)大眾閱讀的重任。

　　傳統(tǒng)出版單位不能在數(shù)字化浪潮中迷失，不要在終端與內(nèi)容的道路上“跑偏”，越是浮躁的環(huán)境，越是需要我們能踏下心來做好書稿內(nèi)容這項(xiàng)基礎(chǔ)工作，提升傳統(tǒng)出版企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。首先，要建立全版權(quán)出版理念，把最核心的版權(quán)握在自己手中，與數(shù)字出版商進(jìn)行談判時(shí)，盡量獲取紙質(zhì)書之外的更多利益；其次，要培養(yǎng)和鍛煉一支能夠兼顧終端與內(nèi)容的復(fù)合型數(shù)字出版編輯隊(duì)伍；第三，要研究數(shù)字出版環(huán)境下的讀者構(gòu)成，迎合新的讀者群，優(yōu)化圖書產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，充分利用出版社的作者資源，提供真正讓讀者在閱讀中自主選擇的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)更廣意義上的“內(nèi)容為王”，力求終端與內(nèi)容在和諧共存中實(shí)現(xiàn)共贏。

和諧作文 篇2

　　星期六晚上，在武進(jìn)新天地的水上舞臺(tái)又舉行了一次文藝演出。我們李公樸小學(xué)的25名同學(xué)和常州頂尖的兩位朗誦演員也表演了音詩畫：《公樸頌》。

　　晚上，一批穿著校服的少先隊(duì)員出現(xiàn)在新天地水上舞臺(tái)的侯場(chǎng)區(qū)。他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作與表情。輪到李公樸小學(xué)表演的節(jié)目了，他們一出場(chǎng)，那氣勢(shì)就震撼人心。深情的語言，豐富的表情，讓觀眾們也進(jìn)入了那種情境之中。“李公樸爺爺回來吧，看一看風(fēng)光如畫的新武進(jìn)!李公樸爺爺回來吧，會(huì)一會(huì)愛你敬你的家鄉(xiāng)人!”真情的呼喚，讓我們大家都為此感動(dòng)。

　　臺(tái)上的同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，他們拿到稿件才一個(gè)星期，可想而知，他們是怎樣加班加點(diǎn)地練習(xí)的，每天練到4點(diǎn)30分回家，付出了多少辛勤的汗水，只有他們自己心里清楚。正所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，他們有的動(dòng)作要擺上一分鐘，大家都很重視這次演出，把最好的精神狀態(tài)帶到了舞臺(tái)上，向大家展示了真正的李公樸小學(xué)是多么優(yōu)秀，多么出色。

　　這次晚會(huì)的主題是“幸福常州，和諧家園”。整個(gè)晚會(huì)，燈光璀璨、煙火絢爛，節(jié)目精彩紛呈，帶給觀眾一場(chǎng)藝術(shù)盛宴，觀眾也不時(shí)給演員送去陣陣熱烈的掌聲，武進(jìn)新天地公園歡聲笑語不斷，這不正是和諧美好生活的寫照嗎?讓我們一起為這和諧、美好的城市再出一份力吧!

和諧作文 篇3

　　一天復(fù)一天，突然發(fā)現(xiàn)和諧就在我們的身邊。可能因?yàn)槟阈母庠甓雎粤怂?/p>

　　可能因?yàn)槟阏幱诩ち业母?jìng)爭(zhēng)而感悟不到其美好；可能因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛而生活在喧鬧中。正是因?yàn)橛辛诉@種和諧，才使得這看似平平淡淡的生活變得精彩而美好。

　　和諧之光

　　又是新的一天，一切都準(zhǔn)備好了，該背起書包上學(xué)了。晴朗的天空泛著燦爛的笑臉，微風(fēng)吹著云，帶來舒爽的感覺。透過眾葉射下第一抹柔和的曙光，好美，好亮。

　　突然后面?zhèn)鱽硪宦曋赡鄣穆曇簟敖憬悖　碑?dāng)我回頭一看，原來是一位母親正在教她可愛的女兒叫人，我回敬了她一句“你好啊，小妹妹！”看著那位慈母甜甜的微笑和小女孩可愛的臉蛋兒，心里甜甜的.美滋滋的。而后傳來一陣熟悉的聲音。原來是我的同學(xué)，于是我們兩人就結(jié)伴而行，一邊說著昨天的趣事，一邊向?qū)W校走去。

　　這樣無邪的童真，這純潔的友誼。這就是和諧之光。

　　和諧之風(fēng)

　　隆冬來臨，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。身后有一位老爺爺摔倒在地，當(dāng)我還沒來得及跑過去時(shí)，有兩位少先隊(duì)員已經(jīng)把那位老爺爺扶了起來。看的出老爺爺臉上的笑容表示了對(duì)那兩位少先隊(duì)員的無限感激。那兩位同學(xué)把老爺爺一直扶著，嘴里還問“老爺爺，您家住哪啊？外面下著雪，路滑，還是我們送您回去吧！”他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，最后消失在人群中。

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。老人們也不約而同地出來散步了。瞧公園里老爺爺、老奶奶們有的在跳舞；有的在練太極；有的坐在椅子上下棋聊天；有的老人們還怡然自得的拉著二胡。公園里時(shí)常發(fā)出一陣陣愉快的笑聲。

　　和諧之家

　　一星期當(dāng)中最快樂的日子便是雙休日。對(duì)于一個(gè)家庭來說也是家庭日。

　　上午，父母帶著兒女去博物館游覽古文物或一些新玩藝兒。中午，去餐館進(jìn)餐，當(dāng)你吃得滿嘴油時(shí)，媽媽給你擦擦嘴。我想旁觀者也會(huì)被你們一家其樂融融所陶醉。

　　下午，當(dāng)你去游樂園時(shí)，你瘋狂的happ后，流下了滿頭大汗，這時(shí)媽媽又會(huì)給你擦擦汗。晚上回到家，享受完了媽媽做的豐盛的晚飯后，幫媽媽洗了碗，又若無其事地去看電視時(shí)，媽媽眼中就會(huì)閃著淚光。

　　這樣溫馨甜蜜的小家庭，誰不羨慕？這就是和諧之家。 就是這樣一年365天，每天都是這樣平凡而精彩地度過。踏著前進(jìn)的步伐走向未來，因?yàn)楹椭C就在你身旁。