第一篇

　　你頭上的銀絲，是粉筆輕染

　　額角上的皺紋，是操勞的風霜

　　難忘的容顏

　　任它在記憶里回蕩

　　你的三尺講臺，即是人生舞臺

　　談吐間春風化雨，轉身后暗度金針

　　瀟灑彈指間

　　贏得多少眉宇頓開

　　你擁星辰為伴，甘當一字之師

　　雖苜蓿盤空，卻樂在學富五車

　　勤懇身影

　　是求學途中的最美燈光

　　你觀百生之態，樂益喜悲愈急

　　宮墻重仞，誨人不倦

　　只為其成人成才

　　靜看其成長足跡

　　竟也淚眼婆娑

　　也許有天

　　你回首過往留戀不已

　　也許有天

　　你倚門而望華發雙鬢

　　我的老師

　　我們給予的定是桃李芬芳

　　第二篇

　　有一種人，不是血濃于水，卻愿傾盡所有。

　　這種人，像太陽般照耀著年幼的我們，陪我們走過懵懂。那時，我們七八歲，胸前的紅領巾隨風飄蕩，我們愛玩、愛鬧，短寸的頭發彰顯著活力。他愛笑，尤其是對我們笑。有一次，他對與我們同齡的小男孩笑了。那是他的孩子，因為忍不住想念，他到教室里求爸爸帶他去游樂場。他笑了笑，溫暖的大手摸著他的頭，柔聲說：“看到你周圍的小朋友了吧?我走了，他們怎么辦?爸爸是你的山，也是他們的山。”

　　這種人，如春風一般用心撫摸我們的頭顱，輕輕地，緩緩地，卻在心中留下了印記。初中的我們十三四歲，充滿激情又極其叛逆，我們決不服輸。但那一次，我們班雖敗猶榮。那次的班班挑戰賽，需要他拔河。為了集體的榮譽，他肩負著眾人的期望，拿起繩索竭盡全力;我們奮力加油，比賽漸漸到了高潮，勝利近在咫尺，突然一位同學因為中暑倒下了。暈倒的同學本不大嚴重，我們自可照料，不料他一個箭步沖向人群，繩索已被甩到一旁，眼中只有這位暈倒的同學。此時，輸贏在他眼中已是過眼云煙，他在意的，只有我們的安危。

　　這種人，是人生的擺渡者，為護送我們走向康莊大道，他的兩鬢已被歲月染白。我們是青澀的果實，他卻已經熟透;我們十七八，他年近半百。在高中這未譜完的樂章中，他時時給我們帶來驚喜。黎明，在清新的操場上，有他陪著我們奔跑的身影，汗水浸透了他的衣襟;白天，在靜靜的走廊上，回蕩著他振奮人心的聲音，熱情與期望交織;夜幕，在喧喧鬧鬧的宿舍，留下了他矯健的步伐，督促與疼愛同在。他所做的遠不止如此，你的大學夢，你的未來路，都在他的思慮中。在你十八歲的天空下，他的身影常在，因為責任。

　　年華易逝，終將離別。他——我的老師，感念你的存在，我的未來終將美好。