實用的五年級日記模板匯總9篇

五年級日記 篇1

　　盼啊，盼啊，終于來了，讓我盼望已久的春游來了。

　　今天陽光明媚、春風(fēng)佛面，我背著一袋美味的食物，開開心心地走在上學(xué)的路上，路上的小花、小草好像都在為我高興。到了校園，好多同學(xué)都來了，我想：一定同學(xué)也和我一樣興奮吧？

　　不一會兒，游玩的人全到了，我們分成兩組，坐上了公交車，在公交車正開往“黃巖九峰”的路上，有的同學(xué)在說說笑笑，有的在看外面的風(fēng)景，想把它成日記，還有的在和旁邊的同學(xué)閑聊.......

　　不知不覺中，我們來到美麗的“黃巖九峰，”一走進(jìn)大門口，就看到四周群山環(huán)繞、樹木茂盛。我們看到了一個箭頭，箭頭旁邊寫著四個大字“兒童樂園。”我們排著整整齊齊的隊伍，來到了“兒童樂園”。我們共玩了三個項目，有龍車、碰碰車、小火車，碰碰車。最有意思，兩個人一輛“小車”，我和柯一鳴坐在一起，柯一鳴開車，他碰碰張馨瑤的車，又碰碰曹聿愷的車，大家都頭暈?zāi)垦＃^冒金星.......我們一個個樂得哈哈大笑。玩累了，老師找了一個安靜的地方，讓我們休息，吃點心，我們各自都拿出食品，津津有味地吃起來。吃飽，喝足，在涼亭邊有一個小河，那里湖水碧綠，生活著許許多多，各種種樣的小魚兒。大家吃吃、玩玩、看看，好不自在。

　　不久，老師帶我們走在彎彎曲曲的石頭路上，四面有許多竹子，再往前走，一股清泉從石縫里流出來，清澈冰涼。周圍鳥聲清脆，空氣清新，我深深地陶醉在這青山綠水中。

　　老師等我們玩開心了，吃飽了，看夠了，才帶著我們興高采烈地回家了。

五年級日記 篇2

　　星期五，一件不幸的事發(fā)生在我身上。

　　星期五晚上，我約鐘敏與幾位同學(xué)下來玩，我玩了一下鐘敏的滑板，由于速度太快，所以一下子我的身子往外飛了出去，頭重重地撞到地上。頓時我痛得說不出話來。劉倩玲與幾位同學(xué)一把把我拉了上來，她們都看呆了。因為撞得實在太大聲了，她們都嚇出了眼淚。“沒事吧？”我摸了摸腦袋，起了一個大大的包，又腫又痛。同學(xué)們二話不說地把我送回了家。

　　眼淚不停地從我的眼睛中涌出來，因為我為我有這些朋友而痛哭。奶奶看了一下，就看出撞到了的神情，但是撞得不重，過幾天就會好的。

　　同學(xué)們回家了，她們到了家都紛紛打電話來問候我。她們的問候給我?guī)砹藴嘏业念^一下覺得好多了。

　　友誼重千斤啊！友誼給我?guī)砹藴嘏㈤_心、快樂！

　　我在這也提醒一下大家，最好是不要玩滑板為好！

五年級日記 篇3

　　當(dāng)我們洞涇學(xué)校搬到新學(xué)校后，我們學(xué)校進(jìn)行了很多補充。比如操場變大了，有了自己的校訓(xùn)等等。最令我興奮的，是每個星期三和星期五的大課間活動。今天，我在大課間活動時，被輪到玩三毛球。

　　出操鈴聲響后，我們迅速到達(dá)操場上的指定位置，等待老師的命令。

　　校長說：“現(xiàn)在進(jìn)行大課間活動。”我立刻從箱子里找到了一幅三毛球拍和一個三毛球，和我的同學(xué)王冰冰玩了起來。我學(xué)過五年的乒乓球，所以三毛球等類似的我也打得不錯。我先發(fā)球，今天雖有風(fēng)，但我是順風(fēng)，所以對于王冰冰來說，她的位置很不利。沒打幾個回合，王冰冰就敗下陣來。她做了十個下蹲，這是游戲規(guī)則。做完后，王冰冰似乎也感到了位置的不對，于是我們橫著打，這樣對誰都很公平。王冰冰發(fā)了個球，我直接狠狠打過去，速度極快，力量極大。但王冰冰還是接到了，她只是輕輕拍了幾下，三毛球就往下落。我沒料到這招，踉蹌地向前走了幾步，好不容易接到了，卻只能往上挑。王冰冰給我來了個“扣殺”，我想去接。但我根本跟不上球的速度。還沒等我接到它，球就落地了。唉，沒辦法，我心甘情愿接受懲罰。接下來，我小心翼翼，打了好幾場比賽，實力相當(dāng)，不分上下。

