學生日記

和諧時間：2021-08-31 手機版

【精品】學生日記匯總九篇

學生日記篇1

　　初三學生的書包重了，增加的不僅是太多的書本、作業本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的煩惱。

　　初三學生的作文愛虛構，常流著淚編些傷感的故事；初三學生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達姆的受、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊。

　　初三女生愛看著窗外發呆，然后翻出已經發黃的日記本寫些莫名其妙的句子，初三男生看著低年級的學生玩著他們曾經玩過的游戲，很神往走過去摸摸他們的頭，又堅決的走開了。

　　初三學生不再向老師告密，受了誰的委屈也不告狀，常一個人流淚到天亮。老實說初三學生世故了、復雜了、難懂了，其實是成熟了。

　　初三學生讓老師很難捉摸：表揚他們，他們說太難為情；批評他們，他們說太傷自尊；不表揚不批評，他們說老師有一顆冷漠的心。

　　初三學生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們的學習時間沒有保證；光啃書本又怕變成書呆子，將來適應不了激烈的競爭。

　　啊，初三學生，有多少故事，多少感動，多少眼淚，多少笑容？

學生日記篇2

　　人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護大自然。

　　大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻的，但由于人們不加節制的開采濫用，從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災難。

　　大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是我們的“救心丸”，但，我們的國家嚴重缺水，這導致一些地區沒有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水時，你能用錢買來嗎？對，是買不來的。

　　再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導致人由于受陽光太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。

　　我們的大自然實在是美麗，我們應盡我們的能力來保護她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的.地球越來越繁榮，越來越昌盛。

　　保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。

學生日記篇3

　　十一回來的繼續實習，早起有點犯困，于是整天都不很清醒，估計是在家睡習慣了。第一節課，“小四班如期開門迎客”不完成作業的學生在初三還屢見不鮮，可見他們目前的學習狀態了，而且有幾個竟然是因為作文沒交電子版而被請到小四班的，這個理由未免有些苛刻。再說說他們假期做的化學卷子，我一個人批了一班的全部外加幾份三班的，最后一個題基本都沒把現象寫了，這些孩子讀題還是十分馬虎，要么就是偷懶應付差事!中午休息了一下，聽聞非師的師范生也來實習了，不過還沒見到幾個……原本上鋪已經準備好了被褥，不知為何仍中午又消失了，總之沒來初三就是萬幸!下午繼續跟班聽課，戢老師竟然也拉肚子了，最近碰見不少，于是晚自習也沒上和其他老師換了，我也就能騰出時間來搞課題2的ppt了，希望這次的教案不要被胡老師大批特批= =||臨近吃飯時意外發生了，天津市教委不知什么原因沒有我的信息和免師協議，叫我給他們掃描一份發過去，好在協議帶回北京來了，只好麻煩339的室友幫個忙了~~

學生日記篇4

　　一年時間就這樣過去了，新春腳步也近了。我們一家三口來到世紀聯華買年貨。

　　一進大門，就看見商場內掛滿了燈籠，充滿了節日喜慶。我們直上二樓，開始行動了，琳瑯滿目商品令我眼花繚亂。我和媽媽挑三揀四地選，我們看著爸爸笨手笨腳樣子，我和媽媽忍不住地笑了。

　　我們買了紅彤彤蘋果，黃澄澄沙糖橘，金燦燦金桔，青青香梨，瑪瑙似櫻桃。各種各樣干果，有核桃、杏仁、開心果、松子等。還有一盒意大利進口亮晶晶巧克力，看起來很精致。去付錢了，我看見收銀臺排著長長隊伍，我們等了好一會兒才輪到，付了錢。

　　我們帶著香甜糖果，帶著新年希望，帶著新年期待回家了。

學生日記篇5

　　一直以來都知道自己學的是秘書專業，卻從來不知道，自己對秘書到底是什么樣的概念卻一直沒有思考過，甚至在來實習以前連正式的公文也沒有仔細看過，我所擁有的只是那些空頭理論罷了。

　　我把秘書工作想的太簡單了，也許，不只是我，我的那么多的同學的的想法也都是和我一樣吧。一個姓徐的同學說我們班級那么多的女生都太天真、愛幻想沒有幾個適合秘書工作，當時聽的時候還很氣憤，覺得這是對我們的貶低，現在看來，也許他說的一切也許不都是正確的，至少大部分沒有說錯吧。

　　我們一直都沒有太把秘書專業當一回事，所以上課的時候才那么防止自己去玩鬧。到了實習地點才知道我們需要學習的東西太多了。有的時候，不需要做的太多，只是靜靜地待在以便看別人怎么說怎么去做都比自己在學校里上一節課所容納的知識多。當然，并不是說學校里學習的東西沒有用，如何去寫公文是可以從老師那里學習來的，但是對于工作中和生活中的諸多問題，卻不是簡單的在課堂上就可以學到的。

　　當初鬧著讓小舅幫我在揚州找工作，目的是在打工之余可以在哪個自己向往已久的城市盡情的呼吸。現在看來，自己接受表哥的建議是對的。

　　乍看公文真的很頭疼，甚至看著看著就不想看了，只做一些其他的事里轉移自己的注意力，過一會再回來看。就像當初剛進圖書館，面對那么多的書也很頭疼，但是自己用兩年的時間來證明了自己可以勝任那個工作。現在是開始階段，自己覺得很吃力，只是不想放棄，堅持到底，我一定會勝利的。將來的某一天我也會成為一名優秀的秘書，只是這么鼓勵自己，就不會覺得很辛苦，就可以繼續堅持下去。

