【精品】六年級日記10篇
六年級日記 篇1
今天，我早上到學校的時候,準備把本子交給組長。組長不在，我就拿出來文具盒。翻開了作業(yè)本,想檢查一下是否有我沒有意思到錯誤。
我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)我昨天的購物清單上：變了樣。在購物清單的封面上寫了幾個字,狗狗乖要去買呦。一看就知道是我同桌的字,她竟然叫我狗狗，我頓時火冒三丈。
等到我同桌來了，我說:同——桌,張紙是你寫的嗎?她對我笑了笑，告訴我還有呢!他把我的文具盒打開，在最下面一層，我看見了我最喜歡的橡皮擦。正當我把它拿出來的時候發(fā)現(xiàn)它的包裝被撕了，在橡皮擦的潔白的肌膚身上寫了:sb同桌。唉，我這個同桌呀，唉……
六年級日記 篇2
今天開了家長會，感受很深。特別是聽了老師關(guān)于怎樣培養(yǎng)孩子的好習慣，深受啟發(fā)。
一直以來。在對待孩子的學習方面我們抓得很緊。但卻忽略了孩子的習慣的培養(yǎng)。總以為沒事孩子大了就好了。聽了老師的話才知道好習慣是一點一滴培養(yǎng)的。同時也知道了好習慣的重要性。所以。在以后的日子里，我們家長要從孩子身邊的小事出發(fā)，從細節(jié)抓起。讓孩子在潛移默化中受到好習慣的教育。從自己做起。做好孩子第一任老師的表率。在此基礎(chǔ)上和老師共同配合，把孩子的行為習慣訓練好。讓孩子成為一個有作為的人。
感謝老師給我們這樣一個學習的機會。更感謝老師對孩子的付出。老師是很辛苦的。我們家長會和老師一起為了孩子的健康成長而加強學習。成為學習型的家長。
六年級日記 篇3
蒲公英從手掌起飛
蚱蜢逃向草叢中的家
毛毛蟲請你離得越遠越好
媽媽啰嗦的話語像稻草人的衣服
在永遠沒有玩夠的花壇上飄呀飄
螞蟻，纖瘦的男孩
玫瑰，可愛的巧克力小姐
兔子先生奔跑在夢境里
七彩的霓虹
消失在早晨的霧霾
遠行了多久啊
糖果般太陽已失去童話的光澤
披薩餅云朵斜掛在路燈上方
回頭，走過的路曲曲彎彎
抬頭，再也不相信恐龍會出現(xiàn)在
道路的盡頭
六年級日記 篇4
今天，夜晚我和父親、母親一起看見許多煙火，聽到許多鞭炮聲音，還放了一些煙火和鞭炮。
這要從父親到金盛百貨大市場買完煙火和鞭炮說起：這時父親在看報紙，我們才剛剛從梅花山到外公家。外公家已經(jīng)準備吃晚飯了，吃完晚飯后，我和父親就下樓放鞭炮了，這鞭炮太響了，小汽車都“叫了”。放完鞭炮后，我看見了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的煙火后會變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。我們放的`煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一個39響，一個48響。
我最后想說：“你們?nèi)挤艜r要注意安全。”
六年級日記 篇5
望著教室前跳動的數(shù)字，我茫然，壓抑，無助……
“考不好就補習”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話，終于我再也忍不住，奔出教室，逃出那個束縛著我的牢籠。
我以為只要逃出那個牢籠就會自由，可是我錯了。走在大街上，腦海里還是高考，還是父母老師的目光。
懷念兒時的時光，那么快樂，無憂無慮。那時我的成績那么優(yōu)秀，老師那么寵我，父母以我為驕傲，小伙伴都羨慕我。從沒想過有一天，我拼命學習也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；從沒想過有一天，我會失去我所有的驕傲，不在被別人羨慕；從來沒想過有一天，我不再是老師的寵兒，不再是父母的驕傲；從沒想過有一天，上帝會收回給我的一切。多想讓您再寵我一次，把我的驕傲還我，可以嗎？怎么可能，畢竟你只是普通人里最普通的一個……
終于，我明白，原來我什么都不是。
想念我的朋友們，真想見到你們，真想有你們陪伴。我想你們，聽到了嗎，我的心在呼喚。知道嗎？沒有你們在身邊，我很孤單，很寂寞。沒人會了解我，沒有人能體會到我的心情。我害怕，恐懼，怕高考的失敗，怕上高4，更怕見到別人鄙夷的目光。
我該怎么辦？一直都在努力，一直都不敢放棄。可現(xiàn)在我開始懷疑我的能力，我是學習的料嗎……
教室前的數(shù)字仍在跳動著，絲毫沒有停下來的意思，日子也一如既往的過著。我，依舊鉆在書堆里，也許這樣我會好一些，至少無悔。高考的結(jié)果會怎樣，完全是個未知數(shù)。姑且相信“工夫不負有心人”。
六年級日記 篇6
今天，我們來到花巷觀魚。
杭州西湖的花巷觀魚可真是名不虛傳呀！路旁到處開滿了盛開的鮮花，它們朵朵揚起笑臉，神采飛揚地對著人們的鏡頭。喲，你看這多碩大的紫花正賣弄它的花瓣，三角形的瓣尖兒，由內(nèi)到外綻放開來，顏色循次漸變，最里面是深紫色，然后慢慢變?yōu)榧t色，最外頭則是粉色，花蕊嫩嫩的，引得多少蜜蜂駐翅癡望。花壇里不規(guī)則的排放著野花，三朵一叢，五朵一簇，雖然比起大紫花遜色了些，但也別具一格，有浪漫的味道。