　　很快，校長宣布道：“此次大課間活動結(jié)束。”而我和王冰冰呢，早就累得氣喘吁吁在旁邊休息了。我們依依不舍得交了東西，便回了教室。下個星期三，我將輪到打籃球，真期待！

五年級日記 篇4

　　傍晚，我們?nèi)嗣裥W(xué)的小記者們聚集在一起，共同采訪一位在新奧燃?xì)馍习嗟囊幻胀ǖ木S修工。他的名字叫尹超。雖然他只是一名普通的維修工，可是，他獲得的最高獎是國務(wù)院頒發(fā)的全國勞模獎。 我們大家坐在會議廳里等待著尹超師傅的到來。尹超師傅來了，同學(xué)們用最熱烈的掌聲，歡迎他的到來。緊接著就有同學(xué)獻(xiàn)花。 尹超師傅坐下了，開始簡單的向我們做自我介紹。他是這樣描述的：大家好，我叫尹超。是新奧燃?xì)獾囊幻胀ǖ木S修工，我沒有什么文化，不大會說話。他說話很樸實，沒有半點虛，他覺得沒有什么要為自己遮擋的。 這時，郭老師說：“你們有什么想知道的，趕緊去問尹超師傅啊！”聽了這話之后，同學(xué)們個個爭先恐后的圍到尹師傅的身邊，把自己的疑惑向尹師傅請教一番。自己的問題問完之后，又耐心的傾聽別人的問題，將重點記述下來了。有人問道：“尹師傅，您每天這樣工作，累嗎，有過不滿嗎？”尹師傅聽了之后，微微笑道，答：“肯定是會累的，但是我沒有不滿，因為國家培育了我，我就應(yīng)該好好報答祖國。更何況，對于一名工人來說，用戶的滿意，是對他們最好的答案，為國家做事，為人民做事，是他們的職責(zé)！”一片熱烈的掌聲緊接著響起了。 然后，經(jīng)過大家的再三請求，尹超師傅拿出了他的獎牌和獎狀，有幾位同學(xué)將獎牌別到了尹超師傅的衣服上，還和他合影了呢！ 最后，采訪結(jié)束。同學(xué)們個個都滿載而歸，我們從尹超師傅的身上學(xué)到了舍小家顧大家、舍己為眾。 尹超師傅，你是我們的榜樣，我們引你為傲！！

五年級日記 篇5

　　不少人用過筆袋,都說筆袋十分好用,其實還有一種比筆袋好用得多的東西,那就是文具盒。目前已知最大的`文具盒長26厘米，寬12厘米，相當(dāng)于兩瓶牛奶那么重；最小的長8厘米，寬5厘米，就有一瓶碘酊的重量。

　　在現(xiàn)實生活中，假如沒有文具盒，你的鉛筆啊，橡皮啊。。。。這些好朋友便成了無家可歸的流浪兒，個個重病在身：鋼筆漏水，油筆冒油，長條將軍鉛筆芯粉身碎骨，黑筆芯還會把書包變成大花臉，使本子面目全非。其實，是文具盒用了自己的身軀保護(hù)了大家。

　　文具盒，與筆袋相比，筆袋常會很臟，一洗會要曬上幾個小時，而文具盒呢，它就具有這個特點耐臟。文具盒除了耐臟的這點特點，還有許多功能：它的右上角住著橡皮，橡皮的鄰居是卷筆刀，卷筆刀上有兩個小間，是用來削鉛筆用的，卷筆刀旁還有一間大屋子，里面住著尺子、筆、圓規(guī)等一個大家庭。

　　在鉛筆盒上面，有一只栩栩如生，惟妙惟肖的小猴，小猴圓圓的小臉蛋上，一對金黃色的小耳朵向上豎著，臉蛋上嵌著兩只水汪汪的眼睛，顯得十分靈活。它的嘴巴張得老大的，還把舌頭吐出來，好像在朝人作怪相。

　　文具盒總是默默無聞地為大家奉獻(xiàn)，這樣既好用又好看的文具盒，有誰會不想要呢？