學生日記篇6

　　今天是清明節，我們學校組織我們全校學生到西山烈士——彭楚藩陵園掃墓，祭奠先烈英魂。

　　參加祭掃學生統一著校服，佩戴紅領巾，小百花。今天的天氣跟我們的心情一樣明媚。伴著跟煦的春風，我們到了烈士陵園。一進去，就感受到了陵園的安靜與莊嚴肅穆穿過長長的兩邊擺滿鮮花的大道，就來到了英雄紀念碑下，碑前擺滿了鮮花，來祭奠的人很多，其中有不少青年學生。經過漫長等待，我們登上碑前，在潘麗榮的主持下出隊旗，奏對歌，行隊禮，懷著無比崇敬的心情，默哀了三分鐘并深深鞠躬。

　　然后，我跟陳萌做代表向烈士獻花。其中的一名男同學跟一名女同學代表全體學生向烈士獻詞，表達了對烈士沉痛的思念。接著，韓書記，何輔導員也為我們這些學生講話，講了有關烈士的故事，還讓我們看了碑上寫的烈士的事跡。

　　最后，我們清掃了烈士的墓碑，把一朵朵潔白的小花獻給了烈士，遙寄哀思。溫暖的春風還在吹，我們就要走了，卻留下了感恩跟寧靜在心中。

學生日記篇7

　　風和日麗多少情？春暖花開多少愛？情愛化作汪洋海，此人心中任澎湃。

　　——題記

　　文學家的情感流露于筆尖，詩情畫意；作曲家的情感撥弄在樂譜上，淋漓盡致；書法家的情感鐫刻在文字表面，放縱任性。

　　人各有其宣泄法，憋足了內心的委屈，依附于淚水，宣泄其情感。

　　奔馳吧！

　　空曠的地方，心像海洋，徜徉、澎湃。奔跑于草原，煩惱已消失在九霄云外，草的清香回旋在鼻尖；風的呼聲蕩漾在耳畔；云的潔白浮現在眼前；天的浩瀚“居住”在心間。

　　奔馳吧，少年！像鳥兒一樣自由，像魚兒一樣無拘無束，像駿馬一樣不羈。飛到一片寧靜的天空，游到一片波瀾的海洋，跑到一片廣袤的草原。無憂無慮……

　　歌唱吧！

　　站在高山上，向著對面的山巒吶喊出你的心聲，那種釋放無與倫比。那回聲仿佛是心靈的慰藉。酣暢淋漓……

　　暢談吧！

　　躺在沙灘上，和知心朋友一起。無止盡地訴說著學校里的委屈，那是一種安詳與靜謐。怡然自得……

　　抬頭仰望星空這種感覺就像被束縛的小鳥回歸自然；像在茫茫沙漠中見到了綠洲；更像流浪的兒童找到了心靈的歸宿。那時的迷茫，那時遇到困難的不知所措，和朋友吵架后的委屈，家庭環境的不利，在馳騁后、歌唱后、暢談后，心扉開闊了！

學生日記篇8

　　大到國際，小到個人，安全與危險就像隱行人又像空氣，無處不在。危險好似死亡使者的魔掌，他會奪去我們寶貴的生命，而安全恰好是這只魔掌夠不到的地方。沒有人喜歡死，生命對于每一個人來說都是寶貴的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔過。

　　細心人很容易就會發現，世界上有許多魔掌夠不到的地方，隱約中我們會感到安全其實離我們并不遠，相反，安全就在我們身邊。

　　就拿我去潘家峪玩泉水來說吧！

　　清晨在對面阿姨的催促下，我睜起睡意朦朧的雙眼，路上清風吹來，讓我清醒了不少。樹在路邊沙沙的唱歌，花兒在點頭，小草在向我們打招呼，多么美好的一天啊！

　　過了一個小時，我們就到了潘家峪的前頭領，有許多大人和小孩，大人們有的洗衣服，有的看孩子……孩子們有的打水仗，有的在泉水里摸魚，有的在大人不注意和大人們開玩笑。在遠處隱隱約約可以看見幾個警示牌。我下了車在水淺的地方玩。這時不幸的事情發生了，一個五六歲的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水沖走了，小男孩趕緊去撿鞋子，可是由于被大水沖過的石頭很滑，他一不留神，只顧撿鞋子，不小心滑到了，無情的大水把這個小男孩沖走了，這時小男孩的家長們趕緊去撈，在大人們的辛苦下找到了小男孩，這個小男孩命大，只是嗆了幾口水，哭著上來。

　　我認為鞋子沖走了，我們應該讓大人們去幫忙，不應該慌忙。我想這個小男孩是另有其因吧！

　　其實安全問題與我們的生活息息相關，形形色色的安全事故，大部分是由于粗心大意、違規操作等原因造成的。只要平時多注意一點，認真一點，小心一點就會避免很多事情的發生，我們小學生要從自己做起，自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》加強各種安全常識的學習，提高自我保護意識，時刻牢記安全就在我身邊。