到了池塘，只見水里擠滿了大大小小的金魚，像天上的星星，不勝枚舉！一群魚聚在一起，又散開，好像是給我們表演花樣游泳，不過有點不整齊。有一種魚尾巴是三角形的，最末呈波浪狀，漂在水里，好似孔雀開屏，大伙兒都圍著它轉(zhuǎn)悠；有一種魚的尾巴長長的拖在水里，魚身一動，就像蛇一樣向前游動，覺得它靈活異常。在陽光的照耀下，魚們一閃一閃地發(fā)光，微波粼粼的水面上金魚在嬉戲玩耍，那風景真謂是不同凡響！
這花巷觀魚太好玩了，到了賓館后還回味無窮啊！
六年級日記 篇7
今天放學后，我在校門口等姐姐來接我。這是早上上學路上媽媽給我說好的。
可是，我等啊等啊，就是不見姐姐來，眼看著班上的小朋友一個一個被家長接走了，還剩10個、9個、8個…最終還是沒看到姐姐的影子。我失望的和郭老師回到班上，心里矛盾極了。難道她們忘了我了嗎？
郭老師問我要了媽媽的手機號，開始給媽媽打電話。當電話的那一頭接通，我聽到手機聽筒里傳來媽媽急促而氣喘吁吁的聲音時，我知道一定是媽媽在來學校的路上，她走得好急啊。
此時，我心里除了有一份踏實外，更多的是驚喜和快樂。在我心里，我多希望每天都是媽媽送我上學，接我放學呀。路上我倆可以聊天，談心，說心里話。媽媽，我好愛你，好愛好愛你！你爭取每天都來接我好不好啊。
六年級日記 篇8
今天我起的特別的早，因為今天是新年。上午，我們要到部隊禮堂開新年聯(lián)歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經(jīng)來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了新年的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
六年級日記 篇9
前幾天，我們老板家的大黃狗，從籠子里一下偷偷跑了出來。
就在它剛出來的那天早上，我下了樓梯，像往常一樣，高高興興要地去上學。我才出家門不久，就看見前方有狗。這時，我早已嚇了個半死。這只狗怎么……怎么可能會在那躺著？我的心現(xiàn)在已經(jīng)被一根細線給吊著了，我停下腳步，生怕那只狗一下轉(zhuǎn)過頭，朝我沖過來咬一口。那只狗就像一頭獅子一樣，我小心翼翼地往后退，才退一步，那只狗，一下轉(zhuǎn)過了頭，我明明已經(jīng)很小心了呀，可還是被發(fā)現(xiàn)了。
我趕緊跑，跑到了樓梯下，已氣喘吁吁了，半彎著腰，雙手撐著膝蓋。可那只狗怎么沒追過來呢？我還是不敢去走那條路，怎么辦？我產(chǎn)生了兩種想法：一、繞大路走，可要走多一半的路程啊！二、找爸爸。對，就是找爸爸。我在樓梯底下喊爸爸，叫爸爸送我過了那段路。于是我緊緊地跟在了爸爸后面，看見那只狗了。那只狗大搖大擺地走了過來，還搖著尾巴，但我還是很害怕。爸爸伸出了手摸著狗的頭，那只狗還和爸爸很友善，一直用脖子蹭爸爸的腳，還用舌頭舔。難道狗是人類最好的朋友這句話就是這樣得來的嗎？我總算踏上了去上學的路。
從那天起，無論上學放學都會遇見這只狗了，我都得小心翼翼地走。難道我這個六年級的學生就這么膽小嗎？今天早上也不例外。我去上學時，從一大堆貨物旁經(jīng)過，才走完這段路，剛踏出那一腳，我的頭不由得向旁邊轉(zhuǎn)了一下，可這看見的一幕，實在令人驚恐。我看見了那只狗，可那只狗變了，不再是全身黃色，而是變得五顏六色，又黑又臟了。真不知這只狗去哪里弄的，難道昨天晚上它去理發(fā)店，專門染了這個造型出來耍酷嗎？或者是搞惡作劇？我早已管不了是惡作劇還是造型了，因為這些反倒令我更害怕。我長吸了一口氣，撒腿就跑。想起狗的樣子，真是太可怕了。我又得叫爸爸送我一段路咯！
可惡，真可惡！一只狗居然嚇住了我——黃星淇！
六年級日記 篇10
今天，我再一次引起了“世界大戰(zhàn)”，事情是這樣的：
我和往常一樣，吃完晚飯便去房里寫作業(yè)，剛走到門口只聽見“啪”的一聲，我往地上一看，原來是媽媽的梳子。就在這時正在洗頭的媽媽來拿梳子，看見這一幕，說：“你在干什么？
”我剛要解釋，媽媽就拿毛巾打我，爸爸看見了說：“不就壞了一個梳子，干嘛打孩子？”媽媽說：“現(xiàn)在不教訓教訓他，以后還會再犯。”說完又繼續(xù)打我，過了一會兒，爸爸實在看不下
去了，便把媽媽推到一邊，媽媽生氣了，和爸爸打了起來，我就在邊上勸架，可我實在是不行，就上百度網(wǎng)查父母吵架孩子怎么勸，就這樣我找到了一個好辦法，并把它大概背了下來。我先
將他們倆分開，對他們各說了一遍，之后媽媽走出門外，爸爸走到媽媽面前說了對不起，媽媽也原諒了他，最后倆人重歸于好。
謝謝那位網(wǎng)友的辦法。
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